孩子进入幼儿园之后,很让家长头疼的是什么呢?做事拖拖拉拉,起床慢、洗漱慢、吃饭慢、走路也慢 .其实这一切都源于孩子没有时间观念。把握时间是做事有效率的基础,帮助孩子认识时间、理解时间并合理利用时间,不仅是数学思维的启蒙,也是高效人生的开端。 《时间真好玩》包括5册故事绘本和1册游戏练习,和活泼可爱的小动物一起,边读边学、边玩边练,在轻松有趣的氛围中进行时间启蒙。从认识时间的重要性,到建立初步的时间观念;再到学会认钟表,了解时针和分钟的运行规律,正确辨认整点、半点以及分钟;让孩子理解时间的相对性和无形性,学会把握时间,从而对自己的学习和生活进行时间管理。 《时钟一家来做客》 哎呀呀,哎呀呀, 小动物们又迟到了,聚会蛋糕也烤糊了 没有时间观念的动物城里乱糟糟的。 不过
数学 不是从1数到100,不是加减运算,它是一种思维方式,看事物的角度,是可以用在各种学科和问题上的。 这套书不教孩子数数、背公式,也不用求 标准答案 ,而是由两个小矮人带着孩子折纸、画画、走迷宫 通过有趣的游戏和故事,引导孩子探索数学原理和概念的由来,潜移默化中把比较与分类、观察与实验、抽象与概括等思维能力教给孩子,让孩子真正理解数学。 01《走进奇妙的数学世界1》 第-一章:不是一伙的(背后的数学概念:集合与分类) 这里有很多个方块和一个圆,谁和大家 不是一伙的 ?在同一页中找不到同类的,我们就叫它 不是一伙的 。分类的条件不同,得出的结论也会不同。西瓜、柠檬、樱桃、苹果、橘子 开动脑筋想一想,哪种水果和其他 不是一伙的 ?也许答案不止一个。 第二章:魔力药水(背后的数学概念:组合) 从天使
《好玩的数学绘本》第二辑共10册,涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透基础重要的数学知识点,适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,培养孩子对数学学习的兴趣,开发数学思维。 《小的风妖精》 两位数的组成 从前,有一个村子叫清风村,这里住着很多善良的风妖精。这一天,清风村的村民去郊游,没有受到邀请的风妖精明明很不开心,把大家的郊游搞砸了。妈妈为了惩罚明明,让她整理并数清物品的数量,她会完成吗?
我的*套经典钢琴曲 系列教程采用240mm 310mm 的大开本,并且音符也比一般琴谱中的音符偏大。其大开本、大音符的设计配以更为优质的纸张更符合儿童的阅读习惯,有利于儿童的视力发展,让儿童看谱更轻松,同时也可防止成年人的视觉疲劳,不但预防近视,并且更舒适,能够有效提高弹奏效率。 我的*套经典钢琴曲 系列教程的装帧设计全部采用打孔式装帧,笔记本活页式的装帧设计在西方国家已经被普遍采用(特别是在音乐领域),由于乐谱自身具有特殊性,一般都需要平放在谱架上,而传统的装帧工艺使乐谱不宜平整放置,尤其是较厚的乐谱需要使劲按压内页书脊才能使其不再卷曲,因此此套丛书在设计的时候充分考虑到这个问题的存在,故而借用西方国家的打孔式装帧设计,使儿童更加方便地学琴。 我的*套经典钢琴曲 系列教程为了更加接近于原著,希望
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师,旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的,并将其总结为 体验 语言 图画 符号 四个学习步骤。作者指出,孩子们形成每一个数学概念,都要经历这四个步骤。 本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识,包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等,还涉及关于儿童认知和学习的权威理论,并分析了 为什么有的孩子学不好数学 这样令人烦恼的问题。在每个章节后,作者还提供了实用的教学建议,包括详细的活动器材清单、容易操作的教学方法,以及 2~11 岁孩子可能面临的各类数学问题。
该系列图书是根据意大利幼儿教育家蒙台梭利的思想编写的,以思维过程为主线,以数学知识为载体,并依据儿童生理、心里特征和认知水平编写而成,为3-6岁儿童提供了数、形、量、时、空间等方面的综合练习,其中每本书都富有童趣,内容丰富,形式多样,易于操作,突出培养学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在适合儿童的知识范围内更好地发展儿童的思维能力。 本书内容难度加深,知识点范围覆盖全面,激发了孩子多方面学习能力,促进大脑综合开发,让孩子更好地实现自我教育、自主学习。
《绘本写字课》共两册:*册《笔画城堡》,第二册《偏旁王国》。教材以绘本故事为线索,让孩子在故事情境中学习汉字的书写。 *册主要学习汉字笔画,以 笔画城堡 探险为脉络,让孩子跟着书本塑造的人物形象 笔宝 去 地下迷宫 城堡庄园 城堡广场 城堡大厅 四个场地探险。在探险的过程中孩子能循序渐进地发现 守卫 (孩子们常见的事物形象化)身上的笔画秘密,并初步学会笔画和带有此笔画汉字的书写。 第二册主要学习汉字偏旁部首,以帮助 偏旁王国 的国王召集臣民为线索,安排了 仓颉之山 远古草原 天涯之湖 魔幻之都 四个篇章,由易到难,在孩子们逐步找到臣民的过程中,学习偏旁部首的写法。偏旁部首的学习依然遵循形象直观的规律,以古文字到楷书的演变为基础,并感知独体字作为部首的变化,将汉字基本结字规律适时教给孩子。 教材的编
