《好玩的数学绘本基础启蒙》共8册，涉及 数与运算 图形与几何 规律与逻辑 时间与测量 统计与图表 等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透既基础又重要的数学知识点，适合3-5岁学龄前孩子进行数学启蒙的阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 1.《小小外星人刷拉拉》 数与运算：整十计数为了拯救刷巴拉星球的居民，小小外星人刷拉拉拿着一份清单来到了地球，它要找到数量分别是10、20、30、40、50、60、70、80、90的这些东西。刷拉拉可只会数到10，该怎么办呢？ 2.《奇怪的一天》 数与运算：数的组合与分解东儿和哥哥在争谁的棒棒糖多。生气的东儿钻到了大大的树洞里，给两只小老鼠分黑豆，给两只小鸡分蚯蚓，给两只青蛙分

二十世纪以来，各国教育心理学家在对幼儿发展规律的研究中发现，热爱游戏是幼儿的天性，他们会在游戏中主动探索和积极学习。通过若干实验证明，游戏是幼儿既自然又有效的学习方式。 本书全套4册，根据小学一年级语文教材编写，专门为3到8岁幼小衔接阶段的孩子打造，以托马斯形象为引导，将拼音、汉字、词语、句子的相关知识编排入形式多样的游戏中，让孩子能玩中学，学中玩，让孩子在可爱的图画和有趣的游戏中，轻松愉悦地学到语文知识，帮孩子们为小学入学做好准备。同时，孩子们在做游戏的过程中，还能培养专注力、开发脑力，变得越来越聪明。

18个经典故事，多变的艺术风格，有趣的情节画面，带领孩子们走进斑斓的绘本世界，插上想象的翅膀。 18个经典故事，多样的数学问题，有趣的配套活动，带领孩子们走进神奇的数学花园，萌发智慧的种子。 本套绘本，按照孩子们数概念的发展水平，分为三辑，代表不同的难度水平，使孩子们在欣赏画面、理解故事、动手操作中，潜移默化地获得数、量、形、时间和空间、推理等数学关键经验，发展文学和艺术想象力。

科学学习体系，高品质学习解决方案 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，基于认知心理学、脑科学等专业研究 专业教研团队支持，优秀幼儿数学教师主讲 五大知识模块：数与量、计算、逻辑与推理、几何、益智游戏 五步学习模式：学习目标 视频学习 知识讲解 练习巩固 思维拓展 图书内容特点 ?开篇 学习目标 ，梳理本节知识脉络、重点难点，扫码看视频课程 ?每节8-10分钟真人 动画视频课程，掌握本节知识点 ?精选例题、练习题、思维拓展题，由易到难，适合不同阶段小朋友的学习水平 ?家长辅导小贴士，帮助家长找到辅导重点 ?丰富互动教具：图书配套贴纸、卡纸，提升动手能力 视频课程特点 ?真人老师讲解， 上课互动感 更强，课程永久回看 ?动画效果展示知识点，更生动、更容易理解，孩子学习兴趣更高 ?虚拟学习伙伴，和性格迥异的小伙伴一起闯关数学

★蓬蓬通过一个偶然的机会，来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒；胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽；迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了；游泳神将2战胜了水水国，赢得了游泳大赛的冠军；弯腰驼背的7博士和蓬蓬一起竞选数学王国的大探长 本书通过一系列幽默有趣、充满想象力的童话故事，让刚接触到数学的孩子们感受数学的乐趣，培养他们学习数学的浓厚兴趣，激发学习数学的积极性，让孩子爱上数学！

三元数学是指情境数学、言语数学、符号数学，数学脑是由多种脑网络构成。本书通过游戏的方式，在寓教于乐的过程中，引导幼儿完成情境数学、语言数学与符号数学的融合，符合大脑活动规律及数学脑机制的发展。 本书通过创设数感或空间问题情境，在动手操作中发展数感和空间能力，幼儿可以获得 情境数学 能力。同时，用自己的话说出数学，以及用简单的数学符号表达数学,即掌握情境数学对应的 言语数学 和 符号数学 。只有掌握这三种类型的数学（即三元数学），才能理解、记忆和应用数学。

通过结合《超级飞侠》经典人物形象设计拼音描红，内容设置科学，画面绘制艺术趣味十足，充分考虑儿童的阅读需求，难度适合学前儿童，兼具艺术性与专业性。本套书是趣味描红之拼音、汉字、英文字母、10以内数字以及加减法、20以内数字以及加减法、 20以内数字以及加减法等板块， 内容丰富，配图有趣，适应儿童阅读、学习心理，可有效帮助小朋友完成偏旁部首以及部分汉字学习任务。

新加坡数学 攻克版 是一套引进版权益智类图书，以新加坡数学教学中的CPA（concrete-pictorial-abstract，具象 形象 抽象）方法为核心，旨在帮助孩子建立系统性数学思维，利用图形（建模）帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡，提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的 法宝 。 针对该阶段孩子形象化思维（CPA 中的P 阶段）逐渐向抽象化思维（CPA 中的A 阶段）过渡的特点，题型的设计由形象化到抽象化，让孩子自主建模，获得解决实际问题的能力，锻炼和提高孩子的抽象思维能力。 4年级套装包括：《新加坡数学 攻克版 小数 时间 4》《新加坡数学 攻克版 几何 货币 图表 4》，专为8～10 岁的孩子设计。

何秋光思维训练（新版） 儿童数学智力潜能开发 是 何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发 系列图书的全新改版。它是何秋光专为3―6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的数学益智游戏类图书。全套书共计6册，分别为3―4岁（全一册）、4―5岁（全二册）、5―6岁（全三册）。 该系列图书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，以思维过程为主线，以数学知识为载体，依据儿童生理、心理特征和认知水平，根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成，为3―6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，内容丰富，富有童趣，形式多样，易于操作，突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。可以说，这套图书是作者40余年来儿童数学教学理论与实践研究成果的结晶。

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何秋光思维训练（新版） 儿童数学思维训练游戏 是 何秋光思维训练 儿童数学思维训练游戏 系列图书的全新改版。它是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 7岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。