书中100幅世界名画，跨越近2万年时空，馆藏于45个世界知名博物馆（部分原始壁画和私人收藏），出自80位世界*艺术大师的传世之作。他们有（不分先后）：浮世绘三大家、荷兰三大画家、印象派四大巨头、后印象派三大巨匠、文艺复兴代表、新古典主义代表、浪漫主义代表、现实主义代表、立体主义代表、表现主义代表、抽象派代表、野兽派代表等。 人类热爱画画是从什么时候开始的呢？没人知道。但人类的绘画一直在发展。从原始壁画开始，人类便没有停止过对美的认知与描绘。本书全文框架以作品时间线为序，向孩子展现了一个美术作品"史"的概念。从书中你能清晰地感受到绘画的一路成长，从努力地想把一切画得逼真，到慢慢地走向了抽象；从注重宏大题材，到慢慢注重人和自然等客观事物"小"的表达。 画画是我们每个人都能参与并享受的
《孩子们的拜厄（修订版 套装上下册）》是一本教儿童如何去正确地学习并演奏的钢琴的教育用书。《孩子们的拜厄（修订版 套装上下册）》从基本的演奏钢琴的正确的姿势谈起，一步步深入，循序渐进地引导少年儿童走上钢琴演奏家之路，希望你的孩子能成为拜厄第二，成为XX级的钢琴大师。
弹儿歌学钢琴 ,李妍冰 编著,湖南文艺出版社 【新华正版书籍】 作者 李妍冰 编著 原价 ￥75.80 出版社 湖南文艺出版社 出版时间 2010-11-01
《认识海洋》科普丛书共有12个分册，分别为《滨海明珠》《海洋宝库》《冰雪极地》《船舶概览》《多彩海鱼》《航海英雄》《海战狼烟》《美丽海洋》《海中胜景》《海洋生物》《海底探密》《海洋灾害》，在海洋旅游、海洋资源、海洋生物、海洋船舶、海洋人物、海洋战争、海洋景观、两极地区等多个方面对海洋进行了全面、系统的介绍。本丛书内容通俗易懂、图文并茂，实现了精神食粮和视觉盛宴的完美结合。本丛书内的《回澜·拾贝》栏目则是对知识点的拓展和延伸，在进一步诠释主题、丰富读者知识储备的同时，提升读者的阅读趣味，使读者兴致盎然。本套丛书旨在向青少年普及基本的海洋知识，激发青少年对海洋的热爱和探索之情，让青少年树立热爱海洋、保护海洋的意识。
所学校是什么样的？ 古代的小朋友也要上学吗？ 所有的学校都和我们上的学校一样吗？ 学校是孩子们再熟悉不过的场所，但很少有书给孩子好好讲讲从古到今的学校是什么样的，世界上其他地方的学校又有什么不同。《谁发明了学校？》就是这样一本书，书中的语言极其生动诙谐，还配有丰富的图画，孩子不仅能从中了解学校的“前世今生”，还能简略了解世界历史的进程。 除了学校的历史，《谁发明了学校？》还探讨了孩子非常关心的一些问题：我们为什么要上学？我们可以没有家庭作业和考试吗？学习什么是 重要的？书中没有给出标准答案，而是提供了多元的观点，鼓励孩子独立思考。
《八音的秘密》是为孩子们了解中国民族乐器而创作的国内原创音乐绘本 八音 是中国古代的一种乐器分类法。我们常说的 八音盒 的 八音 也源自于此。 音乐绘本《八音的秘密》通过主人公和爷爷的故事，按照 八音 （金、石、土、革、丝、竹、匏、木）的顺序为小朋友们介绍了民族乐器的点滴以及关于 八音 的秘密。 两位作者通过文字、插图、音乐和动画四位一体的全新创作方式，让大家更立体地了解民乐，感受民乐；她们所讲述的不仅是爷孙之间的深厚情感，还有主人公与民乐相伴的整个成长。 《八音的秘密》的文本和音乐由独立音乐人邹頔倾心创作；插画由绘本艺术家温艾凝精心绘制。民乐器演奏录制由国乐艺术家方锦龙、二胡演奏家王颖、古筝演奏家苏畅、吹管乐演奏家丁晓逵、笙演奏家朱瑞、古琴演奏家孙灜、阮演奏家杨众国和潘玥辰倾情演奏 希望
