本书总结了大量常见的拟音词和拟态词，将有共通点的词放在一起进行汇总，搭配动词来介绍其用法，后结合例句对该词的含义进行详细地解释和说明，便于学习者理解和记忆。本书配以内容丰富、诙谐幽默的插图，图文并茂，帮助学习者更好地理解和用好这些拟音词和拟态词，近而丰富自己的日语表达能力。
《新日能测验全真模拟题集N4》内容简介：新日语能力测验N4全真模拟题，对应全新“语言知识（文字、词汇）”、“语言知识·读解（语法、读解）”和“听解"三大考试科目，*考前冲刺辅助用书，附中日文“新日语能力测验”介绍。
新形态的日本语能力测验已于2010年7月正式登场，除了级别增至5个之外，题型和检测的重点也发生了很大的变化。 本书是本针对新形态考试编写的考前预测问题集，详尽介绍新形态考试的实施概要，并分析所有题型，讲解答题技巧。书中收录2套预测试题，并标注适当的答题时间，让您在正式考试之前，就能充分熟悉新的考试形式，把握考试先机。
刘小珊和陈访泽主编的《新日本语能力测试N1听解指导与实践》严格筛选材料——所选的听力材料符合日语能力测试出题基准的要求，练习题及试题的难度适中，各类题型中总结的词汇和提问句式严格控制在考试范围之内。内容新颖广泛——注意选题的广泛性和内容的新颖性。大部分材料选自国外近年出版的各种听力材料、相关的图书、教材等，并根据考试要求进行了精心选编。选用的题材包括社会生活、文化教育、风土人情、科普知识等。
《专项完全掌握新日本语能力测试N2文字词汇文法》是为参加新日本语能力测试的学习者量身定做的辅导用书。全书共收录15套模拟试题，考点均为重点词汇以及文法要点。另外，《专项完全掌握新日本语能力测试N2文字词汇文法》的文法部分配有详细解析。学习者可以通过对《专项完全掌握新日本语能力测试N2文字词汇文法》的学习迅速有效地提高日语能力，从而顺利通过新日本语能力测试。
由22课组成，有日常生活、文学、文化、社会、科学等方面的内容，各课分别由课文和练习组成，使学生具有能用日语进行各种学习活动的能力。
新形态的日本语能力测验已于2010年7月正式登场，除了级别增至5个之外，题型和检测的重点也发生了很大的变化。 本书是本针对新形态考试编写的考前预测问题集，详尽介绍新形态考试的实施概要，并分析所有题型，讲解答题技巧。书中收录2套预测试题，并标注适当的答题时间，让您在正式考试之前，就能充分熟悉新的考试形式，把握考试先机。
《新日本语能力测验对应：N3全真模拟问题集》 是针对新日本语能力测试量身定做的模拟问题集。书中收录两套全真模拟及问题解说。全真模拟的题型完全遵照新日本语能力测试考试大纲，让使用者能够精确掌握出师方向性；问题解说浅显易懂，可帮助使用者深刻理解题目，做好充分准备来迎接日本语能力测试。
国际日本语能力测试初始于1984年，至今已经历了二十余年的发展历程。随着日本经济的高速发展及其世界影响力的提高，参加考试的人数急剧增加。本书帮助读者充分了解、熟悉新题型，提高日语水平，并顺利通过N2测试。
本书系《高校日语专业八级统考实例分析与指导》丛书的文字、词汇、语法分册。本书由文字·词汇、惯用语、谚语、语法句型、敬语、文语六部分编写而成，每部分都附有例句、模拟题及答案。本书在词条和各语法项目的筛选上严格依据《高校日语专业八级考试大纲》和《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》要求，力求全面贴近考试内容。 为方便大家理解和掌握，文语部分的例句、词条、惯用句及谚语附有日文解释，文语部分的练习还专门增加了解析内容，大家可对照学习。本书专为日语专业八级编写而成，具有很强的针对性，希望广大考生能在本书的帮助下，取得优异的考试成绩。
新日语能力测验N1全真模拟题，对应全新“语言知识（文字、词汇、语法）·读解”和“听解”两大考试科目，*考前冲刺辅助用书，附中日文“新日语能力测验”介绍。
国际日本语能力一级测试初始于l984年，至今已经历了二十余年的发展历程。随着日本经济的急速发展及其世界影响力的提高，参加考试的人数急剧增加。中国考生在2009年已经超过30万，社会对日语人才的要求也已经发生了很大的变化。为了适应新的形势，考试的主办机构日本国际交流基金以及财团法人日本国际教育支援协会在2010年7月开始实施的新日本语能力一级测试(以下简称“Nl”)。这是迄今为止*的二次改革。 为了帮助广大应试者尽快熟悉Nl测试新题型，本书编者以日本语能力测试官方网站http：／／www．jlpt．JP／公布的《新日本语能力测试指南》为指导，编写了此书，希望此书能够帮助读者充分了解、熟悉新题型，提高日语水平，并顺利通过Nl测试。Nl测试与过去的一级能力测试在水平及评价标准上大体相同，并在原有基础上提高了对应试者日语运用能力
《精准预测日语能力测验：2级听解》 摘录并详细讲解了近十年来日本语2级考试的听解试题，通过对试题的解析，教授听解考试的答题技巧。日本语能力测验听解考试中，“问题I”的选项以图片或文字形式出现，“问题II的选项只出现声音。
