在德语词汇宝库里，我们可以发现许许多多富有趣味性的现象，如果我们加以分类整理，就可以在趣味中大开眼界，并掌握更多的德语词汇。该书独辟蹊径，从词汇着手，向读者介绍德语词汇的种种有趣现象。《德语词汇奥秘》不趣味性，而且具学术性。作者对德语词汇所具有的现象进行了科学的归纳和整理，收集的词汇全面而详细。阅读《德语词汇奥秘》不仅可以扩大词汇量，拓宽知识面，还可以了解德国的种种文化现象。

《德语语法表解》系参照外出版的德语语法书，按照传统德语语法体系编写的。全书包括词法和句法两大部分，每个部分又分项列表介绍，并附例词、例句及其译文。《德语语法表解》力求将德语语法图表化，只附少量的文字说明。某些规则的例外情况，则在附注中加以说明。书后附“德汉对照语语索引”，供读者按德文字母表顺序查阅《德语语法表解》内容。

本书内容包括两大部分：语法解析及配套的语法练习。语法解析涵盖了德语语法的所有内容，讲解尽可能简明扼要、浅显易懂，以利于初学者快速掌握德语基本语法知识；练习部分题型多样，并附有答案，以帮助读者通过大量的练习，巩固所学的语法知识。 本书集编著者数十年从事德语教学的心得体会，编写中也参考了外多种德语语法书及练习题集。本书是德语初学者不可多得的一本德语工具书。

《德语分类词汇大全(A1-B1 )（德英中对照版）》书中有超过5500个词和短语，是准备欧标德语A1-B1考试的推荐用书，其中有4800条词条为B1必须掌握的单词和短语，还有近千条扩展词汇，帮助学生扩

本书全面地叙述了现代德语的各类语法现象。全书分两部分，部分词法，第二部分句法，最后是附录和参考文献。分别是附录Ⅰ：德语强变化动词及不规则变化动词表；附录Ⅱ：德语构词法；附录Ⅲ：常用动词支配关系一览表；附录Ⅳ：常用功能动词结构一览表；附录Ⅴ：德语正字法新旧词例对照。书中对容易混淆的难点作了详细论述。内容涵盖了德语本科生、研究生教学大纲；德语四、六级考试大纲；“德福”及DSH等各类考试所要求掌握的内容。对本科生、研究生、教师、科研人员、准备出国人员及其他德语学习者，本书均是一本极有参考价值的工具书。 本书自面世以来，广受关爱，已再版四次。此次第五版全面更新了编排版式及有关内容，以期能更好地满足读者多方位、多层次的需求。

《现代德语语法》编写理念为对德语语法作多层次描写和再现语法的多元互补，并关注其动态发展，意在使读者对现代德语语法有概括的了解，进而为熟悉、掌握德语语法奠定基础。本书从词法、句法结构入手，因为在某种意义上它们是前提，进而从语言形式到功能，唯有这样对语言描写才是必要的，因为形式与功能互为依存，德语尤其如此。我们的目的是阐述语言手段在功能方面的规律性及受功能制约的诸规则。传统语法对语言描写到句子层面为止，这是必要的，但不是充分的。句子语法应是语言分析的起点，而不是终点，因为语言交际通常是在高于句子的跨句语篇层面上进行的。鉴于此，本书对语篇结构的重要内容：句子衔接的词汇、句法及语义手段作了扼要介绍，使学习者在基础阶段就有意识地关注语篇结构和语篇分析。

这是一本具有全新理念的德语语法书，诠释了德语作为一门外语学习时所运用的全新的、有效的学习方法。本书强调语法的实用需要，通过对语法结构的详尽讲解，把语法知识和语言的实用功能结合起来，使读者通过对本书的学习能够掌握特定场合、特定情况下有效交流与沟通的奥秘：例如如何致歉、接受或拒绝邀请、表示遗憾、对某事发表意见或表示疑虑。本书针对所有具有德语基础的读者，包括正在主修或辅修德语的本科生，以及各类或成人教育里具有中等或较高德语水平的学生。本书同样适用于讲授德语语法的授课教师，书中全新的语法理念和阐述方式将为您的课程设计和安排提供最为宝贵的参考资源。

