精选古诗 150首，紧贴教学大纲，涵盖小学一至三年级教材所有古诗文。
《古诗里的秋天》包括和秋天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。
《古诗里的冬天》包括和冬天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。
《一起读古诗》精选了从先秦一直到清代几千年历史中的诗歌中的经典，其中既有《诗经》中的名篇，有汉代《古诗十九首》中的篇目，自然也有唐诗、宋诗中的经典诗作，同时也没有漏掉南北朝、元、明、清等朝代的经典诗作。这些诗歌有的大气豪迈，如刘邦的《大风歌》，有的清丽脱俗，如邵雍的《山村咏怀》；有的意境优美，如杜牧的《江南春》，有的形式新颖，如梁鸿的《五噫歌》；有的反映了历史面貌，如《匈奴歌》，有的充满哲理，如苏轼的《题西林壁》；有爱国爱民的大情怀，如陆游的《十一月四日风雨大作》，也有小儿女的恬淡生活，如施肩吾的《幼女词》 朗读这些诗篇，小读者们能领略到我国几千年的灿烂的诗歌文化，走进不同的意境，体会到别样的美与情感。 在每首诗的后面，我们还配有 小小诗语 栏目，以通俗易懂的语言帮助小读
《古诗里的春天》包括和春天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。
《古诗里的夏天》包括和夏天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。
这套书共4册，书名分别为《写在二十四节气里的古诗词 春》《写在二十四节气里的古诗词 夏》《写在二十四节气里的古诗词 秋》《写在二十四节气里的古诗词 冬》。本册为《写在二十四节气里的古诗词 秋》。这套书是写给孩子的二十四节气的绘本，涵盖了节气故事、节气由来、七十二候、节气诗词、节气民俗、节气手工这几大板块。本书*的亮点在于，它通过精美、童趣的插画，让孩子在明快的色彩和萌趣的场景中了解二十四节气，学习古诗词，了解传统节气民俗，一举三得。这套书既适合亲子共读，也适合孩子自主阅读，还是成人了解节气文化的佳选，可谓老少皆宜。每个节气后相对应的动手小游戏，具有非常强的互动性。
这套书共4册，书名分别为《写在二十四节气里的古诗词 春》《写在二十四节气里的古诗词 夏》《写在二十四节气里的古诗词 秋》《写在二十四节气里的古诗词 冬》。本册为《写在二十四节气里的古诗词 冬》。这套书是写给孩子的二十四节气的绘本，涵盖了节气故事、节气由来、七十二候、节气诗词、节气民俗、节气手工这几大板块。本书*的亮点在于，它通过精美、童趣的插画，让孩子在明快的色彩和萌趣的场景中了解二十四节气，学习古诗词，了解传统节气民俗，一举三得。这套书既适合亲子共读，也适合孩子自主阅读，还是成人了解节气文化的佳选，可谓老少皆宜。每个节气后相对应的动手小游戏，具有非常强的互动性。
这套书共4册，书名分别为《写在二十四节气里的古诗词 春》《写在二十四节气里的古诗词 夏》《写在二十四节气里的古诗词 秋》《写在二十四节气里的古诗词 冬》。本册为《写在二十四节气里的古诗词 夏》。这套书是写给孩子的二十四节气的绘本，涵盖了节气故事、节气由来、七十二候、节气诗词、节气民俗、节气手工这几大板块。本书*的亮点在于，它通过精美、童趣的插画，让孩子在明快的色彩和萌趣的场景中了解二十四节气，学习古诗词，了解传统节气民俗，一举三得。这套书既适合亲子共读，也适合孩子自主阅读，还是成人了解节气文化的佳选，可谓老少皆宜。每个节气后相对应的动手小游戏，具有非常强的互动性。
著名诗人赵丽宏集40年诗词研读心得，专门根据孩子对古诗词的认识理解和把握程度，精心遴选而成的诗词解读文本。 图书不以单首诗词解读为纲，分别以文人意趣、诗词性情、人生哲学三大主题为线，围绕不同的二级主题进行贯穿时空的综合解读和赏鉴，所谈对象涵盖了诗、词、曲各类古典文学样式，力求帮助孩子脱离单纯的诗词记忆，学会用专题研究的方法，运用综合思维能力欣赏、品鉴古典诗词，将知识转化为审美，进而内化为人生素养，真正教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。
启蒙经典三百系列 包括唐诗、宋词、中华古诗、成语、儿歌、童谣、谜语、寓言8册。本次全新改版，内容更经典，装帧更精美，功能更实用。全书经由，专家审定。 《少儿注音版 中华古诗三百首》 启蒙经典三百系列 中的一册，是少年儿童学习中国古代文学的启蒙读物，已经畅销市场二十年。图书精选了从上古至晚清两千多年近两百位诗人的约三百首古诗名篇。这些古诗或慷慨激昂，或生动活泼，或明白晓畅，或含蓄深沉，但都节奏铿锵，朗朗上口，处处闪烁着中华经典古诗的智慧之光。每首古诗加注汉语拼音,并附有简明注释、解说。在形式方面，每首古诗配有彩图，诗画相得益彰，又有欣赏价值，也使阅读变得趣味盎然。孩子每天念一点、记一点，就能从中得到思想上的教育、艺术上的熏陶、韵律上的感染，获得受益终生的感受美的能力。
由朱文君老师首创的全国小古文教材――《小学生小古文100课》经过三年多的课堂教学实践和积累现推出 修订版 ，撤换了近20篇课文，使得本书的100篇小古文更好读、更有趣，更贴合小学生的学习和诵读需求，让他们轻轻松松地获得*纯正的文言启蒙，打下一生受用的中国文化的底子。
《会读古诗的八哥》是著名儿童文学作家冰波为少儿打造的童话故事读本，为 小童话大语文丛书 之一。本书由四辑共二十六篇短篇童话故事组成，展现了不同小动物各自的鲜明特征，描写动物的同时还塑造了或自私或善良的人类形象，将人与动物的复杂关系描写得十分细致，叙述出一个个画面生动、或有趣或富含寓意的动物故事。在作者笔下，每个小动物都有他们各自的特点和优秀的品质，连一般故事中是反面角色的孤独狼和大小灰狼，也有老实和善良的一面。这些童话故事在潜移默化中培养儿童应具有的一些优良品质，可作为小学语文的有益补充和小读者写作的参考读物
