本套书包括：《胡桃夹子》《魔笛》《天鹅湖》《彼得与狼》《茶花女》《仲夏夜之梦》《动物狂欢节》《图兰朵》《肖邦》《柴可夫斯基》《莫扎特》《巴赫》《贝多芬》《小小鼠的弦乐演奏会》《叮当猴的键盘乐器博物馆》《丽丽猫的木管乐器商店》《班巴拉熊的铜管乐大派对》《咚咚鸟的打击乐大联欢》 《魔笛》 对帕米娜公主一见钟情的塔米诺王子，踏上了解救爱人的征途。与他一起前行的，不仅有一支据说能给人们带来爱情和幸运的魔笛，还有一个穿着羽毛衣服的滑稽捕鸟人 哦，尽管塔米诺王子不得不承认，这并不是一个绝妙的搭档。 迎接他俩的将是三重考验：智慧、磨难以及一颗为爱人经受一切的心。*后的*后，亲爱的小读者，你猜猜，我们勇敢的塔米诺王子能否战胜困难，与帕米娜公主幸福地在一起？ 《动物狂欢节》 喔，喔，喔，耸耸肩膀
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲，涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度， 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性，但并非**由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。
《巴斯蒂安音乐教学卡》共72张音乐教学卡片，并且卡片背面附有答案。《巴斯蒂安音乐教学卡》中的卡片涵盖低音谱表、高音谱表及附加线上所有常用的音符；并且介绍了低音谱表及高音谱表上的所有大小调；介绍了各种音程及音乐记号。
《少儿吉他简易教程（上册）》为少儿吉他启蒙读物，亦可作为青少年及成人初学古典吉他时使用。全书从零起步，由浅入深，将兴趣放在位，注重兴趣与技巧相结合、与知识相结合，使少年儿童在充满兴趣的同时逐步学会吉他的演奏并步入音乐之门。
本书用人称讲述了一个学芭蕾舞的少女美丽的成长故事，作品以巧妙的构思、生动的笔触和优美的文字描写了少女盛拍拍与家人、老师、同学的情感，字里行间充满了芭蕾舞般优雅又不失灵动的情怀。 爸爸和继母去度蜜月，将“我”寄放在继母的娘家。老太太是一个脾气古怪的人，不易相处，于是发生了许多曲折有趣的事情。这期间，“我”喜欢上了“我”的舞蹈老师，老师似是而非、若有若无的爱让“我”迷茫。老太太及时巧妙地阻断了这段“危险恋情”一怒之下，“我”愤然离家出走。后，老太太以真诚的关爱赢得了“我”的信任。“我”终于明白，爱，有时也是一种妥协与退让。一天，站在舞蹈教室的玻璃窗前，“我”又看到年轻的童老师，他像一个正在远去的梦，渐渐地模糊起来…… 作者在这部作品中，用自己一贯的朴素、清丽、不加雕饰的语言描
《酷黑流光涂色书 1》 小班用万代灵动变身的各种外星英雄都出现在了《酷黑流光涂色书》中神秘的酷黑卡纸上。拿起你的流光蜡笔，为他们上色，让原本只有白色线条的英雄们尽快苏醒！《酷黑流光涂色书》由肯尼迪编写。 《酷黑流光涂色书 2》 《酷黑流光涂色书 3》
肖素芬、丁玲主编的这本《婴儿艺术教育指导活动设计与组织》分为上中下三篇，分别为婴儿艺术教育相关理论、婴儿音乐教育活动指导和婴儿美术教育活动指导。本书在编写过程中较为系统地梳理了婴儿艺术教育理论，并注重理论联系实际，针对婴儿音乐教育和美术教育的相关内容，介绍相关活动设计并辅以课例，使得教学内容尽量丰富充实。本书在最后附有婴儿艺术教育指导活动案例集锦供广大读者参考借 鉴。 本书可作为高等职业教育早期教育专业和学前教育专业(早期教育方向)教材使用，也可以作为各早教机构的基础性教材，同时可以作为有兴趣了解婴儿艺术教育指导活动设计组织的家长的阅读材料。
《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说。无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。
学音乐从音符开始。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。学习五线谱必须掌握：1.“线音”与“间音”的区别，2.“第一间”“第二间”，“第一线”“第二线”的区别，3.“高音部”“低音部”的区别，4.“上加线”“下加线”的区别。通过台湾著名音乐教育家郑又慧的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又有趣，可以很快收到事倍功半的效果。
学音乐从音符开始。 《 简单学音符(上中下)》由郑又慧著。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。 而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。 而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。 学习五线谱必须掌握： 1.“线音”与“间音”的区别 2.“ 间”“第二间”，“ 线”“第二线”的区别 3.“高音部”“低音部”的区别 4.“上加线”“下加线”的区别 通过 音乐教育家郑又慧独创的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又
