在大学生的咨询实践中,情绪方面的困扰普遍是大学生存在的问题。团体心理辅导是一种具有启发性、感染性的咨询方式。本书聚焦于当下大学生普遍面临的各种消极情绪问题,以团体活动的形式来帮助大学生摆脱消极情绪,提升情绪智力。本书设计了集案例、情绪知识、团体辅导于一体的情绪团体活动方案。本书特别适合高校心理健康教育与咨询教师和辅导员在带领团体心理辅导活动时使用
本书共15章,比较系统地阐述了团体心理辅导与治疗理论、团体心理辅导操作原理与过程、团体心理辅导训练及有关带领团体的基本知识与技术方法,并对团体心理辅导与训练过程中要解决的具体问题做了详细介绍。
本书为学生心理健康教育类图书,通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助班主任解决在班集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。本书初版后受到广大读者欢迎,此次是修订后出版。作者在书中共收录了64个团体心理游戏案例,还在每个游戏项目中附有“专家心理评析”的内容,强化了学校教育中专家学者的理论指导和引领作用。
本书从独创的团体治疗技术 述梦 出发,进入关系层面,扩大到以整个社会为视角去理解和调节团体关系。本书围绕作者提出的三个创新性的概念展开:(1)述梦。述梦是一种与伴侣或家人分享梦的方法。通过述梦可以探索梦者的无意识信息如何被传达,并帮助涵容情绪困难。(2)关系障碍。作者没有将功能失调的行为模式定位在个体心理问题中,而是将其置于团体关系中的动力功能中。(3)士兵矩阵。士兵矩阵是一种在高度紧张的组织和社会中概念化过程的方法在成为士兵矩阵的过程中,亚群体和国家逐渐失去了对其所感知到的敌人和 他者 的羞耻心、内疚心和同理心,每个社会成员都接受了无私的角色。将这种方法应用于团体培训提供了摆脱组织和国家危机的一个途径。作者将个人精神痛苦的症状概念化为关系障碍,这一方法可以帮助我们在个体与他人交往
沙盘心理技术(也叫沙盘游戏)既是心理治疗的有效方法,也是心理健康教育的一种手段。本书是部分高校心理老师近年来应用团体沙盘心理技术,在高校学生工作中应用与实践的集中体现。 本书共分为三部分,*部分是理论篇,介绍当前高校学生工作的现状与发展空间,团体沙盘心理技术及其在高校的应用概况。第二部分是应用设计篇,介绍了团体沙盘心理技术应用到高校大学生心理健康教育课程教学、大学新生的适用性教育、职业性涯规划、主题班会、寝室人际关系、大学生积极心理品质的培养、大学生压力应对效能提升、生命教育、学生干部合作力培养、高校辅导员的自我成长、高校留学生心理健康教育等方面的方案设计。第三部分是应用案例篇,详细介绍一次团体沙盘活动,全面反映团体沙盘心理技术的具体操作流程。 本书理论深入浅出,浅显易懂,突
欧文?亚隆主张人是自由的,要为自己的选择及行动负责,所以他认为,在团体心理治疗过程中,与当事人探索的主题应包括自我觉察能力、自由与责任、自我认同与人际关系、生命的意义等。 基于上述认知,在《觉醒与超越:住院病人的团体心理治疗》这本经典著作中,欧文?亚隆提出,治疗师不应作为权威或以主持者的姿态带领团体治疗,而应作为一名相对透明的参与者融入团体之中,以推动团体工作为目标设定团体互动的模式和规则,帮助成员建立支持性、凝聚力高且充满活力的微型社交模式,让成员通过自我暴露发现个人存在的问题,进而借助“此时此地”的人际互动进行修复,为重建个人生活奠定坚实的基础。 不管是一线的临床医生、专业的心理咨询师,还是为各种身心疾病所苦的人士或对心理治疗感兴趣的读者,都可以从本书作者对大量临床案
在大学生的咨询实践中,情绪方面的困扰普遍是大学生存在的问题。团体心理辅导是一种具有启发性、感染性的咨询方式。本书聚焦于当下大学生普遍面临的各种消极情绪问题,以团体活动的形式来帮助大学生摆脱消极情绪,提
本书是一本经典的心理推理小说,本书中人物多来自真实的历史,作者假托19世纪末的两位大师:尼采和布雷尔,基于史实将两人合理虚构连结成医生与病人,开启一段扣人心弦的“谈话治疗”。本书的故事开始于身陷对病人肉欲幻想而无法自拔的名医布雷尔,突然被陌生女子莎乐美邀约咖啡馆。大胆美丽的莎乐美到底会提出什么请求?布雷尔表面上和谐的婚姻生活与正值的事业能否持续下去?他能否从令人备受折磨的幻想中解脱?尼采的生命困境又是什么?他与布雷尔医生怎样连结在一起?究竟谁是病人?谁是医生?本书,如诗般的语言,理性缜密的思辩,情节充满悬疑,高潮迭起,结局却出人意表……本书主角:尼采,的哲学家及诗人,其的“超人哲学”备受争议。布雷尔,十九世纪末欧洲负盛名的医生,弗洛伊德的导师。本书主要配角:弗洛伊德,精神分析