神奇的色彩其实就在我们身边。红花绿草，碧海蓝天，大自然的美丽你发现了吗？灿烂阳光，朦胧月色，光和影之中，色彩的变化你仔细观察了吗？七彩颜色织出美丽的彩虹，你是不是想用画笔把它描绘下来？ 《儿童学画画》教你画可爱的小动物、活泼的卡通人物和迷人的恐龙朋友，还教你画水果蔬菜、生活用品、交通工具 不仅教你画画，让你学会用色彩去描绘可爱的事物；还在练习画画的同时，告诉你有趣的科学知识，一套绘画书居然会有这么多的用处！
从地球诞生至今，已有近46亿年的光景，而人类出现并发展至今，也仅仅只用了几百万年的时间，今天复杂、美丽的大自然是如何造就的？在人类出现之前，地球上又出现了什么样的动植物？这些问题不仅是科学家们研究的命题，更是孩子们的好奇所在。跟随著名彩绘大师李健良，以不同的视角，了解古生物，漫游古生代。作者根据四亿年前出现的 个单细胞生物画起，描绘出不同时期的场景及代表生物，想象出多彩的远古时代，并着重描绘了恐龙盛行的两个时代-白垩纪、侏罗纪。利用漫画的表现方法，绘制出古生物间各种各样互动的场景。在色彩的特点上，作者脱离了复原图的固有形象，以考古资料为基础，充分发挥想象力，为我们不知道的世界涂上了充满想象力的色彩，使得视觉上非常清新明丽，在众多的相关题材中，让人眼前一亮，好像生命已经在纸
“天人合一”是中国传统文化追求的居住理念之一。 如今我们看到一座座各具特色的古典园林、房屋宫殿，无不体现着这一点。 王公贵族的宫苑群落、才子佳人的游走之处、 山野林间的茅草小屋、寻常百姓的安居之所…… 不同的地理位置造就了许多不同的建筑风格， 不同的画卷带我们了解从前的人住在什么样的地方。 《给孩子的名画启蒙.从前的人住什么房子？》以“住”为主题，用一幅幅传世名画为孩子讲述了从远古时期到现代社会，我们居住的房屋经历了怎样的变化与发展，不同的人住在什么样的地方，以及不同的地理位置造就了哪些不同的建筑风格。 ★精选中小学课文《滕王阁序》《岳阳楼记》《醉翁亭记》对应的传世名画。 ★涵盖《望庐山瀑布》《鹿柴》《陋室铭》等经典文学对应的名篇名句。 ★讲述了诗佛王维、
从地球诞生至今，已有近46亿年的光景，而人类出现并发展至今，也仅仅只用了几百万年的时间，今天复杂、美丽的大自然是如何造就的？在人类出现之前，地球上又出现了什么样的动植物？这些问题不仅是科学家们研究的命题，更是孩子们的好奇所在。跟随著名彩绘大师李健良，以不同的视角，了解古生物，漫游古生代。作者根据四亿年前出现的 个单细胞生物画起，描绘出不同时期的场景及代表生物，想象出多彩的远古时代，并着重描绘了恐龙盛行的两个时代-白垩纪、侏罗纪。利用漫画的表现方法，绘制出古生物间各种各样互动的场景。在色彩的特点上，作者脱离了复原图的固有形象，以考古资料为基础，充分发挥想象力，为我们不知道的世界涂上了充满想象力的色彩，使得视觉上非常清新明丽，在众多的相关题材中，让人眼前一亮，好像生命已经在纸
