随着新课程的广泛实施与行动研究与叙事研究方法的普及，中小学教师写反思案例与科研论文的需求越来越大，但具体、操作性强的普及型读物却较少。本书立足在职教师的现实需要，优选典型案例，力求深入浅出，通俗易懂，在“如何”上下功夫。本书主要包括：反思案例的类型分析，反思案例的结构与写作程序；科研论文的类型，选题与写作技巧等。
好运气和坏运气的能量源是什么？一个念头将如何影响人生能量场？带有怨气的凶财为何让我们诸事不顺？从坏运的轨道转向好运，需要几步？父母的能量场如何影响孩子的运气？为什么说，我们可以掌握自己的运气？
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