《了不起的艺术》 见识广博的猫头鹰教授准备带领我们走进多姿多彩的艺术世界，一起游遍戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑和建筑、摄影以及电影这些领域，认识各类艺术的起源和历史，探讨他们跟人类生活的关系、对社会文化的影响，以及艺术创作在新技术的出现和时代发展下所产生的变化。 系列丛书《从小看世界》是从意大利引进的少儿幽默科普绘本系列，由意大利知名插画师绘制。 全书共10册，涉及地球、历史、人体、艺术、食物、发明、材料、自然现象、运动和自然王国这10个主题。 图文幽默诙谐，简明易懂，能够很好的还原实际场景；插画风格独树一帜，极具艺术性和观赏性。
西班牙插画师维奥莱塔 莫雷阿尔以撕纸这种特别的创作方式，带你拼贴出一个奇妙的世界，有可爱的小鸟、游来游去的鱼儿，各式各样的昆虫 还有宝藏岛、海盗等等，你甚至可以创作出故事性的大场景出来。
西班牙插画师维奥莱塔 莫雷阿尔以撕纸这种特别的创作方式，带你穿越艺术时空，领略史前、埃及、中世纪、当代艺术中人物、动物、建筑等等，你可以根据相应的主题进行不一样的特色创作。
《魏晋南北朝 *批有史料记载的画家》魏晋时期，画作成为艺术品而独立出来。人物画传神；山水画萌芽；花鸟画孕育。道、佛思想影响下的文人画理论和创作实践，在魏晋南北朝时期已出现。
《夏商周 狞厉的兽面纹到写实的人物肖像》夏、商和西周时代，青铜艺术成就*突出，故称青铜时代。商代的青铜器纹饰以饕餮纹（兽面纹）为核心。春秋、战国时期，壁画、帛画和漆画展示了卓越的艺术风貌。
《远古 初民的想法》美术史，开始于人类直立行走。用手和工具把观念表达出来，是艺术创造的开始。初民的美与工具有关。骨头、牙齿、树枝 都成为工具。贝壳凹下去可以盛水，石头打砸出想要的锋利 后来使用磨制工具，出现了*基本的工具造型，圆、方、三角 远古绘画包括陶器纹饰，还有地画、壁画及岩画等。
《秦汉 仙神、历史与现实的交织》尽管有先秦理性精神的交织，秦和两汉艺术仍保有原始活力和野性，仍是情感热烈、雄浑狂放的浪漫世界。秦汉时代的绘画，包括帛画、漆画、壁画等门类，还有兼具绘画、雕刻两种因素的画像石与画像砖，遗存丰富、特色鲜明。
本教育图库形式独特新颖，内容丰富立体，在创意上、材料上、方法上有自己的亮点和突破，主要区别于操作类的小册子，给广大的幼儿园教师提供美术教学范本和绘画、纸工题材的参考。建议配套相应的光盘。
从地球诞生至今，已有近46亿年的光景，而人类出现并发展至今，也仅仅只用了几百万年的时间，今天复杂、美丽的大自然是如何造就的？在人类出现之前，地球上又出现了什么样的动植物？这些问题不仅是科学家们研究的命题，更是孩子们的好奇所在。跟随著名彩绘大师李健良，以不同的视角，了解古生物，漫游古生代。作者根据四亿年前出现的 个单细胞生物画起，描绘出不同时期的场景及代表生物，想象出多彩的远古时代，并着重描绘了恐龙盛行的两个时代-白垩纪、侏罗纪。利用漫画的表现方法，绘制出古生物间各种各样互动的场景。在色彩的特点上，作者脱离了复原图的固有形象，以考古资料为基础，充分发挥想象力，为我们不知道的世界涂上了充满想象力的色彩，使得视觉上非常清新明丽，在众多的相关题材中，让人眼前一亮，好像生命已经在纸
线描画是一种用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式。线描画的绘画工具比较简单，它们可以随时随地进行绘画，既可以对物象进行细致入微的刻画，也可以对物象进行简单的艺术处理。 线描画可以说是简笔画的进阶版，这套书中采用分步教学的方式，将一幅画按照从简到繁、从易到难的顺序进行绘制，能够带领孩子运用更为丰富、细致的线条，描绘出他们感兴趣的动物、人物、景物和百花。
\"哈佛大学经过多年研究发现，带孩子观察、解读艺术品，不仅对孩子的艺术能力有益，还能发展 丰富的思维能力，如创造力、批判性思维和问题解决能力。这本引进自法国的艺术启蒙书《艺术一小点》，专为4~8岁的低龄儿童设计，带孩子走进世界经典艺术作品和大艺术家的世界。每一件艺术作品分别用书的正反面讲解，正面是大面积的作品展示和一个引导孩子观察的小问题，背面是问题的答案、艺术知识，以及作者创作的小秘密，让孩子既知其然——学会欣赏艺术品的细节与美，又知其所以然——了解艺术创作，像艺术家一样思考。\"
