传统生物科学技术的发展,可以追溯到古人的酿酒工艺,其历史几乎与人类的文明史一样源远流长。纵观人类文明的长河,生物科学技术的发展过程浓缩着人类精华。从公元前原始的酿造技术,到20世纪70年代的分子克隆技术、20世纪90年代的高等哺乳动物无性繁殖的成功和21世纪初人类基因组序列的公布,生物科学技术掀起了一次次人类生活革命的浪潮,而且有频率加快的趋势。 本模块将主要以20世纪50年代以来生命科学的发展,特别是在微观上的深入和宏观上的扩展两个方面的重要事例为线索,从科学、技术、社会的相互关联的角度,揭示现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响,以利于认知生物科技,激发探求运用生物科技造福人类的兴趣。
《高考必练小题.生物》由刘增利主编
思维导图的精髓:促进人类大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,将大脑的思维过程进行可视化的展示,提高自己的思维水平,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,让自己的学习、生活更轻松。思维导图的影响:目前,在国外教育领域,哈佛大学、大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学;在新加坡,思维导图已经基本成了中小学生的必修课,用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的人认可。
传统生物科学技术的发展,可以追溯到古人的酿酒工艺,其历史几乎与人类的文明史一样源远流长。纵观人类文明的长河,生物科学技术的发展过程浓缩着人类精华。从公元前原始的酿造技术,到20世纪70年代的分子克隆技术、20世纪90年代的高等哺乳动物无性繁殖的成功和21世纪初人类基因组序列的公布,生物科学技术掀起了一次次人类生活革命的浪潮,而且有频率加快的趋势。 本模块将主要以20世纪50年代以来生命科学的发展,特别是在微观上的深入和宏观上的扩展两个方面的重要事例为线索,从科学、技术、社会的相互关联的角度,揭示现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响,以利于认知生物科技,激发探求运用生物科技造福人类的兴趣。
本教材开宗明义,在生物技术概述之前,先提出实验室工作守则,它是进行实验室工作必须遵守的。养成良好的实验室工作习惯,不仅是进行科学实验工作所必需的,而且有助于各项活动的顺利进行,包括日常生活。养成良好的习惯,将会让大家受用终生。 做完实验后,一定要进行总结。首先是做好书面总结,也就是写好实验报告。教师会指导你如何写好实验报告。如果有机会让你向小组、全班同学报告你的实验结果,这是非常难得的机会,不可大意。你还得准备好向大家汇报。怎样将你的思路、想法和结果清晰而准确的告诉大家,这里也有许多技巧。 我们强调每个人独立操作,是为了锻炼独立工作能力。但是,有的实验不可能一个人完成,必须与他人合作,这就要求你具有与人合作的精神和能力。即使不需要与他人合作,共同讨论也是不可缺少的。讨论中
《高考必练小题.生物》由刘增利主编
《高考必练小题.生物》由刘增利主编