本书由儿童读物图书插画家、《东方娃娃》艺术总监、原《儿童故事画报》主编王祖民绘画，以水粉形式绘就，用现当代美学理念来展现中国经典民间故事，色彩明快，充满童趣；知名儿童图画书学者、北京师范大学文学教授陈晖配文。 《牛郎织女》是中国民间传说之一。传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，嫁给善良的凡人牛郎，生下一双儿女，过上男耕女织的生活。此事惹怒了天帝，他把织女捉回天宫，只允许牛郎和织女在每年的农历七月七日相会一次。可银河太宽，他们依然无法相聚，最后无数喜鹊飞来，在天河上架起了一座鹊桥，分离的一家人，终于相会了。 本书包含丰富的线上数字化延伸阅读资源，包含“看书+听书+讲书+解书”等音视频资料，用手机扫描小程序码，即可获得线上阅读资源。

本书共分为8章，具体内容如下：无线通信的概论无线通信系统的基础无线通信中的数字调制无线通信中的抗衰落与组网技术无线通信系统无线局域网WLAN与蓝牙技术无线通信新技术及无线接入技术

本书以NCTM的“全国数学课程与评价标准”为框架，将数学内容划分为五大领域：数与运算、代数、几何、测量、数据分析与概率。每一章的“理论加油站”部分包含了每个领域数学知识的研究成果，并对常见的教师会提出的问题进行了阐述和解答，便于教师深入了解每一领域的知识。第8章的“评价与规划”有助于教师在日常教学中更好地掌握幼儿的学习和理解情况。 r 教学活动的案例描述简单易懂，教师可以根据不同幼儿的需求进行相应的调整；每个活动后都提供了一些教师可以向幼儿提的问题，通过这些问题可以培养幼儿的五项过程性能力：问题解决、推理和论证、交流、联系、表征。活动内容丰富活泼，满足各种发展水平的幼儿的需求；活动注重数学各个领域以及数学与其他内容的联系，如语言、艺术、自然科学、健康等；组织形式多样，涉及到教室内各个

上幼儿园的路上，翠西兴奋地拉着爸爸，迫不及待地要把自己的古纳什小兔拿给老师和所有同学看。可是刚一到幼儿园，翠西就发现——同学宋佳拿了一只一模一样的小兔！古纳什小兔再也不是特别的了，这可让翠西心里不怎么好受。更糟糕的是，这天夜里两点半，翠西发现手里的小兔不是自己的……

这是一个关于小鱼找“星星”的故事。小鱼在寻找星星的过程中遇到了爱捉弄人的大王乌贼、尖牙利齿的巨口鱼……它在旅程中成长，在成长中渐渐明白，自己要寻找的星星究竟是什么。 大家在阅读完绘本后会产生一系列的疑问和感想。有人会为了执着的小鱼最后找到的不是真正的星星而感到惋惜；有人会觉得小鱼心目中的星星，就是能带给它温暖和陪伴的事物，是它心目中的真善美；也有人认为小鱼找到的是不是真正的星星并不重要，重要的是寻找的过程，在这个过程中它收获了成长。能引发故事之外的讨论，便是这本书的趣味所在，正所谓“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”。 本书采用较为贴近儿童视角的平面拼贴手法来表现故事，将平面材料和手绘方式结合在一起，大大增加了拼贴的灵活性和形式感。而各种肌理的运用和手绘艺术的结合，塑造

美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。贪恋美貌的王后总是爱问镜子，谁是这个世界上美的女人。当镜子说是白雪公主时，王后就伪装成巫婆，骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被王子救了，王子和公主幸福地生活在一起。插画大师曼纽拉 阿德雷亚尼运用天马行空的想象，为这部童话故事中的主人公塑造了全新的形象，用精美的笔触，呈现了古典美和现代美交融的视觉盛宴。

你是喜欢自己挑选想要的礼物，还是喜欢收到一个惊喜？当你感到害怕的时候，你是希望大家来陪伴你，还是想要自己一个人挺过去？你喜欢永远正确，还是觉得偶尔出点儿错也挺好？ 生活中有些基本的问题，每个人都会有不同的回答。本书中提出了35个脑洞大开的“困难选择”。俏皮荒诞的法式幽默，意味深长的哲理思考，让我们在轻松愉快的氛围中谈论重要的话题！ 一本适合全家共读的问题集锦！当你做出选择时，你就是在了解自我。

《龟兔赛跑》改编自《伊索寓言》，是精选流传几十年，伴随几代中国儿童成长的经典童话故事。小兔子总是嘲笑乌龟走路慢，可是却在一次比赛中输给了乌龟。像乌龟一样，每个人都有他的优点，只要他足够自信并能够坚持下去，总会取得成功。同时，像兔子一样聪明的人，在保有自己的优越感的同时，也要学着去发现他人的优点。

《伊索寓言》通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，以讽刺、幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。本书收录了20篇伊索寓言，文字短小精悍，道理隽永深刻。插画大师曼纽拉 阿德雷亚尼运用天马行空的想象，为这部经典童话故事中的主人公们塑造了全新的形象，用精美的笔触，呈现了古典美和现代美交融的视觉盛宴。

