本书是正高、特级教师曹凤山三十多年的高中数学解题教学经验的总结与反思，提出了 回到原点 、 做给出的题 等高中数学解题、解题教学的自然、绿色、深刻的思维策略，归纳了 内勾外联 、 翻译转化 等一系列行之有效的操作方法，并在课堂实践中经过反复检验，取得了理想的成绩。本书以高中数学核心知识板块中的典型问题为载体，结合新高考考向，通过环环相扣的分析，启发、示范如何产生流畅的思路，自然、简捷而体现本质的方法。
本书主要介绍了函数和导数的知识以及相关题型，从基础知识入手，逐步深入，侧重知识的系统性与逻辑性； 同时给出了相关题型的解题方法和技巧，*后辅以例题和练习题及其详细解析，让考生从解题过程中学会运用解题方法和技巧，也让考生能够迅速、准确地选择解题方法和技巧. 同时，本书还包含了二维码视频资源，只要扫一扫即可在线学习. 本书既可作为考生复习备考用书，也可作为教师教学的辅助用书.
轻松搞定高中数学 系列图书，将高中数学知识按模块划分，专讲专练。旨在帮助同学们轻松学好高中数学。本书既可以在高一、高二同步学习时使用（具有一定的综合性），也可以在高考复习初期使用，进行知识点的查缺补漏。
本书主要介绍了直线与圆、线性规划以及圆锥曲线的知识以及相关题型，从基础知识入手，逐步深入，侧重知识的系统性与逻辑性； 同时给出了相关题型的解题方法和技巧，*后辅以例题和练习题及其详细解析，让考生从解题过程中学会运用解题方法和技巧，也让考生能够迅速、准确地选择解题方法和技巧. 同时，本书还包含了二维码视频资源，只要扫一扫即可在线学习. 本书既可作为考生复习备考用书，也可作为教师教学的辅助用书.
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每科包含10套试卷，配以6维详细解析。1.试卷精选：2024全国范围内所有新高考地区试卷优中选优。2.命题接近高考：所选多为各地教研室、名校所命制大型联考试题，试题融入最新考向，是各地教研成果的精华呈现。3.试题新颖：所选模拟卷为10-11月刚刚考过的，命题素材吸收融合了该阶段的国内国际重大时政、社会热点。 4.内含2023高考真题：部分学科继续收录10-11月新发布的2023高考真题。5.解析更优化：考情速递讲解高考命题规律和变化，必背结论帮学生找到秒解，提升答题速度。 英语听力、作文部分新增重难词汇、经典句式提示与积累。语文文言文新增必背词语解释，帮学生更顺畅理解文意；语文作文新增例文文章结构点评、金句与经典句段背诵素材。数学解析在多种解法的基础上增加解法对比，还增加了分类讨论标准如何获取等疑难思维的导引。 政治历史注
本书是新东方教研中心专为高中生设计的一套高考数学一、二轮复习图书，依据《中国高考评价体系》和高中数学课程标准，从教学实际出发，合理设置讲练内容，渗透学科核心素养，并结合高考试卷命制特点编写而成，通过对高考命题趋势的分析，优选高考题和模拟题进行讲解和练习，帮助考生做好高考一二轮复习。该系列书籍为学生量身打造的一整套 输入 输出 的复习方案。图书结构为 主书 增分册 的 1 1 设计，主书为 讲解册 ，练习册为 增分册 ，两册分别装订成册，形成可分可合的特色组合
新题目：新一年高考题、模拟题、优质原创题、改编题，练一道题有一道题的效果。新体例：非固定体例模式，按照高考 江湖地位 配置灵活练习 基础、提升、强化、突破、综合，该练哪里狂练哪里。新题解： 在答案解析中对易错点易混点、疑难点进行提炼、讲解，总结解题方法和技巧，全面提升解题能力，让每一道题的解析都精彩。新考改：紧随高考趋势，渗透高考理念，培养核心素养，科学把握命题点，对准高考，精准高效。新增值：扫描二维码获取高考知识点文字讲解、海量在线视频讲解，打通知识脉络，获得答案解析更多样的阐释，提升答题能力。新方案：为更具个性，更多要求的新生代学习者提供更有新意，更有效果的新方案、新选择。
全书分为2个部分：试卷、解析。试卷部分命制科学规范，体现了2020年高考变化，比如文学类文化常识题回归，加强应用性文体写作等，试题完全符合高考命题趋势。试题难度不大，可用于在一轮复习中自测，对自己的知识掌握情况进行定位，让复习更有目标。解析中有回归教材等，能帮助夯实基础知识，更有论述思路、文章主旨等内容，让自主学习更方便。
《新思路辅导与训练数学高中三年级》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成，全书分两部分，部分按章分单元编写，每单元包括知识提要，例题选讲，单元练习，章末附有本章测试；第二部分为走近高考，主要为各章近年高考题选．本书通过归纳各个知识要点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力．
《新思路辅导与训练数学高中三年级》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成，全书分两部分，部分按章分单元编写，每单元包括知识提要，例题选讲，单元练习，章末附有本章测试；第二部分为走近高考，主要为各章近年高考题选．本书通过归纳各个知识要点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力．
