从幼儿园到小学校，孩子们的活动空间大大地拓展了。他们愿意一起嬉戏，以动物为伴，与小鸟对话。因此，本级的多数故事都以动物为主人公，透过简短有趣的情节传递有用的知识，并巧妙地达到学习语言的目的。 *册分为A、B两册，可分别对应小学一年级两个学期学习使用。A册以一个英文句子为一行，B册逐渐出现了两三个句子组成的短小段落。相对于《美国幼儿英语》，本级共有282个新词，其中A册173个，B册109个。简单的句型、数量不多的新词在精彩的故事中不断重复出现，非常易于掌握。 随着年龄的增长和知识的增加，小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定，活动场所更加开阔，他们有了更强的参与能力，户外活动更丰富。为此，本级的故事中有了孩子的身影，比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等；而像《三只小猪》等经典的动物故事，以

商务汉语系列教材是国家汉办规划教材，将用于各国家的孔子学院。本教材以对华商务活动为背景、以交际功能为纲，组织语言项目并重在口语会话。《商务汉语入门日常交际篇》针对已经掌握一点简单汉语的学习者，训练基本商务信息交流的语言交际技能。本教材适用于完全没有或只具有一点汉语基础的工商界人士以及其他希望学习一些基础商务汉语的人。本教材采用印刷文本和多媒体材料相结合的方式，学习者和教师可以充分地利用多媒体材料进行学习和教学。

《书虫牛津英汉双语读物（套装共10册）》由外语教学与研究出版社编著，“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象。想象一下，有那么一只勤勉的小虫，它如痴如醉地沉迷于书卷，孜孜不倦地咀嚼着字母如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信，即使你目前只有几百的词汇量，也可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹化蝶，振翅欲翔了！

“语感”，通俗地说，就是对语言的敏锐感觉。有了这种感觉，你在听别人说话和读别人的文章时，不仅能直觉出话中意，还能直觉出话外音；不仅能懂得词语的本来义，还能觉察出它在语境中的相关义，并能掂量出它的轻与重，触摸出它的冷和热……同样，在自己说话和作文时，凭着这份感觉，就会得心应口，得心应手，运用自如了。如何培养语感呢？培养语感的基本手段是语感实践，其次是语感分析。语感实践就是感受和运用语言，也就是说要多读、多背、多说、多写。语感分析就是分析语言运用的妙处，也就量说要对语言做多角度的品味。以上二者编印称语感训练。本套教程，就是要通过语感实践和语感分析对生实施语感训练，着力提高同学们的语文能力。美文精品读，“美文”通俗地说，就是思想美、情感美、语言美的文章。“品读”是精读的一种方式，

《梦工场经典电影双语阅读.功夫熊猫1KungFuPanda1》是梦工场经典电影动画同名电影小说，它以人见人爱的大熊猫和中国功夫为主要元素，讲述了一只笨拙的熊猫阿宝成为一代功夫大师的故事。图书传承了电影的经典特色，既夹杂了标准的美式幽默，又体现了英语地道表达的魅力。本系列图书采用英汉对照的形式，英文文本源自全球的英文书籍出版商的企鹅，译文由知名教授翻译，考研英语名师朱伟老师审订。全书左右对照，中文留白，这种设计既有助于读者在阅读的同时，提升英语的使用水平，又有助于随时记录阅读体会，留下阅读痕迹。

全书遴选从殖民地时期到20世纪美国历史上具有代表性的重要文献27篇，配有中文导读、背景介绍和对原文的注释，并有讨论题备教学使用。全书涵盖各类政论、演讲、报告及文化研究的文章，凸现了美国由弱变强的成长历程及美利坚民族的发展脉络。 本教材主要供英语专业高年级学生使用，可作为美国文化、美国历史方向的专业课教材，或作为大学英语补充读物，或供历史学专业美国史方向和对美国问题饶有兴趣的学生及希望通过对美国历史与文化的学习来提高英语技能的读者使用。

本书立足激情商海，撷取案例精华，以优美双语学习背景为手段，以现代营销学之父菲利普·科特勒的营销理论为基础，辅之以习题和注释，力求给予读者轻松领略营销真谛的学习快感。全球业界精英的往事新闻，无不为读者提供了活生生的案例，播洒启迪智慧的种子。本书特别适合那些对英语和营销学均有着浓厚兴趣的读者，整体体例也很适合教学。通读该书，读者会发现这个世界正在变小，而我们的视域却在变大。编者们尽量在有限的篇幅里展现无限的营销领域，用历史的积淀和时代的特色来读者在现代营销实践异彩纷呈的故事中畅游。本书共分为七大篇，26小章。每章的内容为：首先，以英语原文营销案例为迎门主打，以期从现代营销代表的企业和个人经历中吸收养料，激荡脑力；其次，是单词及注解，将关键词从专业角度加以诠释，扫清阅读障碍；再次，为

