本书收录著名儿童文学作家洪汛涛的三个经典童话故事。其中，《神笔马良》讲述的是一个名叫马良的穷孩子，用神笔为穷苦善良的百姓画画帮助他们的生活，并用神笔惩罚恶霸贪官将他们葬身大海的故事；《三娃》讲述的是一个勇敢的放养娃不顾个人安危，终打败邪恶的蛇妖，救出全村的羊的故事；而《大奖章》这篇童话，则讲述了不擅长赛跑的小熊和小猪坚持不懈练习赛跑，不服输不放弃，终在赛跑比赛中赢了骄傲自满的小驴的故事。这些作品语言优美，寓意深刻，对孩子而言，是非常值得一读的经典。
本书精选了诸如彭文席的《小马过河》这样广为流传的现当代优秀童话，和《宝莲灯》这样历久弥新的经典民间故事，这些作品贴合孩子的心理和年龄，是用孩子易懂的语言讲述他们感兴趣的故事，很容易引起他们的共鸣，对他们爱上阅读，品味童话魅力有积极的促进作用；每篇故事的结尾都附有 阅读心得 ，帮助孩子更好地总结、理解故事，让孩子读有所悟，同时又能引导孩子养成独立思考的习惯；本书设置多个小栏目，如 照样子，写一写 日积月累 ，旨在引导孩子在阅读过程中随时积累好词好句，从而丰富他们的语言资料库，提升语文素养，同时也有助于孩子养成良好的学习习惯；本书作品朗朗上口，故事短小精炼，容易复述，孩子可看着根据精彩情节而画的精美插图，回忆故事情节，练习 看图讲故事 ，练就出口成章的本领。
《新大头儿子和小头爸爸》讲述了大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈一家三口妙趣横生的故事。这一系列故事把儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起，充满了欢乐和趣味，涵盖了亲子关系、共同成长、品格塑造、情感教育等内容。让孩子们在轻松愉悦的阅读中，感受亲情的温暖和力量，体味成长的爱与感动。
《一只想飞的猫》收录了著名儿童文学作家陈伯吹的几篇作品，其中《一只想飞的猫》非常有名。该篇发表于1955年，是一篇针对建国初期某些娇生惯养的儿童骄傲自大、好逸恶劳等缺点所写的讽刺故事。作品叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。作者将幻想和现实和谐地结合起来，在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。由于作者熟悉儿童，作品中的许多细节，准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。
本书收录了孙幼军的4篇中短篇童话。其中《小狗的小房子》讲的是小猫和小狗一对好朋友一起去玩儿的故事。小狗为小猫搬沉重的房子、用尾巴钓鱼、上树捉虫。小狗受伤后，小猫反过来照顾小狗，终把小狗和小房子平安送到了家。 这些故事生动有趣，富有童心，具有很强的可读性和文学性。
《孤独的小螃蟹》是我国著名儿童文学作家冰波的短篇童话集，包括《孤独的小螃蟹》《恐龙鲁鲁》《晚安，我的星星》等，其中《孤独的小螃蟹》讲述了既是好朋友也是邻居的小螃蟹和小青蟹，他们常常一起外出晒太阳。可是有一天，小青蟹为了寻找更好的地方而离去，小螃蟹伤心不已，十分孤独。他找不到小青蟹，就一边做事一边等待。他做了很多善事，不仅帮助了小纸鸟、狮子和小乌龟，还学会敲可乐罐鼓，为邻居们带来了欢乐。不知不觉，小螃蟹长大了，小青蟹也回来了。
《小鲤鱼跳龙门》是金近的代表作品。故事讲述了一群听奶奶讲述了祖先跳龙门的故事的小鲤鱼，踏上寻找龙门的路途。它们游过大江和急流，克服重重困难，终于来到了梦想中的龙门面前。面对高高的水库和湍急的水流，小鲤鱼们没有灰心退却，而是运用智慧和协作，成功地一起跳过了龙门水库，见到了美不胜收的新世界。作为金近先生的童话作品集，本书还收录了《小猫钓鱼》《狐狸打猎人的故事》《小鸭子学游水》等优秀童话故事。
本书精选了著名儿童文学作家严文井的《 歪脑袋 木头桩》等多篇经典童话，这些作品构思精巧、充满童趣，为孩子编织成一个个精彩的童话世界，让他们可以尽情地徜徉其中；这些作品语言优美，充满诗意，同时又蕴含着深刻的哲理，不仅可以让孩子在快乐阅读中收获智慧，而且有助于孩子在潜移默化中受到优秀文学作品的熏陶，领略文学的魅力。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，以宝黛爱情悲剧为主线，以四大家族的荣辱兴衰为背景，描绘出18世纪中国封建社会的方方面面，以及封建专制下新兴资本主义民主思想的萌动。结构宏大、情节委婉、细节精致，人物形象栩栩如生，声口毕现，堪称中国古代小说中的经典。
《克雷洛夫寓言》一书，收集了克雷洛夫一生创作的203篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性，蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物和形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。
阅读中国古代寓言故事，一方面可从中了解中国古代的政治、军事、历史和社会的面貌，感受古代人们的风俗习惯、生活状况，另一方面可以学习前人留下的经验和智慧，对照历史，反省自身，以便能更好地面对当今社会的各种问题。因此，青少年了解并学习中国古代寓言故事，对成长是大有裨益的。
《鲁滨逊漂流记》作者笛福以现实主义的笔触，讲述了一个年轻的水手鲁滨逊因船只失事流落荒岛而不得不孤独求生的故事。作者以自叙的方式表现了鲁滨逊的传奇经历，他在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救 做木筏、造房子、种粮食、养牲畜 竭力投入到与大自然的抗争中去。*终，他靠自己的双手，凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃源。
《爷爷的爷爷哪里来：人类起源的演化过程》借用了作者自身的经历向读者介绍了 人类起源学 的基础知识。在书中，人类的 被沉淀在化石中，再被无数 点 点地发掘出来，仔细地研究。读着书，仿佛也能看到那些化石，看到那些被不断推翻的推测与猜想，跟着他们 点点回到过去，到达人类诞生的地方
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作， 伊索 即是 埃塞俄 的谐音。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看做是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。 《伊索寓言》是一部世界上*早的寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 伊索寓言，来自民间，所以社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露，对恶人残忍本性的鞭挞，对劳动创造财富的肯定，对社会不平等的抨击，对懦弱、懒
《名师点评 人生***书：爱的教育（美绘版）》是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。 通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
书中精选了著名儿童文学作家金波、张秋生等的经典作品，从亲近大自然、七彩童年、多彩的生活、奇妙的发现之旅等不同角度分类。这些朗朗上口、文质兼美的文章不仅可以让孩子感受语言的魅力，而且能够让孩子和大人通过阅读实现情感的沟通和交流，进而营造温馨的阅读氛围，通过 大手牵小手 的方式，有效引导孩子树立阅读意识，养成良好的阅读习惯。书中设置了适合亲子共读的小栏目，家长和孩子可以一起思考、相互沟通，让孩子在和谐温馨的氛围中潜移默化地体会阅读的乐趣、养成阅读的习惯，进而有效促进孩子的语言能力、逻辑思维能力的提升，同时还可以让孩子形成积极健康的性格以及高尚坚毅的品质。