学音乐从音符开始。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。学习五线谱必须掌握：1.“线音”与“间音”的区别，2.“第一间”“第二间”，“第一线”“第二线”的区别，3.“高音部”“低音部”的区别，4.“上加线”“下加线”的区别。通过台湾著名音乐教育家郑又慧的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又有趣，可以很快收到事倍功半的效果。
《少儿钢琴初级教程》是一本为少儿学习钢琴编写的实用性图书。《少儿钢琴初级教程》以一学年为一个周期，分为四个学段，共46节课。从基础乐理、识谱、音符与节奏、指法、谱例等几个方面就学琴的基本知识和演奏技巧作了精练讲解，使少儿在第一年的钢琴学习中形成准确的概念和认知，培养良好的演奏能力、音乐表达能力和音乐鉴赏能力。
小荧星团队的全体 教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中 为经典、 训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即《小荧星艺术学校通用教程》。教程集“歌、舞、演”三大类，包括芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、歌舞、合唱、影视、主持共七个不同的专业。 本书是《播音与主持中级教程》，由沈莹编著。
陈学元编著的《少儿趣味钢琴手指操60首进阶练习》分上下两篇，每篇均为30首，可以满足任何年龄段的零基础启蒙过渡到初级阶段的练习者。该教材还配有完整的示范视频，学习者若辅以教学录像则可达到 佳的状态。 在上篇中，内容主要涉猎断奏和连奏、八度跨越、带保留音的手指独立、五度手位之内级进、落提、琶音等课题；下篇除巩固一部分上篇内容，还包括三连音节奏、附点节奏、大小三和弦对比、音阶、扩指与垫指、三对二节奏等课题。
《少儿歌曲全集》讲述了：编一本内容丰富，针对性强，便于查阅的儿童歌曲全集，是我多年来的一个心愿。如今，这一愿望在山西教育出版社的大力支持下，终于得到了实现。根据我二十多年从事儿童业余合唱及声乐教育的工作实践，并广泛征询同事和学生的意见，我制订了一个歌曲编排方案，其具体特点如下：1.根据作品的曲调特色和歌词内容，把所收入的作品按三个声组来划分，即：幼儿组（3岁至7岁左右）、儿童组（7岁至10岁左右）、少年组（10岁至13岁左右），但在编选作品时我发现组与组之间的界线有些模糊不清，我曾经试图想把他们划分得更清楚一些，可是结果总是不够理想。有一天我忽然恍然大悟，我们自己在童年的每一个阶段，无论是生理上或是心理上其实都只是一个渐变的过程，你不能够把哪一天明确地划分为幼儿阶段或是儿童阶段。因此，音
应上海音乐出版社之邀编写《少年儿童扬琴教程》，这对长期从事专业扬琴教学和演奏的我们来说是一份应尽的社会责任，在花去时间和精力的同时，也融进了我们在扬琴艺术上的知识、经验和爱心，希望能对扬琴艺术的普及和发展起到积极的作用。 在本教程中，我们根据81型、401两种型号扬琴的演奏规律编写了150首练习曲，均按由浅入深和较合理的教学程序编排，教材内容涉及音阶练习、民歌以及众所喜欢的中外儿童歌曲等，相信演奏者在教师的正确指导下，通过循序渐进的学习，会取得进步和提高。
本书传为清人车万育所作，作者为康熙年间人。 这是一部谈诗韵的著作，是儿童学作诗的启蒙读物，在众多的同类著作中，这本书以其内容丰富而平实、语言典雅而活泼而独具特色。其中的内容编排按照平水韵平声的顺序，分别有三字句、四字句、五字句、七字句等，对仗精工，语言流畅，易于上口，是一部广受欢迎的读物，兼实用性和知识性为一体。尤其是其中涉及到我国古代大量的文化知识，从诗词赋到哲学、宗教、历史等方面的典籍，使人们握此一篇，在得到诗词技巧训练的同时，更获得大量的传统文化知识。
作者所编写的这本教材，其主要特点是面向初中级吹奏者。其中日常练习的多种方式和常见的十种演奏方法是有实用价值的内容。吹奏者可以通过不断练习，尽快地掌握圆号的各种不同演奏技法，有助于专业水平的迅速提高。 另外，不同音程的练习也是圆号吹奏者应重视的练习内容之一。因为任何一段优美、流畅的旋律都是由不同的音程关系和不同的节奏音型巧妙结合而成，所以，加强音程的练习是十分必要的。尤其是八度之外的复音程更为困难，只有多练，才能真正掌握。 学习圆号是件很苦的差事。除了每天要花费大量的时间练习外，关键是要学会动脑子。吹奏者要科学地安排好练习时间和练习内容，这样既赢了时间，又节省了体力，还得到了收获。由此可见，对每个吹奏者来说，掌握正确的吹奏方法均是至关重要的，因为它是整个练习过程中能否顺利掌
黄因编著的《儿童钢琴起步教程(附光盘2)》供广大儿童学习钢琴使用的起步教程，在曲目的选择上，几乎全部采用中外经典儿童歌曲和乐曲，特别是中国作品占有很大的比重，其目的就是要让孩 自己熟悉、喜爱的曲子，激发他们的学习兴趣；同时本教程按照技术点由易到难的顺序进行安排，坚持“寓技术于动听乐曲之中”的编写理念，杜 技术与曲目结合上的生搬硬套和枯燥乏味，注重表演与协作能力的培养，专门安排有四手联弹内容，供老师教学时选择使用。
