《名师手把手 小学英语作文入门与提高（五至六年级）》特点： 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定，英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头，如何写好中间，如何写好结尾，每一写作步 骤都由名师详解，不仅方便小学生学习，也有很强的可模仿性，可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计，手把手教小学生轻松写出优秀作文。
《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》英文写作，尤其是学术英语写作，对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时，常用的写作技巧就是多背几篇写作范文，在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策，并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中，从高中开始便面临着很大的压力，许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站，不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见，很多学生面临着这方面的压力。鉴于此，Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级，设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇，到
《名师手把手 小学英语作文入门与提高（三至四年级）》特点： 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定，英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头，如何写好中间，如何写好结尾，每一写作步 骤都由名师详解，不仅方便小学生学习，也有很强的可模仿性，可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计，手把手教小学生轻松写出优秀作文。
该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型，按照各种文体分类编写。在每个文体中，又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类，分为篇首、篇中和篇尾*句，从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系，可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写，一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中， 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句； 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录，如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中，必将获得画龙点睛之效。
本书收录了2018届“北大培文杯”全国青少年英语创意写作大赛的优秀作品。“北大培文杯”全国青少年英语创意写作大赛，通过高端评委团队细致点评，以文化提升和学术认同的双重支持方式，授青少年英语写作之“渔”。大赛给出高立意、大弹性的命题，为参赛者留下广阔想象空间，让他妈展示出自己蓬勃的风貌、激昂的精神及活泼的灵魂。书中著名专家的点评也是本书一大亮点，让读者能从阅读中学到写作、特别是英语写作的精髓。
为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力，该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入，同时按照不同文体或题型的特点，进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分，从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开，通过词汇、经典句型、满分范文及其点评，帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点，达到学以致用。
本书分记叙类、说明类、议论类、应用类、综合类等，对范文点评，包括如何开头、承接、结尾等，突出每句的多种表达变式，让学生自主选择，举一反三。
本书具有以下显著特点： 一 体系科学 注重实效 本书在深入研究考试大纲和近年来中考命题趋势的基础上，充分吸收教学一线的成功经验，遵循循序渐进的教学原则，既有写作方法指导、写作模块梳理，又有基础训练、跟踪训练、实战演练的递进式练习，构成了一个科学完整的训练体系，提供了一个有针对性和实用性的高效训练方案。 二 完全解读 培养能力 本书部分从解读中考书面表达的命题依据与趋势入手，罗列中考书面表达的评分标准，以利于同学们查漏补缺；第二部分主要是解读写作思路和技巧，通过对中考题的实例剖析，帮助同学们掌握命题热点和易错考点并提供相应的写作模板，以便于同学们模仿，提升解题能力；第三部分则对中考书面表达中常见的各类题材进行归纳、提炼，旨在帮助同学们积累、沉淀，进一步提升应试能力
在*制定的《英语课程标准》中，对普通初级中学阶段的写作教学提小厂明确的要求：初中毕业吋应达到五级目标的要求，英语教育基础和条件较好的学校也可以达到六级目标的要求。、 《英语课程标准》要求学生毕业时能给朋友写信，交流信息和情感；能描述简单的人物或事件，并表达自己的见解，能使川常见的连接词表示顺序和逻辑关系。 根据这一精神，我汁组织一批骨干教师和教研人员，编写了这本《中考英语书面表达特训》。该书由技巧导航、知识点、热点话题、常考文体、常见话题*模板、名师预测六个部分组成。技巧导航部分结合近三年命题走向，根据评分标准，分析得分要点、易犯错误，后由名师指点迷津。知识点部分给同学们总结写作文所的转折词、过渡词、关键词、常见句型、常用谚语，为同学们夯实写作基础。热点话题部分向同学们展示