《好玩的数学绘本》第二辑共10册,涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透基础重要的数学知识点,适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,培养孩子对数学学习的兴趣,开发数学思维。 《找到啦》 平面图形与立体图形 天快黑了,山坡上的小朋友要回家了。可是,圆形的盖子去哪儿了?长方形的玩具公交车的顶子去哪儿了?三角形的帐篷门去哪儿了?被小蚂蚁搬走了?被青蛙拿去当坐垫儿了?快来帮他们找一找吧。
《给孩子的山海经:全6册》由张佳杰,张梓航著
“数学”不是从1数到100,不是加减运算,它是一种思维方式,看事物的角度,是可以用在各种学科和问题上的。 这套书不教孩子数数、背公式,也不用求“标准答案”,而是由两个小矮人带着孩子折纸、画画、走迷宫……通过有趣的游戏和故事,引导孩子探索数学原理和概念的由来,潜移默化中把比较与分类、观察与实验、抽象与概括等思维能力教给孩子,让孩子真正理解数学。 《走进奇妙的数学世界1》: 第一章:不是一伙的(背后的数学概念:集合与分类) 这里有很多个方块和一个圆,谁和大家“不是一伙的”?在同一页中找不到同类的,我们就叫它“不是一伙的”。分类的条件不同,得出的结论也会不同。西瓜、柠檬、樱桃、苹果、橘子……开动脑筋想一想,哪种水果和其他“不是一伙的”?也许答案不止一个。 第二章:魔力药水(背后的数学概念:组合
《弟子规》是影响较大的三字句儿童训蒙教材,为清朝康熙年间山西绛州秀才李毓秀编撰而成,原名《训蒙文》,后经人修订,改名为《弟子规》。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物,具体阐述了儿童居家、在外、待人、接物以及在学习上应当遵循的道德规范,是古代家长教育子女的理想范本。本书根据《弟子规》的内容进行分节,原文采用大字注音,并附有准确释义,同时根据每节内容,配以相关的精彩故事或文化常识,而且每则故事还配有珍稀的古代字画,或反映当时生活情境的文物,以尽量还原故事所要表达的思想内涵。
《好玩的数学绘本精选集》共15册,涉及 数与运算 图形与几何 规律与逻辑 时间与测量 统计与图表 等基础数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透既基础又重要的数学知识点,适合3-6岁(学前和小学一年级)孩子进行数学启蒙的阅读。 本精选集每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,培养孩子对数学学习的兴趣,开发数学思维。 1.《卷发婚礼》 数与运算:10的组合与分解 大猩猩要举行结婚典礼了!森林里的小动物都想像狮子那样,弄一头漂亮的卷发参加婚礼。于是,大家都接二连三地找狮子借卷发杠,可是,狮子的头上必须得有10个卷发杠,要不然就不会有字漂亮的卷发了。狮子该怎么办呢? 2.《这可不行》 数与运算: 数的组合与分解 森林里的照相馆开业了,大家都去拍全家福
《绘本写字课》共两册:册《笔画城堡》,第二册《偏旁王国》。教材以绘本故事为线索,让孩子在故事情境中学习汉字的书写。 册主要学习汉字笔画,以 笔画城堡 探险为脉络,让孩子跟着书本塑造的人物形象 笔宝 去 地下迷宫 城堡庄园 城堡广场 城堡大厅 四个场地探险。在探险的过程中孩子能循序渐进地发现 守卫 (孩子们常见的事物形象化)身上的笔画秘密,并初步学会笔画和带有此笔画汉字的书写。 第二册主要学习汉字偏旁部首,以帮助 偏旁王国 的国王召集臣民为线索,安排了 仓颉之山 远古草原 天涯之湖 魔幻之都 四个篇章,由易到难,在孩子们逐步找到臣民的过程中,学习偏旁部首的写法。偏旁部首的学习依然遵循形象直观的规律,以古文字到楷书的演变为基础,并感知独体字作为部首的变化,将汉字基本结字规律适时教给孩子。 教材的
针对5-6岁儿童,结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点,锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力,提高儿童的文字阅读理解能力,用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
快乐的小火车出故障了,坐在车上的玩具小丑和玩偶们都很着急,他们怎样才能赶在天亮之前翻越山岭,把玩具送给山那边的小朋友呢?各种火车头从他们身边经过,但是他们都不愿意帮忙。后,一个看起来不可能帮上忙的蓝色小火车头决定试一试。为了将欢乐带给山那边的孩子们,蓝色小火头不断给自己鼓劲:"我想我能做到!”"我想我能做到!”"我想我能做到!”……她终于艰难地爬上了山顶。这是一本教孩子说"YES ,I CAN!”的书,有的时候积极的意念会带来强大的力量。在不可能的时候,都不要轻言放弃。