在这部经典著作中,阿瑟·罗宾斯探索了艺术治疗师如何将美学和心理动力学整合到治疗过程中中。他认为,心理学现象都有相对应的美学部分,将这些元素整合在一起就会推动治疗进程。治疗师内心的艺术家对病人使用的色彩、空间、形和能量适时地做出回应;治疗师运动其艺术家的反应来确定每幅作品的心理动力学含义。罗宾斯提出,美学形式的复杂性说明了发展性问题有多种解决方案,而发展性问题不可避免地和自我分化(self-differentiation)的要求有关。他还强调治疗师的个人在体验对于心理发展理论的重要性。
艺术的魅力与科学的理论珠联璧合,引我们走进一个引人人胜的奇妙领域;感性的触动与理性的智慧相互交织,让我们感受到滋润心lit的和风细雨。让心理学为人类幸福做出更大的贡献,这是我们共同的梦想;让抽象的理论在应用中绽放出生动的光彩,这是我们不懈的追求。 在艺术心理辅导之路上,少不了同行之问相互学习与交流,相互启发与借鉴,更离不开积极创造与反思。本书作者就如何创造性地将不同的艺术媒介的综合应用于心理辅导中,进行了深入细致的研究。书中介绍了有关艺术心理辅导的理论,并在积极心理学理念的框架下,设计了一系列应用方案。其中既有一般的操作步骤与方法,又有特定的应用实例,在此一并奉献给广大读者。本书不但可供从事心理辅导工作的同行使用,还可供社会丁作者、艺术工作者、教师、培训师、心理学研究人员
《躺椅和舞台(心理治疗中的语言与行动)》凝聚了罗伯特·兰迪教授在戏剧治疗领域近20年研究和实践中所获得的思想精华和宝贵经验。他将萨满(Shaman)等人类社会的古老传统和现代心理学贯穿起来,系统地梳理了各种心理治疗流派中与行动性心理治疗相关的重要人物及其思想,为戏剧治疗的理论与实践找到了源泉,奠定了基础。针对戏剧治疗的流派:莫雷诺开创的心理剧(Psychodrama)、兰迪本人创立的角色法(RoleMethod)和大卫·约翰逊创立的发展转型法(DevelopmentalTraformation),兰迪教授通过实际案例,形象地展示了每种方法的治疗过程,明确了其中的基本概念,并从情绪与距离、虚拟与现实、言语与非言语的表达、行动与反思、指导性与非指导性、移情和反移情等多个两极性的维度对各种方法进行了深入研究,区分出彼此的特色,找到了它们共同的目标,即通过一