本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容，全书追随档案工作现代化、信息化的步伐，材料新颖，实用性强。本次修订主要结合档案管理业内*方法和案例进行内容更新。

档案修裱的基础知识，档案修裱室设计要求，档案修裱用设备及工具，修裱材料，档案修裱前期工作，档案修补技术，档案托补技术，档案机械修裱技术介绍，影响档案修裱质量的主要因素等。

《档案修裱技术》是为新上岗、转岗的档案业务人员和文秘人员编写的档案人员多媒体培训教材之一种。内容包括档案修裱的基础知识、档案修裱室技术要求、档案修裱用设备及工具、修裱材料、修裱技术、修整与装订、档案修裱管理等，并附录档案修裱技术工作相关标准和规范。全书内容简洁实用，是档案人员业务培训参考读本。

《档案利用与服务》是档案专业人员在职培训多媒体教材之一。内容包括档案利用与服务概述、档案利用的条件、档案利用制度、资源建设、检索体系、档案服务的定位、档案服务的措施、档案服务领域的拓展与创新、计算机平台与网络等。共广大档案专业人员阅读。

伴随现代信息技术的飞速发展与应用，信息化为社会的经济发展注入强大动力，也为人类的生产生活方式带来重大变革。在信息技术的引领下，档案工作也紧扣时代脉搏，加快信息化建设步伐，档案信息化成为社会信息化时代背景下档案管理工作发展的必然趋势。 作为档案管理工作者，站在信息化时代的大环境下，更应思考和剖析档案信息化建设为档案管理工作带来的便利与优势，理解档案信息化建设赋予21世纪档案工作的崭新内容，认识档案信息化建设的发展现状和存在的问题，积极探索加快档案信息化发展的新模式，推动档案信息化建设的发展进程。 本书以档案信息化建设为中心，首先，介绍了档案信息化的概念、内容及发展现状等，阐明了档案信息化的重要意义，分析了目前档案信息化存在的问题，使读者对档案信息化建设有了系统、清晰的认识；其次，

本书是针对各企事业单位档案工作实际而编写的一本工学结合教材，由档案专业主管机关的专家会同长期从事档案专业教育的高校教师一起编写而成，全面介绍了档案工作的基础知识、工作流程以及各种不同档案的管理方法和技能。本书深入浅出、内容翔实、体例新颖，叙述生动，并以操作技能的训练为主，理论介绍为辅，每章由相关案例导入，增加了该书的实用性和可读性。

本书系格致方法 定量研究系列之一种。本书由格伦 H.埃尔德、伊莉莎 K.帕瓦尔科、伊丽莎白 C.柯里普三位亲身参与特曼纵贯研究的学者现身说法，以特曼档案为例，抽丝剥茧地向读者教授如何利用一个并非为特定研究而进行的纵贯调查，通过对其数据进行重构、修改研究问题的方式，达到研究问题与数据的契合，从而进行自己的纵贯研究。 虽然本书写于1992年，当时能够使用的较好的研究工具还只是电脑磁带（computer tape），似乎与现在的定量研究存在不小的时代落差，当时难以化约的数据难题现在在高级计算机和强大的数据库系统下都已经不成问题。但这却并不能掩盖这本书的优秀之处，因为无论研究工具如何演化，如何先进，研究问题的总是学者，其研究方法是一以贯之的。本书对如何设计问题，如何重构数据，如何修改问题、完善问题，如何进行分析等给出了

《高等职业院校商务文秘实用技能教材09:新编文档管理》内容丰富，主要收录了归档文件整理、档案的收集、档案的鉴定、档案的整理、档案的保管、档案的检索、档案的提供利用、特殊载体档案的管理、档案管理制度与档案管理模式等内容。

本书是“当代档案学理论丛书”中的一本。作者运用马克思主义的观点和立场，对中国档案学理论70多年的发展历程进行了全面的系统的总结。本书主要包括中国档案学的逻辑起点、形成因素、基本结构和学科价值四个部分，同时吸收了西方著名管理学家的*研究成果，分析研究了中国档案学理论的方方面面。本书选题新颖，同时又有难度，观点很有创意，是档案学理论研究方面水平很高的著作。 本书的理论意义在于，通过对中国档案学的理论与模式的研究，论述了档案学在科学领域中的基本位置以及由此应该具备的基本功能，阐释了档案学合理地融入管理类科学的途径和实施方法，进而从理论和实践两个层面改变目前中国档案学研究中存在的某些盲从状态，实现学科的自觉。

公文作为“经国之枢机”、“政事之先务”，具有很强的现实意义：尤其是面临当前纸质公文与电子公文共存的新局面以及实施《党政机关公文处理工作条例》新标准的新形势，如何科学地、有效地管理公文，既是当前公文管理工作实践提出的要求，也是研究工作者需要关注的问题。 周耀林、叶鹏、黄川川编著的《公文管理教程》立足于当前我国公文管理的新特点、新标准和新要求，以科学发展观为指导，紧密结合当前公文管理的需求，重点解答了纸质公文、电子公文共存环境下公文管理问题。全书共分九章，以分析公文管理研究现状为基础，从公文管理相关概念着手，介绍了公文类型、公文结构、纸质公文处理程序、电子公文流转系统、纸质公文与电子公文的相互转化、办毕公文处理以及公文安全管理等。全书通过理论结合实践，比较全面地介绍了公文

《文秘职业教育实用系列教材：文书与档案管理》按中小企业文秘职业岗位的工作内容、知识和技能要求精选教学内容，按照文书处理与档案管理的工作程序，介绍了文书处理、文书的整理与归档、档案管理工作、新型载体档案管理等内容，将文书工作与档案管理工作有机地结合起来，旨在通过《文秘职业教育实用系列教材：文书与档案管理》的学习，让学生理解并运用文书与档案管理知识，解决实际工作中的问题，培养综合职业能力。

本书依托档案行业标准，从企事业单位实际档案工作任务及高职教育规律出发，结合职业教育的*理念，按项目化形式组织教材内容，重点突出实务操作技能。全书共设计了十一个教学项目：档案与档案工作、文书档案管理、科技档案管理、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理、档案保管、档案检索、档案利用服务与编研工作、综合档案室建设与管理、档案事务所的创建，力求体现“项目导向，任务驱动”的指导思想，突出职业技能特色和创新创业能力的培养。

本书以档案学、教育学基本理论为指导，以高等学校目前主要收集归档的档案为实例，归纳了各类档案的基本特点和相关作用，列出了各类档案如何收集和分类整理的方法，提出了加强各类档案管理的意见和积极提供利用的有效途径。本书编排体例新颖，注重理论联系实际，强调规范标准，重大实际应用，对规范档案工作，建立科学的管理方法，有效地提高档案管理水平能起到直接作用；对档案工作的理论学习和实际业务工作有指导作用；同时也可作为档案、文秘等相关专业的教学用书。

本书是有关档案学学科自身基本理论问题的研究之作。从元科学层面对档案学学科自身的相关元理论进行研究，这是档案学研究发展到一定程度的必然趋势。 研究课题成果。全书共12章，对档案学学科自身的一系列元理论问题，如档案学的逻辑起点、研究对象，档案学的性质、类型及归属，档案学的学科体系，档案学与相关学科的关系，档案学的方法论体系，档案学的范式，档案学的术语，档案学的学术评论，档案学的本质特征、功能及地位，档案学的发展规律，档案学的研究等等，进行了较为深入的研究探讨，提出了自己的认识和看法。