本书来自作者主持多年的写作工作坊项目，项目针对5-7岁初学写作的儿童，为教授读写课程的一线教师提供写作教学方面的指导，进行家庭亲子共读共写的家长、组织读写活动的阅读推广人也可应用此书。 作者认为，说话和绘画在孩子初学写作的过程中有极其重要的作用，因此本书的主要内容分为说、画、写三大部分。作者详尽记录了46次经典的课堂教学现场，从课程准备、授课过程到相关资料一一呈现，以便教师进行观摩和分析，进一步思考如何将其运用到教学中。在课堂实录之外，作者以通俗的语言搭建起一整套共读共写的理论体系，让实操和理论互相融合，互为支撑。 作者认为孩子们是天生的小作家，他们有话可说、有事可写，大人通过了解他们的所知所想，以及如何知如何想，就会明白如何使教与学变得有意义。
《丝路上的敦煌 儿童历史文化百科绘本 走进千年的敦煌》由敦煌研究院编
本书介绍了1.5—6岁儿童绘画的发展过程，解释了这个过程的意义。根据幼儿绘画发展的不同阶段——从涂鸦到画圆再到画人——向读者呈现了幼儿随着年龄的增长，其绘画能力逐渐发展，以及其绘画与心理发展的关联；描述了父母或其他观察者在不同的发展阶段可以如何鼓励幼儿，对其产生积极影响。本书提供以下问题的答案：幼儿什么时候开始涂鸦？什么时候开始画线条？涂鸦和画线条是怎样开始的？为什么说涂鸦和画线条具有重要意义？幼儿画的圆上面什么时候开始“长角”？幼儿画的三角形是什么意思？幼儿什么时候开始画十字形？这其中有什么特别之处？在每种图形的变化过程中，幼儿的情绪会发生怎样的变化？本书还用少量篇幅介绍了成人的绘画与心理，对绘画心理学及艺术疗法感兴趣的成人也可从中获得启发。
大交通博物馆·漫话高铁，以少年儿童喜闻乐见的绘本漫画形式，从高铁的发展历史，设计、建造过程等方面展开，介绍了高铁的起源与发展，丰富多恣的基本形式，将相关的科学知识直观趣味地呈现出来。通过场景的展现、故事的编写，带领读者走进高铁的世界，领略高铁的风采，让孩子们了解高铁。既适合亲子共读，也方便小学中高年级的孩子独立阅读。让者在轻松愉快的阅读中， 收获丰富的知识，激发对科学技术的探索热情，并培养科学思维 。
该书以绘本及艺术家作品为主，趣味性故事性文字为辅，将打造成一本“亲子共读”、“亲子共赏”、“视觉与听觉共生”的读本。 这本书，所呈现出的是著名画家克里姆特的传奇一生，父母读文讲解，小孩看图听画。我们把重点落在“听画”上，颠覆以往用仅用眼睛“看画”的一般模式，主要针对零基础艺术的家长及孩子，孩子可以事先翻阅该书，详实精美的图像信息可激发幼儿的形象思维能力，然后，父母则可以把这套书当成睡前故事书（主要为艺术家的生平故事及作品解析），让已经拥有视觉图像先验的孩子“听画”，这样不仅可以激发幼儿的形象思维，还可以配以听觉，促进其想象力。
《画里话外》为国内具有开创性的图画书研究MOOK，由著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲，欧洲备受赞誉的童书评论家苏菲·范德林登，美国童书界“活百科全书”伦纳德·S.马库斯三国学者主编，每期聚焦一个主题展开研讨与分享，旨在为海外与国内图画书领域的探索与研究架起桥梁，为图画书研究者、评论者、创作者提供表达平台，提升图画书从业者的专业素养和爱好者的鉴赏能力。本书为02期。 “叙事”是图画书艺术中最重要的特色，也是一本图画书的本质所在。怎样将独特创新的巧思与传统具象的叙事手法相融合，并保持两者的折中平衡，正是本书要探讨的。这本书以图画书的图文“叙事”为主题，邀请三位主编以及宋珮、姬炤华、常立、彭懿、邦雅曼·肖等研究学者、资深编辑、图画书创作者分享研究及创编经验，以多部大师经
本书介绍了宋朝的历史，包括：重文轻武的北宋、偏安一隅的南宋、宋朝的城市与生活、宋朝的文化与科技、辽国的兴衰等。
人为什么会生病？古人是怎样治疗疾病的？为什么过去有些医生要品尝病人的尿液来诊断疾病？人类又是怎样发明和使用麻醉剂、消毒剂和抗生素的？在这套书里，你将了解怪诞而有趣的医学史实，并掌握一些日常生活中的医学常识。即使不去医院，医学也在你身边。