施耐庵所著《水浒传（白话美绘无障碍阅读版）》是我国有史以来 部章回体白话长篇小说，书中描绘的108位好汉身份不同，性格迥异，是世界文学目前人物 多的小说之一！因为原著篇幅浩大，人物众多，故事情节枝干庞杂，青少年读者在阅读理解上会存在一定的障碍。为了让青少年朋友不被上述问题所阻碍，我们重新改编了这部小说。在保留原著的章节划分及语言特色的基础上，对于书中一些较难理解的词汇及古代官职、地名等，作了简明的随文注释。同时在每一回的 后附以点评，以帮助读者理解书中的线索或写作手法。伟大的名著带给人的影响是伴随其一生的。本书即是一把通往文学宝库的钥匙，将带给青少年一个传奇而广阔的世界。
以图画的形式标注了各国的风土人情以及文化特征，标注个各国国旗、标注性建筑让孩子足不出户就能观世界，增加孩子的知识面让孩子一眼就能记住。 根据地理位置，提供了多个形象轮廓线，包括各地有代表性的自然风光、地标性建筑、动植物、文物遗址、民间风情、体育运动、文化活动等内容，供小朋友一一填色。
《幼儿创意美术100课》是基于未来社会创意产业的发展、创意人才和“创意型智慧学生”的培养，根据《全日制义务教育美术课程标准》的精神，结合课题《美术创意教学研究》而系统研制的创意美术教材。充分体现了 理念，采用了崭新的结构和体例，针对当今美术教学中存在的问题，提出了以孩子的生活、时代及乡情为主线的“五步”趣味教学法（即“选题激趣→问题激趣→目标激趣→活动激趣→点评激趣”），凸现了美术创意教学（即：选材创意、解疑创意、体验创意和评价创意）的丰富内涵。 全书提供了142个精彩的美术创意课例，可让孩子学到相关的美术知识与技能，提高孩子的动手能力、审美能力及创造能力，对于启发孩子创意思维，促进孩子脑部智力发展大有好处。近二十年间，就是这样一群孩子，在老师和爸爸妈妈的呵护、培养下，获得了
\"哈佛大学经过多年研究发现，带孩子观察、解读艺术品，不仅对孩子的艺术能力有益，还能发展 丰富的思维能力，如创造力、批判性思维和问题解决能力。这本引进自法国的艺术启蒙书《艺术一小点》，专为4~8岁的低龄儿童设计，带孩子走进世界经典艺术作品和大艺术家的世界。每一件艺术作品分别用书的正反面讲解，正面是大面积的作品展示和一个引导孩子观察的小问题，背面是问题的答案、艺术知识，以及作者创作的小秘密，让孩子既知其然——学会欣赏艺术品的细节与美，又知其所以然——了解艺术创作，像艺术家一样思考。\"
《给孩子的名画启蒙·从前的人怎么吃喝？》 民以食为天。 古人把国家称作“九鼎”，把治理国家叫“调鼎”，可见“食”在中国文化中的超凡地位。饮食日常在中国绘画中也多有体现，烤串在千年前就已流行，贵族高官的餐桌上都有些什么，大宋的“米其林”饭店是什么样……看多种多样的饮食图卷记录人间百态。 精选《清明上河图》《桃花源记》《兰亭集序》对应的名画。 涵盖《诗经》《论语》《赤壁赋》等经典文学对应的名篇名句。 讲述书圣王羲之、豪放词人苏东坡、宋徽宗赵佶等历史名人的传奇故事。
《植物百科全书》由孙静编著
《贴一贴 画一画 》是一套专门为2-6岁孩子准备的快乐贴贴纸与随意涂鸦的全脑开发书，全系列共分为6册，分别为动物篇，可爱动物篇，快乐篇，宝宝乐园篇益智篇和综合篇。书内附带共432枚可爱的小贴纸，书中让孩子根据图画的内容进行涂色，并贴上对应的小贴纸，手脑并用，图画颜色可以依照孩子自己喜欢的颜色涂鸦，以此来增强孩子对颜色和形状的认识，并训练小朋友的手眼协调能力和注意力。每个图画标注景物的名称，并采用中英对照的方式来增加孩子对英语的启蒙，实现多方面智力开发。游戏时家长可与孩子互动，在游戏的同时能够益智、促进亲子关系、*能力的开发孩子大脑智力潜能。