写作是高考英语测试的一个重要方面，也是对学生在高中阶段英语学习的综合考查，考查内容涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面。纵观近几年全国各省市的高考英语试题，写作体裁多样，形式丰富，内容贴近生活，突出考查学生对英语语言知识的综合运用能力。在写作的学习和备考方面，很多高中学生存在的问题比较多。 鉴于此，我们推出《高考英语写作优化训练》一书。本书以**修订的《英语课程标准》为依据，根据各省市的高考说明，在详细分析各省市高考英语写作试题的题目类型、特点及命题趋势的基础上编写而成。本书旨在帮助学生在备考时加强练习，提高英语写作和语言运用能力。 本书分为“要点梳理篇”和“优化训练篇”两大部分。“要点梳理篇”在对各省市高考题总结归纳的基础上，探寻高考规和命题趁势，提炼写作
《小桔豆·OK英语：初中生英语示范作文》有几个特色：1.覆盖了英语写作的各种文体，有记叙文、描写文、说明文、应用文、议论文、看图作文和演讲稿等。2.覆盖了中考的各种作文题型，每一章都配有中考真题回放，紧扣中考。3.覆盖了各种作文话题，题材广泛新颖，贴近校园生活，反映社会热点。
本书编者深入研究、参照了*考试中心对近年高考英语写作命题的权威分析，撰写了一篇非常详细的高考英语写作应试指导文章，力图简明扼要地系统阐述高考英语写作命题特点，并结合各地*试题具体分析，为广大高中学生备战高考英语写作提供详细的答题策略指导。与众多模拟试题不同的是，本书精选了全国各地近5年高考英语写作真题。之所以大量采用各地高考真题，是因为真题的典型性更强，命题方式更权威，导向更明确。同时，本书还精选了2010年高考前夕上海、北京、浙江、湖北等教育发达地区的模拟试题，力图更加全面地反映出高考写作命题的*动态，让考生在短的时间内取得写作的考分。全国各地高中各年级的学生都可以根据自己的实际情况选用。
《小学英语作文热点素材》从题型分析和评价标准两方面综合分析小学英语作文题的命题特点，把握命题的基本思路，以便在平时的训练中更具针对性，以对症下药。并为考生提供应试技巧和高分诀窍，让考生在平时的练习中能做到“有的放矢”少走弯路，在考场上能从容自信地写作。
英语写作是中学英语学习的重要内容，是检验英语水平的重要标准之一，也是中考英语测试的重要组成部分。目前，随着中学英语写作测试评分标准的提高，对中学生的英语写作能力提出了新的、更高的要求。《手把手作文：初中生英语日记示范大全》为了帮助广大中学生掌握英语写作技巧，提高写作能力，争取在英语写作中得高分、夺满分而编写的。
随着全国素质教育活动的开展，英语学科更为重视听、说、读、写四项基本技能的训练，同时在考查方面特别突出了阅读与写作能力的测试。实际上，读写能力的测试在各地的试题中已经占据了整个卷面分值的70％以上，这也足以证明读写能力在英语学习中的重要地位。 读写能力是英语学习的关键，两者互为条件，相互促进。阅读是写作的基础，为写作提供话题内容和语言材料，是信息和知识的输入；写作是学习的结果，是英语知识的总结，也是学习能力提高的好体现，是信息和知识的输出。利用阅读输入的话题信息和表达形式，完成高质量思想表达，交流感情，才能真正达到英语知识的准确运用。为了实现读写能力的有机结合，我们聘请国内知名英语教学专家为您奉献上这本《英语读写周计划》。本书巧妙地将阅读与写作技能结合起来，先读后写——先阅读
《高考英语写作与改错》以*制定的*版《普通高中英语课程标准（实验）》为指导，以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据，融入北京新东方学校中学部优秀教师们的高考英语一线教学经验，博采众长编写而成。全书分写作篇和改错篇两部分。 写作篇首先对高考英语写作考题的内容形式、评分标准、考试大纲、评卷过程、题型特点和命题趋势进行了详细的解读，并针对考试中的常见问题给出应对方略；其次，分文体对写作考题进行逐一讲解，并给出大量优秀范文；后，通过历年真题和海量模拟练习，帮学生熟悉考题，成竹在胸。 改错篇编者针对改错题考点分散的特点，按照词性系统梳理考点，在揭示改错题命题规律的同时，让学生抓住重点，有的放矢。跟写作篇一样，改错篇也提供大量模拟练习和历年真题，讲练结合，帮助考生自测，了解
在目前的小学英语教学中，写作方面的训练常被忽视，但写作又是非常重要的，因为写作主要是考查学生综合运用语言的能力，正确运用单词造句的能力，对所学语法的熟练运用能力，以及能否按照英语习惯正确表达的能力。这些能力会使初学英语的小学生产生畏难情绪。为此，我们同国家《英语课程标准》研制组核心成员共同编写了这套《捷进小学英语高级作文》（1—2），旨在通过科学、系统的训练，帮助小学生了解英语写作的特点，使小学生轻松、愉快地学习写作，提高英语写作能力。 本书紧贴课标要求，适合所有版本教材综合写作训练，更适合培训市场的特色班使用。书中有如下精彩栏目： 1.跟我学词汇：从词汇入手，循序渐进。词是句子的基础，只有学好词汇，运用好词汇，才能为写句子打好基础。 2.跟我学语法：遣词造句，构建结构。语法
全书分为三部分： 部分介绍中考书面表达中要用到的经典技巧和方法。从写作的考查要求到评分标准，从写作技巧到应试对策，包括中考写作题型扫描，所涉及到的问题，有些老师曾反复强调，有些同学们次听说，但无一例外，都很重要。不要忘记：基础、简单的，往往是不能忽略的！ 第二部分是各类作文的模板。这一部分介绍了各类常见作文的写作套路。学会了这些模板，看到作文题目就不会再发怵。如果是记叙文，就套用记叙文的写作模板；如果是描写文，就套用描写文的写作模板。哪怕基础不是太好，也不用担心无从下笔，因为模板说明会告诉你该用哪些句子开头，接下来如何写，后又如何结尾。其中还有中考作文实例讲评，同学们看后一定大受启发，与低分永远说Bye-bye！ 第三部分是范文背诵。通过部分掌握了考试技巧，通过第二部分掌握了各
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《书面表达 九年级同步》分册。全书共分十章，重点介绍中考英语写作注意事项、中考英文写作技巧与实例解析，并就九年级英语书面表达常见的应用文、说明文、记叙文、描写文和议论文的写作进行了指导，还有针对性地安排了书面表达专项练习，以提高学生的英语实际写作能力。
《小学语文写作周计划：学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇，全套书共720篇佳作。共20周，每周周一至周六每天一篇优秀作文，周日名家“妙语佳段”，全面激发学生的创作热情。
《中学生英语写作新视野3(英语学习课本)》内容简介：语言是交际的工具，写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材，旨在通过清晰的讲述，灵活的练习和贴近生活的范文，一步一步帮助学生学会英语修辞，掌握写作体例，找到英语思维的感觉。《中学生英语写作新视野》共4册，*、二册适合我国初中学生学习，第三、四册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元，约需50学时。学生可根据自身实际情况，灵活安排，适量选用。倘能遵照循序渐进的原则，强调语感与技巧的运用，那么，写出规范的英语作文完全是可能的。
