中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
该书以新修订的 档案行业标准《归档文件整理规则》（DA/T22-2015）为基础，介绍了标准的修订情况，并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解，方便各级机关、团体、企 和其他社会组织理解新规则并对照执行。
视频序列中的行为识别应用广泛，是当前计算机视觉研究领域的一个热点。行为识别研究在受控场景下已经取得很大进展，但在复杂场景下，还存在着诸多挑战，如何在嘈杂的真实场景下，寻求有效的行为特征表示，以及高效的、鲁棒的、能满足实时处理要求的机器识别算法，将是较长时期内所追求的目标。 本书所提方法联合了特征点在全局和局域的分布特性，将特征间的时空关系纳入编码中，在KTH、UCF sports以及UCF101数据库上的实验取得了较好的识别率，其中在UCF101数据库上取得了比基于深度学习方法 高的识别精度。
《数字资源长期保存关键技术研究》介绍了数字资源长期保存的理论和关键技术，旨在为读者提供将数字资源长期保存应用于实际问题所必需的知识。《数字资源长期保存关键技术研究》涵盖五个主题：长期保存体系、软件系统架构、存储系统、技术策略、可信性，从概念、模型、系统实现、工作流程等方面深入浅出地进行了论述和分析。目的是使读者在透彻地理解数字资源长期保存基础的同时，还能了解更多重要的高级主题。
本书是在总结目前我国大学生科技创新教育的现状及经验教训的基础上，借鉴外大学生科技创新教育的一些研究成果；同时结合作者在从事大学生科技创新教育工作中的有益尝试，编写的一部较为系统地进行大学生科技创新教育的教材。其内容涵盖了理论探讨、政策解读、理念提升、
到了2001年，随着信息技术的飞速发展，原有的“计算机文件”一词已不能涵盖所有的电子资源。第九章计算机文件不得不改名为电子资源，并作了大幅度修改，补充了大量例子。电子资源的发展又同时影响到了“连续出版物”。因为许多电子资源，特别是网络上的资源，都是连续性的。为此，2002年《AACR2》修订时，第十二章连续出版物（Serials）更名为“连续性资源”（Continuing resources），并相应增加了许多关于更新版的散页（up-dating loose leafs）以及更新版的网站（updating web site）的例子，一起称之为“一体化资源”（integration resource） 诚然，《AACR2》2002修订版作了一系列重大的修改，但是修订不可能到此为止。相信随着今后出版物的发展，编目规则免不了还会有新的矛盾，《AACR2》还会有更多的修改。作为编目工作者，我们当拭目以待。
在网络化背景下，企业业务处理越来越具有跨区域性、快捷性、智能性，而信息资源建设水平与信息化水平紧密关联，因此对企业的信息资源规划进行研究具有重要的现实意义。本书针对目前大中型企业业务处理跨区域、网络化、协同化、大数据分析服务的发展趋势，分析了企业在信息资源建设方面的问题和现实需求，提出了基于网络的企业级信息资源规划理论体系与方法，并相应地进行了实证分析，探讨了基于云架构的大数据中心模式的发展。
《现代信息检索（原书第2版）》论述信息检索的概念和技术、这些技术在搜索引擎中的应用，及其对相关领域知识的影响等，主要内容包括：用户界面设计；经典的信息检索模型、结果质量评估和用户相关反馈；文档和查询概念及其相关技术；文档集索引和搜索技术；Web文档的爬取、检索和排序；结构化文本检索、多媒体检索和企业搜索；图书馆系统和数字图书馆等。 《现代信息检索（原书第2版）》内容广泛、细节丰富、深入浅出，可以作为高等院校信息管理与信息系统、计算机科学与技术、图书馆学、情报学、档案学等专业本科生和研究生的教材或参考书，对从事信息检索及系统分析、设计的实际工作者也有较高的参考价值。
《小题狂做》系列丛书根据考试说明编写，根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题，具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序，题目简单基础。练习中设置有“考点要求”，可供读者很快地了解考点及考点的要求。
本书以培养职业秘书信息处理和档案管理技能为核心，从企事业单位实际信息工作和档案管理工作任务出发，结合职业教育的理念，以活动为导向，突出项目化、任务驱动的教学特点，重点突出职业性、技能性和操作性。《信息工作与档案管理》包括秘书信息工作和档案管理认知、信息收集与整理、信息传递与反馈、信息开发与利用、档案的收集和整理、档案的检索和编研、档案的保管和利用、特殊载体档案的管理等8个单元，共19个项目，39个任务。项目中含学习目标、任务描述、任务分析、实训任务等环节。本教材既可作为职业院校文秘专业信息工作与档案管理课程教材，也可作为从事或将要从事秘书、办公室行政等工作的人员业务进修或业务指导用书。
