由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32
本书详细讲述了高中数学竞赛二试中的组合数学问题的基本概念和基本思想方法，并精选了包括爬行的蜗牛、不定方程解的数目、选不相邻的数、N形排列、波形排列、映射个数、置换数目、儿童入座问题、夫妇入座问题、分类枚举、染色问题、子集合的计数、三元数组、四元数组、整数序列、组合模型等问题在内的40类典型问题进行剖析，引领学生掌握解决组合问题的通性通法。
本书与近期新统编语文教材同步，以单元划分，每单元分“夯实基础”“综合训练”“能力提升”三部分，首先，让学生切实掌握课文基础知识；其次，对单元所学知识进行综合训练，让其迅速找到薄弱点；再次，针对各单元的主要能力目标，设置一系列提升训练和拓展阅读，让学生不局限于课内知识的学习和巩固，更关注能力提升和课外阅读的延伸。另外，本书附加期中练习、期末练习，能够帮助学生期中、期末集中复习提高。本书有难度，有梯度，旨在让学生在边学边练的过程中夯实语文基础，提升语文学习能力。本书适合七年级第一学期的学生使用。
《初中英语中考·奥赛一本通》突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重各项语文基本功的训练；要面向全体学生，因地制宜，因材施教；要正确处理“学”与“考”的关系，坚决摒弃机械、重复的题海战术，克服应试教育的弊端，提高复习效率，切实减轻学生过重的课业负担。
当新概念已经不成其为概念的时候，我们如何延展一个品质上乘、市场颓靡的写作门类的生命线？本书主要收录了第九届新概念作文获奖者的部分作品，内容积极向上，表达着新概念获奖者他们自己的情绪和感觉。独立故事，奇特构思，各中学校园争先购买的作文范本。对于参加中考及高考的考生来说，本书可以当作作文。
《奥赛思维训练教材.语文三年级》由《奥赛思维训练教材》编委会编
《奥赛思维训练教材.语文二年级》由《奥赛思维训练教材》编委会编
《奥赛思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物，是课外益智读本，读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册，知识依次递进，开拓学生视野，激发其对语文学习的兴趣，通过习题的实战思维演练，领悟语文的思维方式。语文并不神秘，奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。本书通过训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。本书自出版发行以来，书中的不少内容已被全国许多学校竞赛采用，受到全国广大小学师生的一致好评。本书融人了近期新的教改理念，沉淀了专家的高超智慧，展示了国际奥赛的水平，记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据，将竞赛内容按"专题检测卷、实战演练卷、全真模拟卷"的三大版块编写。竞赛辅导将伴随
《奥赛思维训练教材 语文 五年级》内容包括大写字母的顺序和用法、声调和轻声、部首、词语的理解与运用、句子的理解与运用、修辞的辨析及运用、阅读、作文等。加入了一些新的具有探究性、应用性及开放性的习题，使整套丛书的新颖性和实用性得到了大幅度的提升。综观全套练习，不难看出，每个练习题均精雕细刻，题量少而精。授人以鱼不如授人以渔，授人以金不如“点石金术”。所有这些无非是围绕一个目的，即提高学生的语文综合素质。
《奥赛思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物，是课外益智读本，读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册，知识依次递进，开拓学生视野。激发其对语文学习的兴趣，通过习题的实战思维演练，领悟语文的思维方式。语文并不神秘，奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。本书通过训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。 本书融入了近期新的教改理念，沉淀了专家们的高超智慧，展示了国际奥赛的水平，记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据，将竞赛内容按“专题检测卷、实战演练卷、全真模拟卷”的三大版块编写。 本书可作为一年级学生学习、练习、竞赛复习之需，也可供家长辅导子女或教师辅导学生学习、检测学习效果用。
《奥赛思维训练检测卷.语文二年级》由《奥赛思维训练检测卷》编写组编
本书通过导读与训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。阅读本书，可以先看“新题型评析”，再进行“思维实战演练”。本书自出版发行以来，书中的不少内容已被全国许多学校竞赛采用，受到全国广大小学师生的一致好评。本书融入了新的教改理念，沉淀了专家们的高超智慧，展示了国际奥赛的水平，记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据，将竞赛大纲涉及的内容按专题讲座的形式编写，每个专题分为若干节，每节分为若干讲进行辅导。竞赛辅导将伴随您走向金牌之路，上初中，圆金牌美梦。
随着近些年来剑桥系考试在国内的热度提升，KET、PET考试的需求也水涨船高。本书按照主题分为14天，打破传统中英互译的背单词模式，设置了分类词汇、强化练习、课后巩固三大版块。分类词汇部分，每个单词都标
由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32
由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32
