《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《小的风妖精》 两位数的组成 从前，有一个村子叫清风村，这里住着很多善良的风妖精。这一天，清风村的村民去郊游，没有受到邀请的风妖精明明很不开心，把大家的郊游搞砸了。妈妈为了惩罚明明，让她整理并数清物品的数量，她会完成吗？
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师，旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的，并将其总结为 体验 语言 图画 符号 四个学习步骤。作者指出，孩子们形成每一个数学概念，都要经历这四个步骤。 本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识，包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等，还涉及关于儿童认知和学习的权威理论，并分析了 为什么有的孩子学不好数学 这样令人烦恼的问题。在每个章节后，作者还提供了实用的教学建议，包括详细的活动器材清单、容易操作的教学方法，以及 2~11 岁孩子可能面临的各类数学问题。
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《找到啦》 平面图形与立体图形 天快黑了，山坡上的小朋友要回家了。可是，圆形的盖子去哪儿了？长方形的玩具公交车的顶子去哪儿了？三角形的帐篷门去哪儿了？被小蚂蚁搬走了？被青蛙拿去当坐垫儿了？快来帮他们找一找吧。
《好玩的数学绘本精选集》共15册，涉及 数与运算 图形与几何 规律与逻辑 时间与测量 统计与图表 等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透既基础又重要的数学知识点，适合3-6岁（学前和小学一年级）孩子进行数学启蒙的阅读。 本精选集每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 1.《卷发婚礼》 数与运算：10的组合与分解 大猩猩要举行结婚典礼了！森林里的小动物都想像狮子那样，弄一头漂亮的卷发参加婚礼。于是，大家都接二连三地找狮子借卷发杠，可是，狮子的头上必须得有10个卷发杠，要不然就不会有字漂亮的卷发了。狮子该怎么办呢？ 2.《这可不行》 数与运算： 数的组合与分解 森林里的照相馆开业了，大家都去拍全家福
针对5-6岁儿童，结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本，共有4册，包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》，涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动 天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问，让孩子们了解到 数学是什么 数学的奇思妙想是怎么来的 数学有什么用处 ，以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念 掌握思考的过程比获得结果同样重要。儿童学习数学知识很重要，但是了解历史上著名的数学家的经验也非常有价值。书中将历史上著名数学家的思维方法（古希腊的逻辑推理、圆周的计算方式等）呈现给小读者，为孩子们提供新的视角，让孩子们享受数学学习的乐趣，探索数学世界的奥妙，收获新的数学发现，从而启
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
针对4-5岁儿童，结合20以内的数、20以内的加减、10以内加法应用、读数、数序以及基本的图形、规律、比较、统计等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其学前分册， 由王志江老师围绕 一一对应 分类 排序 科学计数 空间与图形 守恒 这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程联合开发者和实践者赵俊杰老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让学前儿童通过操作活动、游戏体验、对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合学前儿童的父母和学前教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、小学生父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列是深入浅出的数学教师培训教材。
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
应用题是小学数学学习的重要内容,也是小学数学学习中的重点与难点。而应用题有利于学生数学逻辑能力的体验，主要在于理解题意，而解题过程主要以数理分析为载体，是逻辑分析的集中体现。学习之旅漫漫，无论是家长还是学生自己都曾感叹过，听着都懂的应用题题目怎么自己做起来就是一头雾水、无从下手，还经常出错呢？本书由数学一线教师执笔，数十年教学经验沉淀：教研高手千锤百炼，寻得高效解题方法。所谓学习到位，必然有学有练。《应用题其实很简单》不光将小学常见的应用题问题进行分散整理，而后总结分类，更有专项练习 《研习小簿》，让学生读得懂的同时，更能学的明白。
针对3-4岁儿童，结合10以内的数、数与物的对应、读数、写数以及基本的相同、不同、相反等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，游戏化的教学方式引出发散性的答案。
《幼小衔接学前测试卷》是一套专为 宝宝 幼小衔接打造的学前 类 产品，共 6 个分册：《数学 1 》《拼音 1 》《语言 1 》《数学 2 》《拼音 2 》《语言 2 》。根据*颁发的《幼儿园教育指导纲要》与《小学课程标准》精心编写而成。内容上以 3 6 岁孩子对 数学、语言、拼音等 基础知识储备的需求为依据，结合目前国内的学前教材中的重点和难点进行编写。 题型丰富，内容由浅入深，趣味性强，帮宝宝奠定学前知识基础。
《你好！数学 *亲切的数学概念启蒙图画书精编版（第3阶段）》内容简介： 作为《你好！数学 *亲切的数学概念启蒙图画书精编版》系列的完结篇，《你好！数学 *亲切的数学概念启蒙图画书精编版（第3阶段）》是引导3至5岁的孩子进入数学基础学习高级阶段的图画书。全书延续了《你好！数学》系列前两套图书的风格，涵盖图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性五大领域，其难易度也有所提升。全书通过生活中熟悉的故事，帮助孩子们掌握任意单位测量长度的方法（《树叶尺子》）；了解事物的规律性或者与数有关的规律性（《杂乱无章的数字》）；学习以事物的特征为标准进行分类以及根据顺序排列事物的方法（《朵利只喜欢大的》）等。全书旨在帮助孩子在阶段性的学习中循序渐进，同时又能在轻松阅读中获得愉悦感，掌握一种科学的数
本书针对3-6岁儿童设计，一张张独立的卡片，方便家长和孩子一起互动一起学习。使用过程中，可以采取灵活多样的形式，如过关、抢答、互答、抽取等等。另外，卡片形式，方便携带，可随时随地拿出来与孩子互动学习，对提高计算能力作用非常大，是儿童数学启蒙的良师益友。
