本书是一本团体辅导师的团体心理辅导实操指南。阐述了团体辅导、绘画心理团体辅导的概念、应用的技术及优缺点，并具体介绍了绘画心理团体辅导方案设计与实施的流程，将团体成员分为儿童青少年、成人、老年人三个大类，根据其不同需求进一步细分为47个辅导专题，提供了大量一线工作者团体辅导方案。本书适用于心理工作者、心理咨询师、大中小学教师、精神科医生护士、广大的家长朋友们以及绘画心理学爱好者。

团体辅导是一项专业的心理学助人技能，有其专业的理论和方法，有其特定的实施过程与干预策略。在帮助那些有着共同发展困惑和相似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方式。团体辅导被称为 神奇的圆圈 ，经过密集的互动，每个团体成员都会产生一些积极的改变，变得更具适应性、更快乐、更健康。无论对于成长中的青少年，还是有一定人生阅历的成年人，团体辅导都可以帮助他们认识自己、理解他人、改善沟通、增强适应、排除困扰、提升能力、增进身心健康。团体辅导可以帮助成员找到安全感和归属感，找到应对危机的方法，发展或强化适应性应变能力及问题解决技巧，以尽快恢复身心和人际的平衡。团体辅导可以在有限的时间帮助很多人，团体内的支持和互助也是对于心理康复十分有利的因素。无论是面对面团体辅导还是网络团体辅导，都

本书共15章，比较系统地阐述了团体心理辅导与治疗理论、团体心理辅导操作原理与过程、团体心理辅导训练及有关带领团体的基本知识与技术方法，并对团体心理辅导与训练过程中要解决的具体问题做了详细介绍。

这是一部内容丰富、引人入胜的作品，一部集合了101项创造性心理干预措施的团体治疗案头书。一批享誉国际的权威专家言简意赅地阐述了团体治疗中的重要问题及难题，并从更广泛的范围去审视那些常常在团体中出现而有时却疏于处理的实例。本书兼具专业性和可读性，更可贵的是，充满温暖的人文关怀。 书中介绍的团体类型多种多样，包括：女性团体、儿童团体、青少年团体、老年团体、跨文化团体、移民团体、住院患者团体、退役军人团体、大团体等。 本书以清晰易懂的方式呈现101项行之有效的干预措施，包括： ?在团体中应用此时此地的技术； ?在团体中应用表达性治疗； ?在团体中使用正念训练； ?以诗歌投射技术开启团体对话； ?应用故事和隐喻的技术； ?在团体治疗中利用幽默感与动物； ?捕捉团体中的微表情； ?过渡性客体在团体中的应用； ?意象在

这是一部深入探讨团体心理咨询的著作。团体咨询是心理咨询专业工作的一种方式，与个人心理咨询相对。团体咨询不仅是一种有效率且经济的咨询方式，而且有其独特的治疗功能，是个人心理咨询无法达致的。 本书开篇两章 团体咨询的关键 组长本身的修养 团体咨询前的筹划工作 ，强调了心理咨询师本人和筹划工作的重要性。团体咨询的目标有三个层次，终极目标是个人的自我实现。团体动力是团体咨询的灵魂，这里指具有治疗与促进成长功能的因素。作者借助大量的团体咨询实例，详细分析了团体在不同阶段的特性，讨论了如何面对一些难以处理的组员，并介绍多种实用性强且可在团体中经常使用的练习。对于心理咨询专业的老师、学生，以及心理咨询行业的从业人员，这是一本入门***书。

本书从独创的团体治疗技术 述梦 出发，进入关系层面，扩大到以整个社会为视角去理解和调节团体关系。本书围绕作者提出的三个创新性的概念展开：（1）述梦。述梦是一种与伴侣或家人分享梦的方法。通过述梦可以探索梦者的无意识信息如何被传达，并帮助涵容情绪困难。（2）关系障碍。作者没有将功能失调的行为模式定位在个体心理问题中，而是将其置于团体关系中的动力功能中。（3）士兵矩阵。士兵矩阵是一种在高度紧张的组织和社会中概念化过程的方法在成为士兵矩阵的过程中，亚群体和国家逐渐失去了对其所感知到的敌人和 他者 的羞耻心、内疚心和同理心，每个社会成员都接受了无私的角色。将这种方法应用于团体培训提供了摆脱组织和国家危机的一个途径。作者将个人精神痛苦的症状概念化为关系障碍，这一方法可以帮助我们在个体与他人交往

在大学生的咨询实践中，情绪方面的困扰普遍是大学生存在的问题。团体心理辅导是一种具有启发性、感染性的咨询方式。本书聚焦于当下大学生普遍面临的各种消极情绪问题，以团体活动的形式来帮助大学生摆脱消极情绪，提升情绪智力。本书设计了集案例、情绪知识、团体辅导于一体的情绪团体活动方案。本书特别适合高校心理健康教育与咨询教师和辅导员在带领团体心理辅导活动时使用

欧文·亚隆（IrvinYalom）所著《团体心理治疗——理论与实践》一书被杰罗姆·弗兰克（JeromeFrank）誉为“当代团体治疗领域中的著作”。事实上，此书一直以来都是这一领域中的经典教科书。根据《美国精神病学杂志》的调研报告，此书被列为：本世纪最有影响力的十大精神病学读物之一。此书的第五版，由亚隆与默林·莱兹克兹（MolynLeszcz）合作修订并扩充完成。作者援引了大量研究成果，展现了丰富的临床实践，并对团体治疗的进展方向作了描述。这一版本新增了短程团体治疗、网络治疗团体、种族文化差异、创伤、医疗管控以及特殊和结构团体（成瘾和躯体疾病团体）等新内容，同时更新了参考文献及临床案例。作者调整了全文的章节和风格，保留了重视原书中对实证研究及临床观察的风格，书中引用的案例均来自作者大量实践过程中的真知灼见。《团体心理

