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本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
《基督山伯爵》是大仲马尤为优秀、特别受人欢迎的通俗小说之一。小说讲述了青年水手埃德蒙 唐代斯被告密而遭迫害，越狱后化名基督山伯爵报恩复仇的故事。 法老号 的年轻大副唐代斯受船长临终之托为拿破仑党人送一封信，遭两个卑鄙小人和阴险检察官维尔福的陷害，被关入死牢，剥夺了本该属于他的美好阳光、爱情和前程。十八年后，他带着狱友法里亚教士临死前告诉他的秘密，越狱逃生，找到宝藏后成为巨富，从此他化名基督山伯爵。经过精心策划，他报答了恩人，惩罚了三个想置他于死地的仇人。
《美国小学语文（*册）》 本册以激发儿童兴趣为目的，从儿童能看得见摸得着的日常行为、事物入手，精心挑选基本的单词，给出简单的单句或问答，穿插课后练习。 文本虽然简单，但它背后的思想并不简单。一方面，它符合儿童由简单入手的认知规律和兴趣；另一方面，它体现了教材的开放性，给教授者很大的拓展空间，教师或家长可根据基础的短句向其中加如更多的思想和含义。可以在一处提出问题，激发学生的好奇心；也可以在另一处勾画心中所想。这些都能引起学生对所读文本的兴趣，会使他们充满好奇，欢欣鼓舞，并在不知不觉中不断地积累、进步。 本套丛书还包括第二册和第三册：作者非常同情初学者既要记忆已学过的单词又要学习新单词的负担，但单词的学习仍然是必要的，因此，在适量引进新单词的基础上，以简单句子
本套丛书是神话学大师袁珂的经典作品集，包含3册。主要是围绕中国古代神话中的三位英雄：射日英雄后羿、治水英雄大禹、中华民族的 人文初祖 黄帝，选入与他们相关的各种神话故事，如后羿的《十日并出》《后羿射日》《嫦娥奔月》等，大禹的《洪水滔天》《鲧窃息壤》《三过家门而不入》等，黄帝的《四方天帝》《炎黄大战》《刑天舞干戚》等，展现了后羿的勇敢无畏、征服自然、为民请命，大禹的不畏艰险、仁德爱民、公而忘私，黄帝的开拓进取、自强不息、包容为民的精神。让孩子们在轻松有趣的阅读中领略中国传统文化的魅力，同时提升精神情操，培养想象力、审美力，并提高读写能力。
《桃花扇 宝莲灯》收录了著名连环画家任率英的经典作品《桃花扇》和《宝莲灯》。连环画《桃花扇》改编自 中国古代四大悲剧 之一、清代文学家孔尚任创作的传奇剧，讲述了明朝末年侯方域和李香君的悲欢离合，并借此反映了明朝由盛转衰的亡国之痛。连环画《宝莲灯》改编自京剧《劈山救母》，讲述了神仙三圣母与凡人刘彦昌之子沉香，为了拯救被镇压在华山之下的三圣母，勇斗二郎神，劈开华山的神话故事。连环画是极具中国特色的民族艺术之一，任率英以细腻的笔触刻画了一个又一个生动的中国画面，讲述了一个又一个精彩的中国故事，带给孩子们全新的阅读体验。 《梁山伯与祝英台》是我国古代一个流传至今的民间传说，被改编为多种戏曲故事。作品通过对梁山伯与祝英台爱情悲剧的描述，歌颂了祝英台勇于反对吃人的封建礼教、追求婚姻自由的精
《西游记》 我国古代四大名著之一。我国古代浪漫主义长篇神话小说。本书艺术化地再现了唐玄奘西游的历史事件，并通过大量的夸张、联想，展示了一个多彩的神话世界。小说着重塑造了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚四个性格各异的人物形象。同时刻画了大量神魔仙怪、帝王将相、市民农夫等角色，展示了儒释道三教的文化形态，同时通过对西域、天竺等地域的描写，在一定程度上展现了当地的风土人情。 《三国演义》 中国部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。大致分为分为黄巾起义、讨伐董卓、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。这部作品成功刻画了近两百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关
