本书稿以原汁原味的国内外主流媒体文章为素材,结合国内外英语能力测试中的常见阅读题型,帮助大学生拓展阅读视野、提升阅读技能。采用主流媒体上原汁原味的文章,阅读题型多样,阅读内容新颖,答案解析详尽,可帮助读者自习,强化对文章的理解。
为配合《高级英语》,(第三版)的使用,外研社邀请国内多年来使用《高级英语》的重点院校一线教学专家倾力打造配套产品,《高级英语·教学课件》。《高级英语·学习指南》、《高级英语。同步测试》,提供更多资源与参考内容,全方位满足师生需求。 《高级英语,同步测试》具有以下特色 每单元试题与教材同步,考查学生对课文主題,背景知识,语言要点篇 章结构及修辞手法的掌握程度。试题设计遵循语言测试原理和规范,注重语言的综合运用,题型和难度参 照英语专业八级及其他同等水平考试要求。 整体内容突出人文内涵,引导学生在进行语言学习的同时,注重对文化知识的学习和积累。
现代大学英语精读同步测试》的第五册,共十二个单元,每个单元由词汇、表达的正确性和有效性、阅读理解、人文知识、校对与改错、翻译六个部分组成。与前四册不同的是,从第五册开始,编者在编写时除紧扣每个单元的知识点以外,还密切结合英语专业八级考试的特点,增加了“人文知识”部分;翻译的选材、长度和难度都尽量与专业八级考试的内容保持一致。同时,本册还加入了考查学生语言表达正确性和有效性的题型,旨在提高学生对语言的实际应用能力,为写作打下坚实的基础。
我们按照《新编大学英语》(第二版)的内容结构,根据学生的自学要求,编写了这套学生辅导用书,以帮助学生把握重点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇精讲、难句详解、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律,有助于扩大学生的知识面,提高学习兴趣。 本部分由经典引用相关链接、外教点评三个不模块组成,专为导入单元话题而设计、起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容的有关的名言佳句,只言片语中折射出作者和对生活独到理解。外熟点评由主教材的外籍审核稿专家或编写而成,或从原文改写而来,并为其中的生词作注,方便学生轻松阅读原汁原味的英文材料。 本部分对课内阅读和两篇课外阅读都进行了详细讲解。对每篇课文的讲解都包括词汇精讲、难句详解、
本书包含6个听力部分,其中每个听力部分包括4个测试,共计24个测试,每个测试中又有针对性地设计了6个类型的题目。本书结构安排灵活,书中提供的精听训练,可以满足学生在课上与课外进行相应练习的要求,本书可以搭配教材在课程中使用,也可以用于自学。
《大学英语》共分3册,教学对象是远程教育的学生,学习特点是在职业余学习。其中,册共有10个单元,每单元建议授课学时为6学时,适用于高中起点专科层次的学生;第2册共有8个单元,每单元建议授课学时为6学时,适用于专科起点本科层次的学生;第3册主要为统考做准备,以分项强化练习、综合测试题、模拟题为主。~3册适用于高中起点本科层次的学生。同时,《大学英语》也可供其他英语学习者参考使用。
本书紧密围绕教材编写,旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练,使其在学习后能够加深对教材内容的理解和掌握。本书力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来,以读促写,提高读写水平,促进学生口语表达的积累,为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。 本书与主教材同步,全面辅助教学。 提炼课文重点句型与表达方式,拓展与课文内容相关的知识; 提供阅读课文导读,引导学生对篇章结构、修辞手段及写作特点等进行思考; 围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习,有助于学生检测学习成果,熟悉考试形式; 随书附赠《词汇助记与段落诵读手册》,方便学生随时查阅和巩固词汇,诵读和记忆书中经典段落。