沙盘心理技术（也叫沙盘游戏）既是心理治疗的有效方法，也是心理健康教育的一种手段。本书是部分高校心理老师近年来应用团体沙盘心理技术，在高校学生工作中应用与实践的集中体现。 本书共分为三部分，*部分是理论篇，介绍当前高校学生工作的现状与发展空间，团体沙盘心理技术及其在高校的应用概况。第二部分是应用设计篇，介绍了团体沙盘心理技术应用到高校大学生心理健康教育课程教学、大学新生的适用性教育、职业性涯规划、主题班会、寝室人际关系、大学生积极心理品质的培养、大学生压力应对效能提升、生命教育、学生干部合作力培养、高校辅导员的自我成长、高校留学生心理健康教育等方面的方案设计。第三部分是应用案例篇，详细介绍一次团体沙盘活动，全面反映团体沙盘心理技术的具体操作流程。 本书理论深入浅出，浅显易懂，突

本书是中国社会工作联合会心理健康工作委员会主办的 本会团体心理咨询 社会工作继续教育单项专业技能培训指定用书，也可作为本会团体心理咨询知识的学习参考书。 本教材主要涉及心理咨询基础、心理咨询技能、个体心理服务、团体心理服务四个模块。按心理咨询内容划分，囊括婚恋咨询、亲子咨询、人际关系咨询、情绪管理咨询、老年人问题咨询等基本类型；按服务对象划分，则涵盖社区心理服务、企业心理服务、学校心理服务、医院心理服务等方方面面。

通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。 作者在长期实践的基础上对熟练操作的100余个心理游戏加以精选和提炼，编制成以下八个单元：“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇 ”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成，每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍，其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。

本书是一本经典的心理推理小说，本书中人物多来自真实的历史，作者假托19世纪末的两位大师：尼采和布雷尔，基于史实将两人合理虚构连结成医生与病人，开启一段扣人心弦的“谈话治疗”。本书的故事开始于身陷对病人肉欲幻想而无法自拔的名医布雷尔，突然被陌生女子莎乐美邀约咖啡馆。大胆美丽的莎乐美到底会提出什么请求？布雷尔表面上和谐的婚姻生活与正值的事业能否持续下去？他能否从令人备受折磨的幻想中解脱？尼采的生命困境又是什么？他与布雷尔医生怎样连结在一起？究竟谁是病人？谁是医生？本书，如诗般的语言，理性缜密的思辩，情节充满悬疑，高潮迭起，结局却出人意表……本书主角：尼采，的哲学家及诗人，其的“超人哲学”备受争议。布雷尔，十九世纪末欧洲负盛名的医生，弗洛伊德的导师。本书主要配角：弗洛伊德，精神分析

欧文？亚隆主张人是自由的，要为自己的选择及行动负责，所以他认为，在团体心理治疗过程中，与当事人探索的主题应包括自我觉察能力、自由与责任、自我认同与人际关系、生命的意义等。 基于上述认知，在《觉醒与超越：住院病人的团体心理治疗》这本经典著作中，欧文？亚隆提出，治疗师不应作为权威或以主持者的姿态带领团体治疗，而应作为一名相对透明的参与者融入团体之中，以推动团体工作为目标设定团体互动的模式和规则，帮助成员建立支持性、凝聚力高且充满活力的微型社交模式，让成员通过自我暴露发现个人存在的问题，进而借助“此时此地”的人际互动进行修复，为重建个人生活奠定坚实的基础。 不管是一线的临床医生、专业的心理咨询师，还是为各种身心疾病所苦的人士或对心理治疗感兴趣的读者，都可以从本书作者对大量临床案

涉及面更广、影响范围更大的团体心理辅导作为一种重要的心理干预手段在现实中得到了越来越多的推广应用。越来越多的监狱心理咨询师不仅开展个体心理辅导，也开始了团体心理辅导。如何通过将复杂的治疗理论让参与的服刑人员有所收获，使监狱内团体心理辅导工作能尽快打开局面，本书主要从四个部分展开了论述：*部分为理论篇，主要涉及服刑人员团体心理辅导过程中必须掌握的基本概念、步骤及注意事项；第二部分是案例篇，涉及目前狱内近几年已经开展的团体辅导案例；第三部分是教学篇，目的让每一个团体辅导的初学者能实际参与教学体验、掌握团体心理辅导常用的要领；第四部分是量表篇，收录了心理辅导工作中常用的12个量表。

本书主要介绍监狱服刑人员心理咨询这一特殊人群心理咨询活动的方式方法。本书内容具体包括监狱服刑人员个体心理咨询的工体概述，工作组织流程，心理咨询的专业过程，针对服刑人员突出的情绪问题、不同类别服刑人员的特征介绍了相关心理专业知识以及咨询建议，陈述了监狱服刑人员心理咨询所基于的常见理论。为刑事司法系统的工作者在心理学方面提供了逻辑结构清楚、符合职业工作实际、具有突出可操作性和有针对性的实务案例及参考资料，为学习者提供了实训的方案。

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本书是中国社会工作联合会心理健康工作委员会主办的 本会团体心理咨询 社会工作继续教育单项专业技能培训指定用书，也可作为本会团体心理咨询知识的学习参考书。 本教材共四个模块，按照 总 分 的叙述模式，首先精讲心理学入门的基础知识，即心理学的基本内容及派别；再要略性地讲解心理学发展历史及本土性中国文化心理学；紧接着对团体心理咨询的发展历史及主要理论做了精要的分析；*后精解团体心理咨询的特点与咨询模式。本书以严谨清晰的脉络，层层递进，帮助读者由浅入深逐步掌握本会团体心理咨询的理论知识。