本书包含6个听力部分，其中每个听力部分包括4个测试，共计24个测试，每个测试中又有针对性地设计了6个类型的题目。本书结构安排灵活，书中提供的精听训练，可以满足学生在课上与课外进行相应练习的要求，本书可以搭配教材在课程中使用，也可以用于自学。
现代大学英语精读同步测试》的第五册，共十二个单元，每个单元由词汇、表达的正确性和有效性、阅读理解、人文知识、校对与改错、翻译六个部分组成。与前四册不同的是，从第五册开始，编者在编写时除紧扣每个单元的知识点以外，还密切结合英语专业八级考试的特点，增加了“人文知识”部分；翻译的选材、长度和难度都尽量与专业八级考试的内容保持一致。同时，本册还加入了考查学生语言表达正确性和有效性的题型，旨在提高学生对语言的实际应用能力，为写作打下坚实的基础。
本书为高等学校文科（非英语专业）英语教材册的教学参考书。内容包括：课文、对话、补充读物的参考译文以及练习答案（语音练习答案除外）。 本书提供的翻译练习答案，并非是正确的答案，仅供教师教学参考之用。有些练习，如问答题和造句练习等，灵活多变，可有多种答案，但本书一般只提供一种答案。至于练习的难易多寡，教师可在教学过程中视具体情况灵活处理。 限于我们的水平和经验，本书的缺点和不妥之处在所难免，欢迎同志们批评指正。
本册可供高等学校文科（非英语专业）二年级上学期使用。本教材是为高等学校文科学生学习基础英语而编写的，旨在帮助学生编好语音、词汇和语法的基本功，着重培养阅读、理解能力，兼顾听、说、译、写的能力。本册课文计有生词和词组669个，每课课文的后面有生词表和注释。
《大学英语ESP快速阅读教程(中级)》由张艺宁主编，共有15单元，遵循由浅到深、由易到难的编排原则，供大学英语四级学生以及程度相当的英语爱好者和自学者使用。阅读速度从每分钟90词过渡到100词。每篇文章后面都有专门针对快速阅读的Skimmingand Scanning练习。每篇文章后还附有词汇拓展练习，旨在帮助学生巩固所学词汇。
1 教辅简介 编者按照《新编大学英语》(第二版)的内容结构，根据学生的自学要求，编写了这套学生辅导用书，以帮助学生把握重点、理解难点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇讲解、难句解析、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律，有助于扩大学生的知识面，提高学习兴趣。 自学能力的培养是外语教学的重要任务，是进一步学习的重要技能。因此，本套书从课文讲解到课外知识的补充，都以引导学生自学、激发学习兴趣为出发点。 2 体例结构 单元导读 本部分由经典引用、相关链接、外教点评三个小模块组成，专为导入单元话题而设计，起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容相关的名言佳句，只言片语中折射出作者的睿智和对生活的独到理解。外教点评由主教
本书根据**颁布的大学英语教学大纲，配合上海外语教育出版社出版的《大学英语》（修订本）精读教材编写，旨在帮助学生吃透该教材的重点和难点，巩固语言知识，并形成各种应用能力的突破。 本书可作为大学英语的配套教材，供在校大学生、英语自学者及其广大英语教师使用。
《21世纪大学英语读写教程》（余建中主编复旦大学出版社、高等教育出版社出版）是一套根据国家教育委员会审定批准的，供大学及同等水平学习者（文理科本科）使用的教材我们特编写了其配套使用的材料——《21世纪大学英语读写教程》学习指南全书共分五册，分别按照原教材的课次进行编写，每课均由以下五个部分组成： 参考译文：将课文全部译成汉语。译文在注重准确的前提下，力求通顺、流畅、易懂事。 词语点睛：将课文中的重点词汇和短语结合课文内容以及四六级考点采用由浅入深由点到面的方式加以解释，尤其在结合四、六级*考试大纲这一点上做到了真、细、准的三结合。 课文注释：将课文中的一些典故、人名、地名和一些典型的语法修辞等语言现象用汉语加以注释。注释力求做到通俗易懂、详细深入、择难而注。 习题全解：对各课
本套指南共六册，与原教材同步，按原教材的课次顺序进行编写，第课均由以下四个部份组成 1、背景知识：针对课文所涉及的文化、历史及实事背景给予说明。 2、参考译文：将各单元的课文全部译成汉语。 3、词汇双解：将课文中出现的新词汇结合课文内容。采用英汉双解的形式回以注释。 4、单元注释：将每单元课文中出现的一些典故、人名、地名和一些典型的语法以汉语形式回以注释。 5、习题全解：对学生用书中的练习都给出了合适的答案。 本书内容翔实、完善、语言表达具有条理性、合理性和逻辑性。