《全景商务英语》是一本集商务英语语言知识和商务技能于一体的情景式商务英语教材。其内容设计与编排融知识性、趣味性、理论性和实用性于一体。各单元情节鲜活，语言地道，结构合理，图文并茂，生动有趣；从开始的导入性练习到最后的总结活动，各部分内容精练，并且讲练结合，通过听、说、读、写等多角度强化商务英语语言知识的学习和商务技能的训练。

《朝鲜语古语词典》全文为韩语。

The China Society for People's Friendship Studies （PFS） in cooperation with the Foreign Languages Press （FLP） in Beijing has arranged for re-publication, in the series entitled Light on China, of some fifty books written in English between the 1860s and the founding years of the People's Republic, by journalistic and other sympathetic eyewitnesses of the revolutionary events described. Most of these books have long been out of print, but are now being brought back to life for the benefit of readers in China and abroad.

本书共分为三部分。部分是“汉英骨科词汇”。第二部分是“英汉骨科词汇”。第三部分“摘要句式”是本书的特点，是医学英语教师将交际语法与顾客专业人员的实际交际需求相结合的尝试。本书即可作为一种非常实用的参考工具书，又可以作为骨科专业英语的学习教材。

《俄汉小词典》收俄语单词15，000条左右，除常用词以外，还收录了政治、经济、贸易及旅游方面的词汇，并选收一些近年来出现的新词。它的适应对象是大中学生及俄语工作者、涉外工作人员。《俄汉小词典》在单词的主要释义后加注了汉语拼音，因此也适合一些讲俄语或学中文的外国人士使用。

本书根据历年来同济大学城市规划专业教学的实际情况，参考已出版的国外专业读物编写而成。 本教材的主要内容包括：社会学，城市文化，城市交通，城市历史，城市生态，历史保护，公共政策，城市设计，开发控制，区域规划，新城。 本书可供从事城市规划专业英语教学的教师、规划专业大学生、研究生以及与城市规划有关的人员使用。

《标准能力进阶：新编基础日本语（2）》特点：1.针对原教材中难度递增不均衡的现象，增补、删改、调整了大部分课文使之在结构上更合理、易学。2.对原教材中的语法解说进行了增补、调整，使之更循序渐进。3.严格按照教学大纲和初学者的学习规律，重新编列每一课的词汇表。 4.每一册书的总课数增加至25课，更加符合教学规律的要求。 5.每一课后增加了小知识，作为对语言学习的文化知识补充。 6.每一课课后练习增加练习量，增设听力练习；每5课设置一个单元练习，更加方便教学检查和学习者自测。 7.册前15课为基础学习阶段，课文、语法解说汉字注音，后10课课文中汉字注音，句型语法解说中只对较难的汉字注音。 〈《新编基础日本语》（一）（二）〉按照日本语能力测试的级别来设定各分册，册大约相当于日本语能力测试的3级，第

《互动汉语：普通话（汉印尼对照）（套装共8册）》包括《互动汉语·课文（上）》、《互动汉语·课文（中）》、《互动汉语·课文（下）》、《互动汉语·拼音与书写》、《互动汉语·HSK模拟试题集与词汇》、《互动汉语·成语成谚语》、《互动汉语·歇后语与典故》、《互动汉语·唐诗与宋词》。 《互动汉语：普通话（汉印尼对照）（套装共8册）》收入词汇5000余个，都配有译文和发音，学习者使用本软件后可以用汉谙进行流利地对话，熟练地书写，达到中国汉语水平考试的中等水平。《互动汉语：普通话（汉印尼对照）（套装共8册）》适合教学单位和学生使用，特别适合各国在华商务人士自学汉语之用。

现代日本语中的“态”（voice）是指谓语动词所表示的动作涉及的诸如施事者、对象之类的动作参与者和句子成分之间的关系。相当于汉语中的“语态”。比较典型的“态”有“主动态”、“被动态”、“可能态”、“使役态”等等。其中，现代日语的可能表达方式非常复杂，日语学习者很难正确掌握。由于日语教科书中仅对可能表达方式的具体条项分别进行解说，没有对可能的语义特征和分类等进行深入分析，学习者对日语的可能表达方式没有一个全面的把握，或由于母语干涉等原因，经常出现误用。 《现代日本语“态”研究：以“可能态”为中心》分八章展开论述。在章（序章）中，主要陈述本研究的目的和拟解决的具体课题，规定本研究的对象，对采用的研究方法、本研究的构成等进行说明。在第二章（现代日语可能表达方式的先行研究）中，分别对有

《外研社英语词根词典》以英语词根为基础揭示构词法，旨在帮助英语学习者迅速掌握英语单词，本词典从三个方面将英语单词的音、形、义有机地联系起来处理。 第一，揭示单词拼读规律以及拼读规律与构词的关系，有助于学习者记单词； 第二，强调构词法，揭示词根如何与词缀构成词，有助于学习者从构词联想到词义与用法； 第三，注重英汉对比，有助于学习者正确理解和使用英语。