本书立足于数字化、网络化信息环境，系统地阐述了信息服务与用户研究理论与应用。在分析用户信息需求、信息交流、获取与利用以及信息心理、行为规律的基础上，构建了以社会需求为导向、以网络和信息技术发展为依托、以信息资源深层开发为基础的面向用户的信息服务组织体系，突出了信息保障、个性化服务、知识服务与信息集成服务的业务拓展问题。本书在理论研究的同时，强调实际问题的解决。本书作为高等学校专业核心课教材出版，同时也可供有关人员参考、使用。
本书全面概述了外专利信息资源及其特点，详细介绍了经济发达国家或地区如美国、日本、英国、欧洲专利信息以及国际专利组织等网络化的信息检索方法，详述了中国及港台地区专利信息的检索和国际工业品外观设计的检索，并用大量实例进行了说明。同时，阐述分析了不同性质的专利信息检索运用以满足不同的检索需求，概述了国际专利分类体系，论述了专利信息对建设创新型国家的重要作用以及在企业技术创新中的运用。 本书是编者们多年从事专利信息检索教学工作以及为社会企业专利信息服务的实践与总结，内容新颖，实用性强，既可作为教材使用，也可作为专利丁程师、相关科研人员、高校师生、图书情报检索人员、工程技术人员、企业专利管理人员、法律工作者等人员使用的工具书。
《开源云计算平台CloudStack实战》分为三篇14章。篇介绍CloudStack概念、安装与配置。第2篇分析了CloudStack的架构和主要功能，包括网络、存储、虚拟机、编程接口、Web管理、高可用等。第3篇给出4个实战案例，每个案例均从需求分析、系统规划、架构设计、系统设计、系统实现、系统运维等全方位介绍如何基于CloudStack构建一个完整的IaaS应用。《开源云计算平台CloudStack实战》适合于以前没有接触过CloudStack的初学者，或者了解CloudStack并希望能够深入掌握的读者，也适合CloudStack应用开发人员和系统管理人员学习使用。
内容提要：本书以互联网信息传播学者的视角，讲述互联网信息传播的发展趋势，分析互联网应用对社会文明进程的影响。 这是一本从传播学和社会学角度对互联网时代进行观察的著作，它试图描述互联网技术的前沿发展态势，说明互联网技术推进的人类信息传播模式的改变，解读互联网对人的发展、对社会进步产生的的巨大影响。 这不是一本进行理论演绎的著作。它力求向人们说明互联网不仅是技术革命者，而且是社会变革的推动者的深刻背景与原由。 这也不是一部普及互联网知识的技术读本。它要向人们讲述互联网丰富的社会功能和潜在的变革本质。
专利信息记载了人类的智慧与创造成果，是世界上数量的信息资源之一，也是知识经济时代最重要的战略资源之一。它涉及所有技术领域的、最活跃的创新信息，是重要的技术信息、经济信息和法律信息，其在科学研究、技术创新、产品开发、技术贸易及规范市场秩序等诸多领域具有十分重要的作用，对于科技创新和战略决策具有宝贵的参考价值。世界各国都十分重视专利信息的传播和利用。 专利文献是专利信息的主要载体，它是专利制度的产物，是各国专利机构及国际性专利组织在受理和审批专利过程中产生的官方文档及其出版物的总称。专利文献充分体现了专利制度的两大功能：法律保护和文献公开。因此，反过来专利文献又成为专利制度的重要基础，促进了专利制度的发展。在科学技术日新月异的今天，专利文献越来越受到重视，其利用率也越来越高。
科技查新作为科技管理的一项基础工作，在科研立项、科技成果评估、专利申请、技术交易等活动中发挥着重要的文献评价作用。 本书总结外相关理论及实践，构筑了科技查新工作的完整框架和方法体系，全面深入阐述了科技查析的基本原理、操作方法和各类查新报告的撰写技巧。内容涉及科技查新流程分析、科技查新方法研究和新颖性查新报告、水平检索报告、专利二次开发查新报告、专利侵权查新报告、引文查新报告的撰写。本书结合具体案例进行内容解析和报告示范，深度揭示了科技查新的业务管理经验，且从实用角度出发，对科技查新信息资源进行归纳和导航。
协同学由于在揭示不同学科的共同本质方面取得了惊人的成功，引起了世界各方面学者的重视，在轰动当代的耗散结构论、协同论、突变论中以其特有的普适性而独树一帜。它使许多学科中那些长久以来难以解决的问题，都变得容易和简单了，正如科利赫特教授的名言所示： “在太阳之下，终究没有什么新的东西了。”本书作者H．哈肯教授因提出这一理论，获得了世界范围的承认和荣誉而名扬天下。本书系H．哈肯于1987年5月定稿的协同学著作。书中将信息论引入协同学，旨在建立一种用统一观点处理自然科学、社会科学中的复杂系统的崭新方法一协同学宏观方法。本书是协同学和信息论发展的重要里程碑。本书内容新颖、生动形象、深入浅出，并有严密和富有逻辑的定量论证。适宜于自然科学、社会科学各门类不同程度的科学工作者、大专院校师生阅读，也适宜
