简明、扼要的申请信息列表：排名、学校类型、申请地址、申请费用、送分代码、毕业率等。???详实、全面的学校介绍：学校概况、治学方略、图书馆特色、校园生活等。??生动、实用的相关情况：校园标志性建筑、重大历史事件、杰出人物、所在地人文景观、抵达方式等。???各部分内容均配有大量的彩色图片，图文并茂，引人入胜。
本书是语文课程论专家王荣生教授的代表作。作者论述了语文课程与教学内容的建设。正文共四章：章?关注语文课程与教学内容的建设；第二章?对语文课程内容的认识；第三章?语文课程内容的教材呈现；第四章?语文教学内容的选择与生成。正文之后有两个录，它们对认识语文教学的历史与现状，对研究和分析语文课堂教学，都有重要的参考价值。
本书是华中师范大学2008年度校内“免费师范生教育教材建设”重点项目的研究成果之一，也是本人从事家庭教育基本理论研究和教学工作的结晶。 ??
简明、扼要的申请信息列表：排名、学校类型、申请地址、申请费用、送分代码、毕业率等。 ???详实、全面的学校介绍：学校概况、治学方略、图书馆特色、校园生活等。 ??生动、实用的相关情况：校园标志性建筑、重大历史事件、杰出人物、所在地人文景观、抵达方式等。 ???各部分内容均配有大量的彩色图片，图文并茂，引人入胜。
本书是语文课程论专家王荣生教授的代表作。作者论述了语文课程与教学内容的建设。正文共四章：章?关注语文课程与教学内容的建设；第二章?对语文课程内容的认识；第三章?语文课程内容的教材呈现；第四章?语文教学内容的选择与生成。正文之后有两个录，它们对认识语文教学的历史与现状，对研究和分析语文课堂教学，都有重要的参考价值。
本书引用了一部分杭州市第十一中学和杭州市胜利小学的课题研究成果；也引用了一些国内外相关研究成果。 ?? ?? ??本书与其他国内关于合作学习应用的书相比，固然有自己的特点，但是，我们并没有打算对国内的合作学习研究的现状评头论足；我们引用了一些国外的资料，但可能仍属于一孔之见。我们这本书是以总结梳理自己的观点和实践尝试，介绍国外的部分合作学习研究成果为主。我们希望从合作学习设计这一新的视角来梳理我们的经验。教学设计比单纯的教学方式教学策略更管用，因为它考虑组成整体的各个部分之间的关系。
由国内多所知名大学长期从事写作教学和研究的专家、教师，根据其丰富的专业知识和积累的讲授经验，并在充分吸取现有各种相关教材和前人成果的基础上，通力合作，精心编写而成。旨在通过深入浅出、切合实用的方式，从理论和实践上使大专院校各专业学生掌握应该具备的最基本的中文写作知识，从而锻炼并提高其写作能力和水平。作为大专院校的通用基础教材，《新编大学写作》所述内容虽然涵盖广泛，涉及文学、议论、新闻、财经、司法、科技及行政、事务、生活、礼仪等各类文体的写作基本要领和方法技巧，但力求做到简明扼要、易教易学，并辅以生动明了的相关例文、格式，不仅十分适合文、理、工、医、农等各专业公共写作课程的课堂教学，也可作为满足一般社会之需的自学读本。
本书是《中国近代教育史资料汇编》分册之一，主要收辑反映中国近代教育思想发展和斗争情况的资料。