本教材是根据*《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)的指示精神编写的。 本套教材共4册,本书为第4册,共有10单元,每单元覆盖1个或2个主题。每单元包括Section A和Section B 两个部分。Section A 包括课文及对应练习;Section B包括课文、对应练习及大学英语四级考试的有关内容。为了更好地巩固语言基础,在每单元*后加入了重难点语法的专题强化训练。 本教材的主要目的是训练学生的读写能力。为了帮助学生们加深对课文的理解,每篇课文后都附有问题,这些问题也可进行口语练习。 本书适用于应用型大学本科各专业英语课程教学,也可作为大学英语四六级考试辅导材料,还可供广大英语爱好者学习参考。 本教材主要目的是训练学生的听说读写能力。为了帮助学生们加深对课文的理解,每篇课文后附有问题,这些问题也可做口语练
本书为高等学校文科(非英语专业)英语教材册的教学参考书。内容包括:课文、对话、补充读物的参考译文以及练习答案(语音练习答案除外)。 本书提供的翻译练习答案,并非是正确的答案,仅供教师教学参考之用。有些练习,如问答题和造句练习等,灵活多变,可有多种答案,但本书一般只提供一种答案。至于练习的难易多寡,教师可在教学过程中视具体情况灵活处理。 限于我们的水平和经验,本书的缺点和不妥之处在所难免,欢迎同志们批评指正。
本册可供高等学校文科(非英语专业)二年级上学期使用。本教材是为高等学校文科学生学习基础英语而编写的,旨在帮助学生编好语音、词汇和语法的基本功,着重培养阅读、理解能力,兼顾听、说、译、写的能力。本册课文计有生词和词组669个,每课课文的后面有生词表和注释。
《新编英语教程(第三版)课文辅导》是根据上海外语教育出版社出版的《新编英语教程(第三版)》编写而成的课文配套辅导用书。本书旨在帮助使用《新编英语教程(第三版)》的大学生及相当水平的英语学习者更好地理解课文,巩固语言知识,提高英语水平,同时也为顺利通过大学英语专业四级、八级考试打下坚实的基础。 本书每单元各部分与原教材一一对应,学习、检索一目了然,就像有位学识渊博、循循善诱的导师在你身旁。本书对各单元的语言结构、对话与课文中的重点、难点、考点进行了讲解,补充了大量基础知识,教授了大量必考的单词、短语、习惯用语、语法点,以求让读者打下扎实的语言基础。所有练习附上答案详解,使读者知其然并知其所以然。书中还选用了大量英语专业四级、八级历年考试中的真题作为例证和练习。单元后,
《理工科大学英语口语教程(附光盘教师用书上)》由江滨和张纹祯主编,采用“聚焦学习者”的编写理念,即采用以学生为中心的主题单元教学模式。该理念充分体现了人本主义教学观,符合《课程要求》规定的关于大学英语这门课程“兼顾工具性和人文性”的性质,充分考虑“人”、“语言”和“社会”之间互为依存、互动促进的关系,力求实现英语综合运用能力的习得与学习者本人的人格发展和素质培养的有机结合。
《大学英语ESP快速阅读教程(中级)》由张艺宁主编,共有15单元,遵循由浅到深、由易到难的编排原则,供大学英语四级学生以及程度相当的英语爱好者和自学者使用。阅读速度从每分钟90词过渡到100词。每篇文章后面都有专门针对快速阅读的Skimmingand Scanning练习。每篇文章后还附有词汇拓展练习,旨在帮助学生巩固所学词汇。
本书有如下特点:观点鲜明。明确提出典籍英译总的标准应该是“传神达意”,并对此进行了详细阐释。针对性强。根据不同的文本类型,结合实例深入探讨了中国古典散文、古典诗歌、古典戏剧和古典小说英译的基本原则。信息量大,涉及范围广。既有对作品的介绍,又有对作家的简介,还有对该作品英译情况的全面介绍和深入分析。方法新。采用描写方法从多角度对同一文本两种以上的英译本进行对比研究,既考量译作与原作内容、风格、文本类型和原作者意图相符与否,还考量译入语文化、社会、翻译目的、读者需求。起点高。在提供大量背景知识的前提下,选用具有一定难度的不同文体的名作选段作为练习,对提高学生对典籍英译的兴趣和翻译实践能力是十分必要的。
这是一本覆盖了生活、学习、工作、娱乐、交流全方面的英语学习指南。全书包括入学报到、渐进式学习、团队协作、求职应聘、线上工作、职场沟通、求医问药、网络购物、社交媒体、文化礼节、节日习俗、文学阅读、公共交通、外出旅行、体育比赛、电子竞技、影视动漫等18个章节,盖了校园、职场、生活、社交、文化、旅行娱乐的方方面面,几乎包含了需要英语的各种场合,让读者随时打开本教材都能学习到原汁原味、实用高效的英语知识。