本书是幼儿古典音乐触控发声书，是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐是著名音乐家巴赫、贝多芬、莫扎特、维瓦尔第的代表作品，有二十四篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计，将古典音乐的视与听完美结合在一起。 同时，幽默灵动的画面充满了对音乐的想象，让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书，轻触圆形触控面，超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。
●《魔笛》 谁还没有听过音乐大师莫扎特的著名歌剧《魔笛》？谁还不认识这个故事里*重要的角色？滑稽的捕鸟人帕帕基诺，声音高亢的夜后，从容的太阳王萨拉斯特洛，还有美丽绝伦的帕米娜和骄傲的王子塔米诺！ 马科 希姆萨用大家熟悉的文字风格，细致入微地引领各个年龄段的音乐爱好者品味这部举世闻名的古典音乐作品。 ●《天鹅湖》 今天，宏伟的歌剧院里将上演彼得 伊里奇 柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》，观众们将体味西格弗莱德王子和他的天鹅公主奥杰塔之间动人的爱情故事，他们彼此忠贞不渝，连魔王罗特巴尔特也无法拆散他们。 ●《胡桃夹子》 彼得 伊里奇 柴可夫斯基用他著名的芭蕾舞剧将我们引入了一个奇妙的世界，这个故事以E.T.A.霍夫曼著名的小说为蓝本： 弗里茨和克拉拉迫切地期待着平安夜的家庭聚会。德罗
这是我社出版的启发精选世界优秀音乐故事绘本系列之一，适合 4-8 岁儿童阅读。分册内容介绍： 1.《大猫汤姆的音乐晚会》 提姆有一只漂亮又健壮的大猫 汤姆。汤姆总会蜷缩在提姆的脚边睡觉，发出呼噜呼噜的声音。一天晚上，大猫带着提姆从窗户爬到外面，来到一间工作室里，提姆发现小区里所有的猫狗都跑来了，他们在这里做什么呢？ 2.《卡诺的冒险之旅》 卡诺是个爱做梦的男孩，住在安第斯山脉上一个小村庄里。有一天，一位印第安老人来到村庄请他帮忙向住在远方的鲸鱼朋友问好。老人还给了他一条神奇的小绳索，勇敢的卡诺开始了他的冒险之旅 卡诺会遇到怎样的危险呢？ 3.《找不到家的小猴子》 调皮的小猴子为了躲避大蟒蛇的追逐而掉队了。找不到回家的路，小猴子非常害怕。他不但遭到了鸟的嘲笑，还遇到了暴风雨，小猴子能平
儿童音乐之旅：世界上*美的八音盒儿童歌曲绘本 有谁不曾在懵懂的童年，伴随着八音盒里传出的摇篮曲入睡？小小的八音盒应该是每个人童年*珍爱的玩伴。本书的创作初衷，是希望世人能够重新发现这些从古典作曲家笔端流淌出的美妙绝伦的摇篮曲。 摇篮曲通常多为歌曲。歌词或源于古老的口头文化传统，或由诗人创作而成，为作曲家带来了丰富的创作灵感。为了让听众更好地融入音乐，我们有意将歌词省略。实际上，即便不知道歌词，也丝毫不影响听众沉浸在乐曲旋律营造的情感中；即使不懂奥佛涅方言，也完全可以随着曲调轻声哼唱。 基于上述原因，我们选出了 我们 认为*美的古典摇篮曲，邀请大家一同进入这个柔美的世界，在酣然入睡的宝贝耳旁，轻声吟唱！ 儿童音乐之旅：世界上*美的伊甸园儿童歌曲绘本 本书是犹太文化的一
这是一套为5到12岁孩子准备的古典音乐故事绘本。这套书书生动地表现了7个经典音乐作品，包括《动物狂欢节》、《玩具箱》、《小美人鱼》、《彼得 潘》、《魔笛》、《塞甘先生的山羊》和《彼得与狼》7个古典音乐的经典作品。该书通过经典的旋律、生动有趣的插画和热情洋溢的人声朗读，给孩子们带来了独特的视听享受，培养了孩子们感知音乐的能力。 这套书以超高趣味度的习题从计算、逻辑、空间思维三个角度提升孩子的数学能力。题型丰富，秉着数形结合的思维方式，让孩子在解题时知其所以然，摸透数学概念。全套书涵盖了学前至小学二年级的关键数学概念，能很好地辅助孩子巩固课堂所学。
