《我的词典人生》是曾获 2014中华文化人物 称号的车洪才的个人自传，讲述了一位 小人物 不平凡的奋斗史。 1959年，23岁的车洪才被外交部从北京外国语大学选派到阿富汗学习普什图语，归国后接受了商务印书馆编纂《普什图语汉语词典》的任务。然而，人生际遇的起起落落，让这项浩大的编纂工程数次停摆。5.2万个词条，大约15万张卡片，200多万字，车洪才终于在2012年完成了词典的初稿。 2012年4月，当76岁的车洪才走进商务印书馆交付成果时，已无人记得这项战略任务。因为这么多年发生了太多人事变迁，这本词典也渐渐被遗忘，只有车洪才，始终记得这项国家派给他的 任务 ，并称之为 终生之宿愿 。2014年《普什图语汉语词典》正式出版，距离车洪才接手这个任务，已经过去了整整了36年。这个匠人匠心的感人故事引起央视等各大媒体热切关注，这个关于认真
本书共有8个单元，每个单元都有独立的主题，分别是Family，Holiday，Weather，Friendship，Cuisine，Fitness，Getting Around和Manners。单元的设计和编排既考虑到题材和难易度，也照顾到策略训练的先后顺序。每个单元采用模块化设计，包括Warming up，Liening，Speaking，Reading，Grammar，Writing和Fun Time7个基本模块。在听、说读、写、译等方面对学牛进行针对性的教学和训练。 本书适用于非英语专业的五年制高职一年级学生。旨在加强学生英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力，为今后进一步提高英语能力打下基础。
本书以汽车工程和机械工程为主，重点介绍了机械和汽车基础、汽车结构、汽车制造工艺和智能制造领域的相关专业英语，采用英语阅读和学生工作页结合的方式，将知识点和能力嵌入到多个任务中，强调了“任务导向”的学习形式。 本书包含9个学习模块。模块1主要介绍了机械设计和工装领域的专业英语，模块2主要介绍了智能制造领域的专业英语，模块3主要介绍了汽车类型和应用的专业英语，模块4主要介绍了汽车发动机结构及功能的专业英语，模块5主要介绍了汽车底盘结构及功能的专业英语，模块6主要介绍了汽车车身类型和结构的专业英语，模块7主要介绍了汽车电源和电气设备的专业英语，模块8主要介绍了新能源汽车领域的专业英语，模块9主要介绍了汽车制造工艺领域的专业英语。 本书可供汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、汽车服务与营销、汽
本书定位于外语定名译写系统的开发和实践应用，主要针对西班牙语和班图语。通过8个章节的篇幅，对字符编码、软件开发框架、译写策略和优化翻译等流程模块和关键技术进行了详细描述，在具体的讲解过程中，作者团队融入大量实践开发案例，包括译写系统的具体开发框架应用，先保证读者熟悉系统的流程界面，再嵌入具体的小示例，步步为营地夯实基本技巧的应用，继而登堂入室，实现对西班牙语和班图语译写系统的熟练使用，提升实际工作效率。
本书是一本大学英语四级词汇书，适用于备战大学英语四级考试的考生。全书共分为两个部分，分别是词汇趣讲和词根词缀。词汇趣讲部分用到大量的大学英语四级考试真题例句，使内容更，更直观地让读者了解四级考试的难度。主词下方的派生词、扩展词和词组搭配丰富了本书的内容，使读者更高效地记忆与主词相关的其他用法；“不择手段记单词”部分通过谐音、联想、编故事等方法让读者用较为轻松有趣的方式记单词。词根词缀部分总结了常用的前缀、后缀和词根，让读者更系统地记忆单词。
本套视听说教材共分为三册，每册八个单元，教材的主题内容基本与“新思路英语专业系 列教材”中《综合教程》的主题相呼应，通过相关视频、听力材料和口语练习，设计多模块的任务，从视听说的途径对主题进行深化和拓展，为学生提供更为直观、深入的认识和理解。在夯实学生语言运用能力的同时，注重完善学生人文知识结构和培养学生人文精神，并进一步提高学生的中西方文化差异意识及英语运用能力，培养学生的逻辑思维能力和宽广的知识面。 本套视听说教材共分为三册，每册八个单元，教材的主题内容基本与“新思路英语专业系 列教材”中《综合教程》的主题相呼应，通过相关视频、听力材料和口语练习，设计多模块的任务，从视听说的途径对主题进行深化和拓展，为学生提供更为直观、深入的认识和理解。在夯实学生语言运用能力的同时，注重完
