北京四中 高中文言文校本教材 高一年级
《新语文读本 高中卷》（第五版）是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典，是我们中华民族与全人类美好的精神食粮，不仅文字上乘，思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系，按主题挑选文章的编排方式，不仅贴合孩子的思维发展实际，也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化，在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时，着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神，发散性、逆向性思维能力，以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力，引导学生对文本提出自己的独立见解，进行质疑，并能触类旁通，提出问题，自己查找资料，思考分析，研究对比，得出结论。
《新语文读本 高中卷》（第五版）是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典，是我们中华民族与全人类美好的精神食粮，不仅文字上乘，思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系，按主题挑选文章的编排方式，不仅贴合孩子的思维发展实际，也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化，在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时，着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神，发散性、逆向性思维能力，以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力，引导学生对文本提出自己的独立见解，进行质疑，并能触类旁通，提出问题，自己查找资料，思考分析，研究对比，得出结论。
同步教材单元主题 回扣教材文本精析 练透四大文体 信息性文本 文学性文本 文言文 古代诗歌 紧扣高考热点主题 聚焦专题锤炼 拆解考试经典题型 点拨解题方法 分类对点高效训练 练透文体
《点亮大语文文库：文学必修课（3-4 适用于三年级春季）》属于青少年读物，适合三年级学生课外阅读，培养小学生文学素养，让小学生了解中外一流文学家和文学作品，增长文学知识，掌握文学写作技法，提高写作能力。 《点亮大语文文库：文学必修课（3-4 适用于三年级春季）》分为唐代文学、世界文学故事、新派作文、习题答案四个部分，包括韩愈、李商隐、杜牧、唐传奇、格林童话、中国童话概览等，并且书中还选了一些适合小学生阅读的名家名篇。
《点亮大语文文库：文学必修课（4-4 适用于四年级春季）》属于青少年读物，适合四年级学生课外阅读，培养小学生文学素养，让小学生了解中外一流文学家和文学作品，增长文学知识，掌握文学写作技法，提高写作能力。全书分为宋元文学、外国文学、新派作文等几个部分，并且书中还选了一些适合小学生阅读的名家名篇，丰富学生课外阅读。
《点亮大语文文库：文学必修课（适用于五年级暑假）》以史为经，以、人为纬，全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。在此基础上，书中还辅以文学创作的新派技巧，帮助孩子写出富有文采、别开生面的美文。希望这套书能让孩子爱上语文，做有修养的人。 《点亮大语文文库：文学必修课（适用于五年级暑假）》共分先秦两代文学、中国现代文学和新派作文三部分，分为十一讲，包括：诗经、楚辞、汉乐府、巴金、叙事顺序等。
《高中课堂写作过程性学习示例（高一篇）》展示了复旦附中2011届、2014届及2017届同学高一课堂作文，涵盖了目前高中一年级阶段课堂写作可能涉及的各类题目。这些文章也大体代表了这三届同学的课堂写作水平。
《〈乡土中国〉整本书阅读与检测》是普通高中语文教科书整本书阅读单元指定阅读 图书《乡土中国》的配套教辅产品，旨在指导学生选用合适的阅读方法，准确领会经 典作品的内容及其所蕴含的社会价值，进而提升自身的人文修养。 本书立足学生实际，以培养独立阅读能力为出发点，以激发阅读兴趣、实现深度理解 为目标，充分考虑学生的阅读水平与需求，精心设计方法指导、拓展延伸、批注质疑、 合作探究、文化参与、报告展评等环节，深入浅出地阐释了这本经典著作的意义。 全书既包括《乡土中国》这本学术经典著作的全部内容，又有对作者生平、学术写作 背景的详细介绍，可以让学生全面了解这本书的创作过程。同时，精选相关群文阅读 材料，拓展学生的视野。附有的高考题目，把著作内容和高考考查点紧密结合，学以 致用。 总而言之，本书以学