《 这不是一本艺术书 》 这是一本极具创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将绘画、色彩、形状、颜料、纸张、印画、图案等七大艺术创作基础融入到50种创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。更有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。 《好玩的艺术》 这是一本极具创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将花纹和图案融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。更有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。 获奖英国插画师马里恩 杜查斯带来了新的艺术互动作品，让未来有无限可能的小小艺术家们专注在这本色彩丰富的书里，和
《经典芭蕾舞剧》：芭蕾，由法语 ballet 音译而来，起源于意大利，形成于法国宫廷，是当时王公大臣和王后公主贵妇们娱乐消遣的 席间歌舞 。芭蕾舞是跳跃与旋转的艺术。灵动的足尖在空中跳出蹁跹轻盈的舞姿，加上名家大师作曲的悦耳动听的旋律，芭蕾舞台上总是演绎着永恒而又无穷的魅力，浪漫动人。 《世界音乐之旅》：音乐是一种世界性语言，人们在生活中的各种情感都可以通过音乐来展现。那跳动的音符，快乐的节奏，能跨越文化障碍，让人心旷神怡。世界音乐多姿多彩，它可以陶冶你的情操，打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。当你发现自己正不知不觉跟着音乐随声附和时，请不要惊奇，这就是音乐的魅力。 多样性、高品质的音乐，促进大脑发育，培养想象力和创造力 本系列包含经典芭蕾舞剧音乐与世界不同流派流行音乐，都是
《中国乐器总动员》是一套面向广大少年儿童介绍中国乐器的知识绘本，共包含4册，分别为《中国吹奏乐器：吹响大千世界》《中国拉弦乐器：拉唱民族强音》《中国弹拨乐器：弹拨古今华彩》《中国打击乐器：击奏华夏篇章》。中国乐器种类繁多，限于篇幅原因，我们无法将每个种类包含的所有乐器一一介绍，所以每个分册选取该类乐器中10 12种较为常见或带有鲜明民族特色的乐器进行详细讲解，整套书共介绍44种中国乐器，随套装书还特别附赠一张8开《民族管弦乐团乐器位置示意图》，供读者学习、参考。 《中国吹奏乐器：吹响大千世界》是*分册，介绍了笛子、箫、笙、管子、唢呐、巴乌、葫芦丝等10种中国吹奏乐器。《中国拉弦乐器：拉唱民族强音》是第二分册，介绍了二胡、京胡、高胡、板胡、马头琴、萨塔尔等10种中国拉弦乐器。《中国弹拨乐器：弹
本卷的出版旨在突破用单一弓法演奏启蒙歌曲和乐曲的模式，以最简单的方式逐渐演奏其他调式，进而达到演奏和弦的目的。根据学生的年龄特点，本卷选用的仍然主要是民歌儿童歌曲。为提高孩子们的移调能力，也选用了一些短小舞曲。新的训练目标不在于加大技巧上的节拍上的难度 ，而是把难度保持在已经学过的范围内。因此，新的目标可以毫不费力地达到。所讲授的知识和技能，孩子们完全可以掌握。为达到此目的，需要复习已经学过的儿童歌曲，并且符合孩子们发育阶段的典型特点，也就是说，要反复使用已经学过的教材。只有让学生学到完全有把握的程度，才能在个别章节中新增歌词。通过转位，把位的演奏难点化解成非常简单的学习步骤，并且不会出现很多的差错，把位练习的困难较小，演奏技巧就能熟练，要领就能掌握，就能适应不同弓法和音准条
本教材没有采用缓慢的满弓演奏法，的音符时值为半音，换弦后就为头几个弱音做好了准备。 弦乐史证明，教师们初学者配备一个弦品，可以帮助他们定音。有了这种弦品，就可以用肉眼控制第三者，可以帮助我们小学生成功地进行最初的指法练习。教师观察到，与那些没有配备弦品而进行同样练习的学生相比，我们学生容易控制音的高度。 小学生的注意力不容易集中，每天的练习都必须分为若干阶段进行。初学时，胳脯很快就感到累，因此，练习过程中要有短暂的歇息。