《超个人团体工作方法》遵循超个人心理学关于团体工作的方法,并运用了与之相关的心理学理论和观点。《超个人团体工作方法》共有12个章节,按照开展团体工作的程序,作者先介绍了刚进入团体时(团队成员初次见面)的心理因素、训练项目和治疗技术;然后从宏观层面详细阐述了团体如何工作、团体功能如何提高、团体如何获得发展并付诸行动等内容;接着从微观层面详述了团体中的个体的感知、多重维度、扮演角色、心理剧、两性、人际关系、跨文化交流、与大自然的关系等内容;后从团体经历的精神层面提出追寻生命意义的终极思考。
团体心理辅导是一种应用广泛、最经济和最有效的心理咨询形式。 本书共14章,比较系统地阐述了团体心理咨询与治疗理论、团体心理辅导操作原理与过程、家庭与婚姻治疗、团体心理训练及有关带领团体的基本知识及技术方法,并对团体心理辅导与训练过程中要解决的问题与解决方法作了具体介绍。 本书可作为高等院校心理学、心理健康与咨询、医学心理学、教育学、社会学、人力资源等专业本科生及研究生教材,对学校及相关部门从事心理教育的老师和心理咨询师有指导作用,对职业指导师和企业培训师也有重要的参考价值。
团体心理辅导是一种应用广泛、很经济和有效的心理咨询形式。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;刘勇编著的《教师专业发展团体心理辅导学》共9章,以团体心理辅导的
团体心理辅导是一种应用广泛、很经济和有效的心理咨询形式。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;刘勇编著的《教师专业发展团体心理辅导学》共9章,以团体心理辅导的
团体心理辅导是一种应用广泛、最经济和最有效的心理咨询形式。 本书共14章,比较系统地阐述了团体心理咨询与治疗理论、团体心理辅导操作原理与过程、家庭与婚姻治疗、团体心理训练及有关带领团体的基本知识及技术方法,并对团体心理辅导与训练过程中要解决的问题与解决方法作了具体介绍。 本书可作为高等院校心理学、心理健康与咨询、医学心理学、教育学、社会学、人力资源等专业本科生及研究生教材,对学校及相关部门从事心理教育的老师和心理咨询师有指导作用,对职业指导师和企业培训师也有重要的参考价值。
对校园心理剧与心理情景剧进行研究是近几年来学校心理健康教育研究的热点。本书采用“校园心理剧团体心理辅导与咨询”的新形式,主要针对学生普遍存在的校园生活适应、生命探索、情绪调节与控制、健康人格塑造、人际
本书是一本经典的心理推理小说,本书中人物多来自真实的历史,作者假托19世纪末的两位大师:尼采和布雷尔,基于史实将两人合理虚构连结成医生与病人,开启一段扣人心弦的“谈话治疗”。本书的故事开始于身陷对病人肉欲幻想而无法自拔的名医布雷尔,突然被陌生女子莎乐美邀约咖啡馆。大胆美丽的莎乐美到底会提出什么请求?布雷尔表面上和谐的婚姻生活与正值的事业能否持续下去?他能否从令人备受折磨的幻想中解脱?尼采的生命困境又是什么?他与布雷尔医生怎样连结在一起?究竟谁是病人?谁是医生?本书,如诗般的语言,理性缜密的思辩,情节充满悬疑,高潮迭起,结局却出人意表……本书主角:尼采,的哲学家及诗人,其的“超人哲学”备受争议。布雷尔,十九世纪末欧洲最负盛名的医生,弗洛伊德的导师。本书主要配角:弗洛伊德,精神分
《戒毒人员团体心理咨询实操手册》内容有毒品成瘾矫治的心理学基础、毒品成瘾的危害及对家庭的影响、心理行为干预的基本原则与目标、戒毒人员团体心理咨询理论知识、心理行为干预的形式及主要方法、自我意识培养等。
《戒毒人员团体心理咨询实操手册》内容有毒品成瘾矫治的心理学基础、毒品成瘾的危害及对家庭的影响、心理行为干预的基本原则与目标、戒毒人员团体心理咨询理论知识、心理行为干预的形式及主要方法、自我意识培养等。
团体心理辅导是一种应用广泛、很经济和有效的心理咨询形式。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;刘勇编著的《教师专业发展团体心理辅导学》共9章,以团体心理辅导的