《德语语法表解》系参照国内外出版的德语语法书，按照传统德语语法体系编写的。全书包括词法和句法两大部分，每个部分又分项列表介绍，并附例词、例句及其译文。《德语语法表解》力求将德语语法图表化，只附少量的文字说明。某些规则的例外情况，则在附注中加以说明。书后附“德汉对照语语索引”，供读者按德文字母表顺序查阅《德语语法表解》内容。

《新编德语语法》因其语法讲解全面详细、例句丰富受到了广大德语学习者的青睐，曾多年。第二版在保持原有特色的基础上精益求精，旨在让学习者了解并掌握现代德语的内在法则和规律。 全书分为词语法、句语法和篇章语法。语法讲解采用传统语法学和当代德语语法研究成果相结合的方式，语言详尽易懂，例句实用丰富，编排合理恰当，重点禾口难点突出。 《新编德语语法》(第二版)、是德语专业人士和一般德语学习者案头必不可少的参考书。

《交际德语教程（A2教师用书第2版）》在《交际德语教程》（studiod）的基础之上完善而成，体系更完备、内容更丰富、材料更新颖、技术更先进、使用更便捷。该套分A1、A2和B1三个级别。《交际德语教程（A2教师用书第2版）》每级均配有学生用书（附MP3下载、视频光盘和电子书光盘）、练习与测试（附MP3下载和助学光盘）、教师用书（附助教光盘和练习自动生成软件光盘）和词汇手册（附MP3下载）。此外，还有词汇学习应用和在线资源，可满足学习者随时随地学德语的需求。

德语中的不规则变化动词（不含添加词缀的扩展动词）有200多个，初学德语的人会觉得它们非常复杂，难以记忆。另外，一些非常常用的基本动词扩词能力极强，通过添加不同的前缀又能构成十多个相关动词（这在德语中叫做词族），这也是学习中的一个难点。牢固掌握基本的不规则变化动词以及它们的扩展对于学习德语的人来说非常重要而且也是可能的，因为绝大部分的不规则变化动词的变化有规律可循。本书以常用的150多个不规则变化动词为基础，重点介绍了不规则变化动词各种时态和语态的变化、应用以及基本动词的扩展。本书由四部分组成，部分采用简洁、直观的图表对不规则变化动词的变位进行分类和归纳，系统介绍了不规则变化动词现在时、命令式、过去时、第二分词（也叫过去分词）的构成以及与此相关的被动态和第二虚拟式的构成及应用。对每一

《杜登德语语法》是德国杜登出版社2006年编著出版的一本有的德语语法书。全书主要解释德语基本词汇、基本词组，词语种类、词法、构词法和句子结构，以及口语和书面语的语法构成、语法现象，并运用示例和多种方法正确表达德语语法，为各层次德语学习者和教师所适用。

《德语》是以《德语教学大纲》为依据编写的。它以高等学校理、工、文各科初学德语的本科生为教学对象，同时可以作培训基础和自学使用。《德语》遵循的教学目标是：培养学生具有的阅读能力，同时具有初步听、说、写的能力，为获取所需专业信息及进一步提高德语水平打好语言基础。《德语》共分四册，、二册基本授完基础语法，兼顾训练各种技能，为培养阅读能力打好基础。第三、四册逐步加大阅读量，提高读、听、说、写技能。为确保听说技能的训练，我们还要编写德语听说，以实现大纲的各项具体要求。《德语》册共有15课，其中语音教程6课，约需12学时授完；基础教程9课，约需54学时授完。按大纲规定，余下的时间可供复习考试之用；教师亦可根据教学情况，作出切合实际的安排。