本卷的出版旨在突破用单一弓法演奏启蒙歌曲和乐曲的模式，以最简单的方式逐渐演奏其他调式，进而达到演奏和弦的目的。根据学生的年龄特点，本卷选用的仍然主要是民歌儿童歌曲。为提高孩子们的移调能力，也选用了一些短小舞曲。新的训练目标不在于加大技巧上的节拍上的难度 ，而是把难度保持在已经学过的范围内。因此，新的目标可以毫不费力地达到。所讲授的知识和技能，孩子们完全可以掌握。为达到此目的，需要复习已经学过的儿童歌曲，并且符合孩子们发育阶段的典型特点，也就是说，要反复使用已经学过的教材。只有让学生学到完全有把握的程度，才能在个别章节中新增歌词。通过转位，把位的演奏难点化解成非常简单的学习步骤，并且不会出现很多的差错，把位练习的困难较小，演奏技巧就能熟练，要领就能掌握，就能适应不同弓法和音准条
《广播电视少儿主持与表演培训教程》辑主要针对学龄前阶段的孩子，侧重于听、说、形体等方面的入门培养；小学、中学阶段教程将进一步强化专业方面的训练，书本中还会融入AR、VR等新媒体技术，增加各种体验及实训活动。本教程既满足了少儿不同时期艺术素养及媒介素养的学习需求，也顺应了各地电视台教育培训产业发展的需求。
本卷的出版旨在突破用单一弓法演奏启蒙歌曲和乐曲的模式，以最简单的方式逐渐演奏其他调式，进而达到演奏和弦的目的。根据学生的年龄特点，本卷选用的仍然主要是民歌儿童歌曲。为提高孩子们的移调能力，也选用了一些短小舞曲。新的训练目标不在于加大技巧上的节拍上的难度 ，而是把难度保持在已经学过的范围内。因此，新的目标可以毫不费力地达到。所讲授的知识和技能，孩子们完全可以掌握。为达到此目的，需要复习已经学过的儿童歌曲，并且符合孩子们发育阶段的典型特点，也就是说，要反复使用已经学过的教材。只有让学生学到完全有把握的程度，才能在个别章节中新增歌词。通过转位，把位的演奏难点化解成非常简单的学习步骤，并且不会出现很多的差错，把位练习的困难较小，演奏技巧就能熟练，要领就能掌握，就能适应不同弓法和音准条
《飞扬的纯美童声/儿童无伴奏合唱歌曲集锦》收录了30余首的儿童无伴奏合唱歌曲乐谱，由深圳市盐田区外国语小学童声合唱团演唱，大部分作品都非常新颖，其中《茉莉花》《山花》《踩云彩》等为该团创作曲目。《飞扬的纯美童声/儿童无伴奏合唱歌曲集锦》曲目新颖，可以作为各中小学合唱团以及女声合唱团参赛的重要参考资料。
《少儿手风琴教程》是根据作者十几年的少儿手风琴教学实践经验和在原简谱讲义基础上总结而成的，适合六岁以上的少年儿童作为学习手风琴的初级教材。教程中所选的乐曲大部分是作者教学过程中改变的，多为中外的民歌儿歌，具有题材短小，风格迥异，旋律动听的特点，有较强的趣味性。为了便于老师教学和课后家长辅导的辅导，《少儿手风琴教程》编写了各单元教学要求和单元要点。每首乐曲都有练习提示。在附录中还有四篇家长如何辅导孩子拉手风琴四篇短文供大家参考。
《少儿音乐快乐启蒙丛书：学竖笛（1）》共分6册，编写思路与内容以《义务教育音乐课程标准（2011）》为指导，根据儿童的智力发展和生理条件，按照循序渐进的原则进行，将竖笛演奏技巧与乐理知识有机结合，图文并茂。选曲适合儿童特点，轻松活泼，内容丰富，能够让学生在掌握竖笛演奏的同时开阔艺术视野。
《飞扬的纯美童声/儿童无伴奏合唱歌曲集锦》收录了30余首的儿童无伴奏合唱歌曲乐谱，由深圳市盐田区外国语小学童声合唱团演唱，大部分作品都非常新颖，其中《茉莉花》《山花》《踩云彩》等为该团创作曲目。《飞扬的纯美童声/儿童无伴奏合唱歌曲集锦》曲目新颖，可以作为各合唱团以及女声合唱团参赛的重要参考资料。
幼儿音乐剧主题活动将五大领域的内容有机地融合进来，是一种综合性的学习活动。幼儿音乐剧主题活动的整合性特征与促进幼儿全面发展的教育目标相契合，不仅能促进幼儿的表层能力发展，如歌唱、语言、动作等，更能促进幼儿深层智力与社会性的发展。在主题活动中，幼儿和教师们选择自己喜爱的音乐剧，深入挖掘剧本中的教育内涵，从剧本的理解、表达、创作、表演四个方面入手，开展丰富多彩的主题活动，并将主题活动内容融入幼儿的一日生活之中。在主题活动的开展过程中，教师鼓励幼儿用自己喜闻乐见的方式（如歌唱、舞蹈、表演等）表达音乐剧中人物的情感、故事的发展和戏剧的冲突，并尊重幼儿的自主选择和表达，这在程度上弥补了以往幼儿园艺术教育的不足，丰富了艺术教育的内涵。