本书《新编大学英语语法》的姊妹篇，它以英语交际中的功能意念为线索，循序渐进地编排英语口语训练内容，并将知识性、趣味性和实用性有机地结合起来，旨在全面系统地培养学生的英语口语交际能力。 本书由68课组成，每课包括场景对话、课文讨论、经典诵读、常考话题、脱口而了和谚语两则等六个部分。书中所选文章均出自英语国家的名家名篇，每课的前二项配有录音磁带；磁带由美籍专家朗读。
《现代大学英语精读5同步测试》为“现代大学英语”系列的教辅之一，与《现代大学英语精读》教材配合使用。由在一线任教的国伟老师供稿。此同步测试共六册。本册是《现代大学英语精读同步测试》的第五册，与《现代大学英语 精读5》同步使用。
依据*的《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语四六级新的考试的改革方向，经济科学出版社联合各大知名高校隆重推出了这套《新编大学英语综合教程》立体化系列教材——学生用书、教师用书、练习册、多媒体学习光盘、多媒体教学课件和网络资源等配套齐全。本套教材通过课本、光盘和网络平台等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供全方位、多层次、立体化的服务。
《大学英语写作教程新编》适合我国大学英语专业二、三年级学生，以及非英语专业的高年级学生和研究生使用。本书具有以下特点： 详尽阐述英语论文写作的过程及要求。 通过独创性的练习启发练习者的逻辑思维能力，引导写作思路。 设专门章节帮助学习者铺垫语言基础，提高书面表达的正确性和丰富性。 针对非英语国家学习者在英语修辞、文体知识方面的困难，提供相关指导。 为课堂教学和自学提供多种有效手段，如写作测试、同学互评表、作文修改技巧等。
《大学英语》系列教材是根据*《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的指示精神编写。 《大学英语》教材共4册，本书为第1册，共有14章，每章覆盖1个主题。每章包括Section A和Section B，部分章节有Section C 三个部分。Section A和Section B 包括课文及对应练习；Section C是语法部分。 课文的长度控制在300～450词，主要目的训练学生的读写能力。为了帮助同学们加深对课文的理解，每篇课文后附有与课文有关的延伸题目，不仅可以作为随堂问题，还可以作为口语话题进行口语练习。 本书适用于应用型大学本科各专业英语课程教材，也可作为大学英语四六级考试学习辅导材料，还可作为广大英语爱好者学习参考。
项茂英主编的这本《大学英语综合阅读教程》是 **大学英语综合阅读教程系列教材之一。全书共分十个模块，每个模块设有Words Comprehension， Skimming and Scanning及Multiple Choice三个部分，题型完全对接大学英语四、六级考试。每个模块练习都标出了各篇文章的单词数和实际完成时间，书后附练习答案，便于课堂操作和学生自学。教材中的练习均为参编人员自主编写。
《英语视听说教程（新版）》作为一本英语通用标准教材，集基础性与专业性为一体，适合大学生以及研究生作为视听说或影视课程的教材使用。本教材的内容涵盖六个篇章，即人文篇、青春篇、社会篇、虚幻篇、职场篇、写实篇等。每个篇章由两到三个单元组成，包括爱情片、音乐片、动画片、喜剧片、恐怖片、战争片、西部片等广泛的电影类型。每个单元都设置了类型丰富的练习及测试题，包括理解方面的MultipleChoice，Fill in the Table，Cloze，Matching Exercise，True orFalse等；表达方面的Debate，Discussion， Dubbing/Interpretation/Role-Play等。为保证语言的纯正性，组织了英国、美国、澳大利亚等国的外籍专家参与编审。新版在版的基础上，对课程的教与学、新片的推荐及精选台词背后的故事进行了进一步的补充和提升。希望本书能切实有效地提高学生用英语进行交流的能力
本套大学英语教材是根据国家*大学英语教学的要求，并结合大学生的特点编写的。该教材分读写和听力两种，每种三册，每册配备教师参考书和课件光盘。读写教材主要覆盖以下四个方面的内容。 一、阅读和写作。语言是交际工具，学习英语就是要把英语作为交际工具来学习。从教学的角度讲，就是要培养学生运用英语进行交际的能力。阅读理解一篇文章是一种交际行为，在有一定输入的基础上引导学生写作也是一种交际行为，它是学生运用语言进行积极思维活动的更高层次的交际行为。对于多数大学生来说，一方面，要提高他们的阅读理解能力就必须让他们阅读大量的英语语言材料；另一方面，由于他们的基础还不是很牢固，因此在基础阶段语言材料的选择上要更注重趣味性，练习形式注重活泼与多样性，并通过大量阅读，在提高语感的基础上设计一些紧
