从幼儿园到小学校，孩子们的活动空间大大地拓展了。他们愿意一起嬉戏，以动物为伴，与小鸟对话。因此，本级的多数故事都以动物为主人公，透过简短有趣的情节传递有用的知识，并巧妙地达到学习语言的目的。 *册分为A、B两册，可分别对应小学一年级两个学期学习使用。A册以一个英文句子为一行，B册逐渐出现了两三个句子组成的短小段落。相对于《美国幼儿英语》，本级共有282个新词，其中A册173个，B册109个。简单的句型、数量不多的新词在精彩的故事中不断重复出现，非常易于掌握。 随着年龄的增长和知识的增加，小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定，活动场所更加开阔，他们有了更强的参与能力，户外活动更丰富。为此，本级的故事中有了孩子的身影，比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等；而像《三只小猪》等经典的动物故事，以
陶渊明是中国古代东晋时期的大诗人。曾任祭酒、县令一类的小官，因不满现实，去职归耕。长于诗文辞赋，多描写自然景物及其在乡村生活的情景，有的作品表达了对当政权贵的不满和不愿同流合污的精神。《大中华文库：陶渊明集（汉英对照）》共收集了陶诗120余首、散文和辞赋等11篇。陶渊明的作品，平淡自然，质朴无华，在文学史上影响深远并已流传于世界各国。
《高级韩国语》是《基础韩国语》（1）（2）（3）（4）及《高级韩国语》（1）的延续，是韩国语精读系列的最后一部。 在编写过程中，遵循外语由易到难、循序渐进的编写原则，力求科学地安排的内容，努力体现针对性、趣味性、时代性、实用性的特点。
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《当代英语习语词典》共收录当代英语中经常使用的习语3000余条。词条的选取将依据编者自建的语料库或网络报刊文库中成语的具体使用情况。每条除对应的译文之外，将提供丰富的原始例证。这些例证均出自英语国家的主要报刊，从报刊语言文本中直接选取，因而更能体现习语的使用现状。英语的成语源出社会生活的方方面面，因而编者在一些词条的最后部分提供详实的词源信息，以便于读者使用。
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