翠翠决定，学习飞行的时候到了！ 她很害怕，但她相信自己的翅膀。 翠翠纵身一跃，然后张开翅膀—— 哎呀呀！她掉下去了！ 松鼠们来抓她，蜜蜂们来救她，连蜘蛛也伸出援手…… 扑通！她掉进了水里！ 现在翻转这本书，你就能看到—— 翠翠飞起来了！

本系列由西班牙心理研究所和专业出版社 Sentir 联合重磅打造，国外知名儿童心理学专家创作，知名心理学家及阅读推广人联合编译，通过小女孩丹妮的成长故事，讲述儿童成长敏感期遇到的各种心理问题，对家长正确引导孩子，提高孩子的情商、逆商和智商，养成好性格进行的指导。 本分册主要是解决孩子不睡觉的问题。丹妮总是不想睡觉，你知道这是为什么吗？她是在害怕什么吗？你有没有同样的感受呢？和丹妮一起，发现那些能让我们好好睡觉的办法吧！

这是一本面向3-6岁男孩子的好性格养成绘本。如今如何让男孩成长为小男子汉是社会热点问题，也是很多家长关心的问题。这本童书可以教会男孩儿从小就了解什么叫责任感，希望把每一位男孩都培养成小小男子汉，成为未来的栋梁之才。本书内容生动有趣，画面活泼，色彩鲜艳，版式灵活。

《森林救援队，出动》 生活在湖中的小鱼受暴风雨的影响，被风刮到了青蛙小弟家门前的小水洼里，小青蛙和村里的动物们是如何帮小鱼重返家园的呢？

机器人是STEM教育（即科学、技术、工程学和数学教育）和创新教育的实践平台。然而由于它具有多学科交叉融合的特性，内容难免芜杂，容易使初学的青少年不得其门而入。毛勇编著的这本《机器人的天空--基于Arduino的机器人制作》以全球闻名的Arduino开源硬件平台作为基础，以C语言作为计算机编程语言，用一个个由浅入深的项目将内容组织起来，旨在降缓学习的曲线，使初学者也能在动手动脑中对机器人熟悉起来。在知识内容的选择上，《青少年科技创新丛书·机器人的天空：基于Arduino的机器人制作》并不关注知识的系统性，而是以一种“拿来主义”的实用态度，在涉及项目时，才将必要的知识进行讲授。

种下一颗种子，可能收获一座森林；认识一个朋友，可能进入一个奇幻世界。本书由屡获大奖的绘本作家为孩子打造，是一片属于中国孩子的“魔法森林”。 楼上传来噪声，女孩阿吉上楼去提醒多年不见的邻居保持安静。没想到开门的是一只大熊。大熊随身带着一只行李箱，他告诉阿吉，他刚刚搬到这里过冬，正准备把箱子里的森林种下。阿吉好奇极了，她决定好好认识一下这个奇怪的邻居……书中，作者依然以他擅长的中国传统水墨丹青讲述儿童故事，同时对现代社会中的邻里关系、家庭中的陪伴主题也有所思考。 这本书本身就像一座富含氧气的森林，它能让你想起没有雾霾的晴空，想起童年自由自在的玩耍，想起泥土和树叶的味道，想起金色的麦浪、结满果实的枝条…… 虽然故事的最后，小女孩说她“再也回去不了”，意味着一些人再也无法回归自己的童

爸爸的围巾是一条暖暖的绿围巾。寒冷的冬天围上它，让阿蒙高兴的事情一件接一件地发生了：他不再害怕上学路上的大黑狗了，可以一个人去便利店帮妈妈买东西了，在学校收获了友谊，变得更加勇敢自信了……有一天，爸爸的绿围巾被风吹走了，原来这是一条有魔力的围巾，它让整个世界都变绿了。故事描述了小主人公在亲人离世后，心灵成长过程中一周内发生的故事，情节日常平实，语言浅显易懂，画面色彩随情节变化，从冬天逐渐过渡到春天。在阅读过程中，小读者们会与主人公一起收获自信与勇气。

阿奇被妈妈训了，到了晚上还闷闷不乐。他的心里藏了一个问题：”为什么爸爸妈妈总是管东管西？是因为好玩吗“第二天，爸爸妈妈带着阿奇来到花园野餐。他们看到了一个园丁在栽种下一棵棵小树苗。妈妈告诉阿奇，其实养育孩子，就仿佛园丁照料一棵小树苗，要及时浇灌、修剪、保护……而且，园丁们不仅要照料小树苗，还要打理树苗生长的环境，和它一起成长。这个过程是辛苦的，但也充满喜悦。园丁会呵护着小树苗，陪它慢慢长大……

丁零零，上课铃响了。课间生龙活虎的桐桐一上课就无精打采，哈欠连连。桐桐一会儿做小动作，一会儿想放学后练习跆拳道的事，一会儿四处张望，就是无法集中注意力听讲。 课堂上，老师留了作业，但桐桐因为走神没听到。第二天，老师检查作业时，桐桐羞愧地回答：“我……我不知道。” 上课走神还影响了桐桐的考试成绩，他该怎么办呢？ 上课不走神的秘诀： 早睡早起。 上课之前去洗手间。 注视老师的眼睛。