本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家莫扎特的代表作品,包括g小调第四十号交响曲、土耳其进行曲、C大调第二十一号钢琴协奏曲、《费加罗的婚礼》序曲、优雅的行板、A大调单簧管协奏曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家巴赫的代表作品,包括康塔塔、勃兰登堡协奏曲第三号、D大调第三号管弦乐组曲、无伴奏大提琴组曲第一号、d小调托卡托与赋格、b小调管弦组曲第二号等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家贝多芬的代表作品,包括命运交响曲、献给爱丽丝、欢乐颂、悲怆鸣奏曲、月光鸣奏曲、雅典的废墟等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度, 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性,但并非**由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家维瓦尔第的代表作品,包括春、夏、秋、冬、C大调快板协奏曲、C大调交响曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
《弹儿歌学钢琴》中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识上的连贯性,但并非完全由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。
书中一百首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以陪伴大多数孩子从初学开始使用约四五年时间。本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统,融汇各常用教材的优点。
《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程,作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来,曾在全国各地培养指导过几万名小笛手,培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下,按照新的笛子普及教学的需要编写而成,分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深,条理分明,非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
《儿童乐理知识45课》面向学龄前儿童,遵循儿童年龄、生活规律以及认知的特点,以活泼可爱的“扣扣丁”为音乐代言人来展开灵活、循序渐进的音乐教育。全书内容分为:基础乐理认知、认识部分民族乐器与西洋乐器、小乐曲欣赏、音乐游戏与小制作。全方位地对儿童进行寓教于乐的讲授。 《儿童乐理知识45课》配以精美的乐器图片、简练形象的歌谣体讲解、拟人化的卡通插图、动手动脑的实践活动。让孩子们高高兴兴地学,快快乐乐地唱。
哈农钢琴练习曲作品亦是 初学者必选的音阶、手指练习启蒙教材,本书系进一步将其细分,根据孩子的特性,从全集中选取了较具针对性和趣味性的练习曲做成此合集, 适合低龄初学者选用。
本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练,达到能够说标准规范的普通话,朗诵文章和自由表达,表达有逻辑性,能较自然地进行人际沟通,说话用词准确,初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧,掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得,让父母在伴读时不再担心自己的发音不准,也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦,互动变得生动有趣,千万别告诉宝宝,你也在和他(她)一起偷偷地学习表达哦。
肖素芬、丁玲主编的这本《婴儿艺术教育指导活动设计与组织》分为上中下三篇,分别为婴儿艺术教育相关理论、婴儿音乐教育活动指导和婴儿美术教育活动指导。本书在编写过程中较为系统地梳理了婴儿艺术教育理论,并注重理论联系实际,针对婴儿音乐教育和美术教育的相关内容,介绍相关活动设计并辅以课例,使得教学内容尽量丰富充实。本书在最后附有婴儿艺术教育指导活动案例集锦供广大读者参考借 鉴。 本书可作为高等职业教育早期教育专业和学前教育专业(早期教育方向)教材使用,也可以作为各早教机构的基础性教材,同时可以作为有兴趣了解婴儿艺术教育指导活动设计组织的家长的阅读材料。
《德国精选音乐图画书》包括《蒂娜和管弦乐队》、《蒂娜学笛子》和《大卫学吉他》。书中用孩子的语言,透过孩子的视角,介绍了各种乐器的构造、特点、音色和演奏方法。每本书都附有与书中故事同步的音乐光盘,可以加深孩子对不同乐器的印象。一边阅读故事,一边聆听音乐,视觉与听觉相融合。本套书适合所有喜欢音乐的孩子,尤其适合准备学或是刚开始学乐器的孩子。这本《德国精选音乐图画书·儿童音乐启蒙:蒂娜和管弦乐队》是其中一册。
在你们打开《简易少儿吉筝教程》学习古筝之前,我想先问两个问题:一,你为什么要学习音乐?二,你为什么学习古筝?你们是因为喜欢音乐才踏上习乐之路。那么,什么是音乐呢?在学校里,语文老师告诉我们“乐”字有两个读音、两个意思。一个是音乐的“乐”(yue),一个是快乐的“乐”(le)。要知道,乐(yue)就是乐(le),乐(le)就是乐(yue),音乐就是陕乐,呀!所以,我们学习音乐,要保持我们快乐的心情。有的同学弹琴的时候愁眉苦脸,那是学不好的,快快乐乐地学琴,在弹琴中体会到快乐,才能学好古筝。 为了让同学们在学习中不感到枯燥,而体会到弹琴的快乐,老师不想让你们先从弹练习曲入手,而是专门选择了一些儿歌、民歌、流行歌曲等同学们熟悉、喜欢的音乐,改编成简单、易学、好听的古筝曲。这样,你们可以一面在自己喜
音乐是表达个人感情的一种方式。了解音乐家的人生经历以及作品的创作背景,可以更好地了解音乐家的个人风格,听出音乐中包含的丰富情感。因此,《世界音乐大师系列》这套图书是所有对音乐感兴趣的孩子们的选择!《世界音乐大师系列:巴赫(附光盘)》是丛书之一,书中精美的图画、优美的文字、制作精良的光盘可以让孩子们亲近巴赫这位音乐大师,感受古典音乐之美。一边阅读大师的故事,一边聆听大师的杰作,所有喜欢音乐和学习音乐的孩子们都能够在阅读中感受音乐带来的快乐!。
《钢琴天天练练6(原版引进)》的目的在于帮助练琴者锻炼手指,使之健实,有力和灵活。开始,先作轻柔的慢练习,熟练后,再逐首增加,知道能正确地弹奏十二首为止。当学生能熟练而正确地弹奏 组十二首时,再以同样地方法练习其他各组。可将每一组地各种练习在不同地调上进行移调练习,这对学生是很有裨益的。
《钢琴天天练练6(原版引进)》的目的在于帮助练琴者锻炼手指,使之健实,有力和灵活。开始,先作轻柔的慢练习,熟练后,再逐首增加,知道能正确地弹奏十二首为止。当学生能熟练而正确地弹奏 组十二首时,再以同样地方法练习其他各组。可将每一组地各种练习在不同地调上进行移调练习,这对学生是很有裨益的。
《钢琴天天练练6(原版引进)》的目的在于帮助练琴者锻炼手指,使之健实,有力和灵活。开始,先作轻柔的慢练习,熟练后,再逐首增加,知道能正确地弹奏十二首为止。当学生能熟练而正确地弹奏 组十二首时,再以同样地方法练习其他各组。可将每一组地各种练习在不同地调上进行移调练习,这对学生是很有裨益的。
《钢琴天天练练6(原版引进)》的目的在于帮助练琴者锻炼手指,使之健实,有力和灵活。开始,先作轻柔的慢练习,熟练后,再逐首增加,知道能正确地弹奏十二首为止。当学生能熟练而正确地弹奏 组十二首时,再以同样地方法练习其他各组。可将每一组地各种练习在不同地调上进行移调练习,这对学生是很有裨益的。
《钢琴天天练练6(原版引进)》的目的在于帮助练琴者锻炼手指,使之健实,有力和灵活。开始,先作轻柔的慢练习,熟练后,再逐首增加,知道能正确地弹奏十二首为止。当学生能熟练而正确地弹奏 组十二首时,再以同样地方法练习其他各组。可将每一组地各种练习在不同地调上进行移调练习,这对学生是很有裨益的。