《中国家谱堂号溯源》是顾燕编著的,它主要通过对存世家谱及相关家族资料中所收集的堂号,按不同的姓氏划分,分别阐述各个家族堂号的来源与典故出处。而对于一些许多姓氏都使用的家族堂号,则归纳集中在一起按其不同内容划分进行阐述。
《中国家谱堂号溯源》是顾燕编著的,它主要通过对存世家谱及相关家族资料中所收集的堂号,按不同的姓氏划分,分别阐述各个家族堂号的来源与典故出处。而对于一些许多姓氏都使用的家族堂号,则归纳集中在一起按其不同内容划分进行阐述。
《交叉创新数学应用工程丛书:研究生数学建模导引》把四个单元内容有机地组织成一个体系,第壹篇是数学建模应用创新与实践导引,阐述数学建模应用创新、创业与创新教育教学的观点及一些相应的研究案例——研究生数学建模应用课外创新实践案例。第二篇是学科交叉领域中的数学建模导引,介绍将数学建模方法分别交叉应用于网络舆情与安全问题、植物生长问题、交通流问题的项目研究而提出的数学模型。第三篇是数学建模计算与图形设计工具软件编程导引,介绍在数学建模竞赛中常用到的工具软件Matlab(侧重于一般数学)和R(统计)。第四篇是全国研究生数学建模竞赛导引,介绍参赛准备、参赛获奖论文案例、数学建模竞赛问题的设计与评析等。
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《中国家谱堂号溯源》是顾燕编著的,它主要通过对存世家谱及相关家族资料中所收集的堂号,按不同的姓氏划分,分别阐述各个家族堂号的来源与典故出处。而对于一些许多姓氏都使用的家族堂号,则归纳集中在一起按其不同内容划分进行阐述。
《中国家谱堂号溯源》是顾燕编著的,它主要通过对存世家谱及相关家族资料中所收集的堂号,按不同的姓氏划分,分别阐述各个家族堂号的来源与典故出处。而对于一些许多姓氏都使用的家族堂号,则归纳集中在一起按其不同内容划分进行阐述。
小鹿在家门口栽了一丛玫瑰花,有32个花苞呢。但是没等到玫瑰花盛开,小鹿的脚却跌伤了。他没能看到盛开的玫瑰花,小鹿弟弟为小鹿感到遗憾,不过黄莺和路过的风都告诉小鹿,他们闻到了花香,也看到了美丽的玫瑰花。得知这些后,小鹿高兴极了。该书是有名儿童文学作家张秋生老师的短篇童话故事集。故事短小精悍而富有童趣,且充满了教育意义,十分适合小学生阅读。本书中还包括《贪嘴的小狮子》《羡慕》《月亮在上班路上》等故事。
为了方便广大命题研究人员查阅,分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时,也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求,我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册,以便保存,并能助力于教研工作。意欲效仿太史公,以究“试题”之际,通“高考”之变,成一家之言。
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这套引进日本的阅读训练,将科普故事与阅读培养融为一体,旨在通过亲子间的互动阅读,结合提问的方式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。每本书有25~29篇短文,如企鹅为什么不会飞?骆驼为什么有驼峰?仙人掌
【新华书店旗舰店】 谁是最具成长力教师/智慧教师读本(1),教育科学出版社 作者 教育科学出版社 著作 原价 ¥480.00 出版社 教育科学出版社 出版时间 2013-01-01
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《外国教育通史.第17卷,20世纪后期的教育.中》由吴式颖,李明德总主编
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