《新华大字典》第3版是《通用规范汉字表》发布后的*修订之作。它是一部严格执行国家语言文字规范、全面体现国家汉字使用标准的中国出版集团公司品牌畅销图书。该书收列单字14587个，包括《通用规范汉字表》中的8105字。共设7大板块，14个功能项。包括（1）汉字属性：列出字形、字级、结构、笔画数、部首、五笔。（2）注音释义：更出汉字现代的音和义，释义准确，例证恰切。（3）文字源流：列出造字法，分析字形、字义和用法的源流演变。（4）四体书法：列出行、草、隶、篆四种字体，提供书法知识。（5）字的故事：提供与字头相关的历史典故，介绍相关的文化知识。（6）辨析：对意义相近或相关的字词进行辨析。（7）插图：配置精美插图1500余幅，形象直观地图解字义、词义。适合广大师生及中等以上文化程度的读者使用。
《汉语大字典》是当今世界上规模、形音义完备的大型汉语字典，国家文化建设重点工程，由川、鄂两省三百多位专家、学者历经十年编纂完成，首版于1990年出齐，广受到社会各界和海内外读者好评，被誉为 共和国的《康熙字典》 。《汉语大字典》袖珍本是《汉语大字典》衍生品种之一，将1500余万字的原版浓缩为一册，便于使用。袖珍本第二版计450余万字，全部收录原版字头60000多个，根据近年来研究成果进行了修订，除参照《汉语大字典》第二版九卷本对字头的归部、字音、笔顺、笔画等进行调整外，还吸纳了的科技术语，并对人名、地名、释义、例证等，进行了更新，同时对照《通用规范汉字表》，对异体字、繁简字作了必要的调整，是一部权威实用的中型汉语工具书。
教材版学生工具书依据国家*与国家语委规范编写，书中所收字词主要参照现行有代表性的中小学语文教材，适当吸收生活中常用的字和词语；对字义词义释义不但力求精准，而且符合学生学习特点；在功能性方面，注音释义之外，增加了辨析、插图、近反义词、注意等延展内容。本书规范标准，图文并茂，新颖实用，功能丰富，装订精美，结实耐用。
本书在编写过程中，参考了邢福义、徐阳春、王自强、戴木金、黄江海等专家和华南师范中文系的语法专著，并从中引用一些中小学课本上难以摘录到的例句。这部分例句，属于摘引的例句，只注明例句本身的作者和作品，不注明语法著作的人和者和作品；属于语法著作作者自编的例句，均注明作者和作品。大部分例句引自现行中小学语文教材。编者在此一并向中小学语文教材的编者、有关的语法专家和健在的有关作家致谢。 本书收常用关联词语800余条。本书所收关联词语以中小学教学语法体系为准，分为并列、承接、递进、假设、目的、条件、选择、因果、转折九类，按类编排。每类中的词目，按音序排列；词目首字读音相同的，按首字笔画从少到多排列；首字的读音与笔画相同的，以第二字的读音和笔画排列。如果同一关联词语或关联结构兼表两类和两类
由主导国家语言文字规范的部门专家主持编纂。在字形、注音、部首、笔画、笔顺、释义等方面，全方位地提供符合国家语言文字规范要求的标准范本。针对语文教学的实际需要，设置并强化了多种学习性的功能。特别设立“辨析”栏目，以助读者对容易写错、读错、用错的汉字，进行辨别。在通用字的基础上增收了3000余个社会生活中的适用字，涉及科技、地名、方言等用字，能适应多方面读者的实用需求。