本套书共3册，分别是 《新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3词汇》 《新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3语法》 《新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3听力》 本套书专门针对新日本语能力测试N3 进行编写，力图让考生准确地把握N3 的出题方向，迅速展开学习和训练。 本书为新日本语能力测试N3 词汇的参考用书。 本书结构如下： 部分：学习目标 在学习之前，首先要清楚本课要学习什么内容，本部分为您概括了学习方向和重点。 第二部分：自我检测 本部分共设有5~10道自测题，均为历年真题中比较有代表性的题型，要求读者首先通过自我检测，对自己的实际情况有大体的把握。 第三部分：课堂精讲 本部分对自我检测中出现的单词进行详细的归纳总结。读者可以在认
本书是面向报考“国际日语水平考试”1级的学习者而编写的。“国际日语水平考试”分为“文字·词汇”、“听解·语法”三部分，本书是其中的“文字·词汇”部分。 “文字·词汇”部分往往会出现汉字及外来语、副词等各种各样的题，对于考生来说，是不知从何处着手的、令人头痛的一部分。 因此，本书从1994年公布的“日本语能力试验出题基准”为基础，分析了过去的试题，归纳为“汉字”、“词汇”、“词汇区分”三项，以便使学习者更有效地进行学习、理解、掌握。 “汉字”项列出了“日本语能力试验出题基准”中1级的所有汉字；“词汇”项是人“日本能力试验出题基准”1级词汇中精选出难度高而且重要的词汇，涉及到副词、名词、形容词、动词等；“词汇区分”项列出了同音异义词、多义词（一个词具有多种含义）等。 为了帮助读者
听力是学习任何一门语言的开始，新的日本语能力考试更加强调听解能力测试。而且听力测试不合格，总分再高，也是不合格。听力又是中国考生的弱项。那么，听力提高是否有可行的方法呢?想想我们小时候是怎么学讲话的吧，当我们还在妈妈怀里的时候，我们只会听，不断地听爸爸妈妈以及身边的人教我们，我们听多了，然后开始牙牙学语了。听多了然后去模仿，我们慢慢地就学会说话了。这个过程给我们日语学习的启发是：多听，然后不断去模仿，所以学日语先从听力开始！ 首先，要想提高听力，就不能丢下发音，要听力发音一起练，缺了谁另一个都难以前进。中国人感到学日语很难，因此一般对日语有畏惧感，学日语时倾向于一个难关一个难关地攻克，生怕各种难关一起攻克负担过重。既然日语考试只考听力，就只练听力而不练发音，生怕练习发音
新形态的日本语能力测验已于2010年7月正式登场，除了级别增至5个之外，题型和检测的重点也发生了很大的变化。 本书是*本针对新形态考试编写的考前预测问题集，详尽介绍新形态考试的实施概要，并分析所有题型，讲解答题技巧。书中收录2套预测试题，并标注适当的答题时间，让您在正式考试之前，就能充分熟悉新的考试形式，把握考试先机。
本书按照《日语专业八级考试大纲》的要求编写。全书分两编，共6章，所提供的各类题目总计达240道题。同时，我们请日籍专家对全部听解部分都作了录音，录音的文学资料部分也将有利于读者理清文章脉络，并有利于考生在练习过后及时查漏补缺。前编为“听解技能指导篇”，着眼于解题思路，并对听解内容作了深入分析。本书的后编为“实践、仿真篇”，我们在这一部分安排了十五套仿真听力试题，包括由日籍专家提供、涵盖全书听力试题的录音材料和正确答案。目的是立足于仿真演练，供学生们自测。这些习题均围绕《日语专业八级考试大纲》的范围与形式展开，内容涵盖全面，尤其在复习阶段，可以帮助学生及早适应考试规则和题型，进行有针对性的练习，以达到事半功倍的学习效果。
本书是解答名校日语专业考研科目“基础日语”历年真题的复习资料。它根据众多院校“基础日语”试题的结构和难易程度，从全国11所院校历年“基础日语”试题中挑选了22套近年试题。并提供了详细的参考答案及解析。 圣才考研网(WWW．100exam．eom)提供全国所有高校各个专业的考研考博辅导班(保过班、网授班、题库等)、国内外经典教材名师讲堂(详细介绍参见本书书前彩页)。购书享受大礼包增值服务[100元网授班+20元真题模考+20元圣才学习卡]。本书特别适用于参加日语专业硕士研究生入学考试的考生，对于参加日语专业四、八级、日语能力等级考试等其他考试的考生而言，本书也具有较好的参考价值.
本听力系列教材采用日本原版听力资料及日本人原声录音带。目的是使学习者能直接接触、体会到日本人的发音特点，语言表达意识，日语表达方式以及日本人在听力考试中提出问题的着眼点，从中悟出学习的途径，掌握学习的要点，达到快速提高日语听解能力。该系列日语听力教材每部都各成一体，题材各异。语言表达由浅入深，课文内容广泛而丰富。日语学习人员可根据自己的日语水平选择其中的一部或多部作为自己的听力教材。本书所参照的蓝本原作者是松本节子和星野惠子。该教材是以听解男女对话的内容、回答问题的方式展开教学的。教材分为有图问题和无图问题两部分。为了使学习者全面掌握所学内容，编者在『解答』部分增加了“生词表”，在“学习要点与解说”中有针对性地对课文中出现的重要词句、语法进行了简明易懂地解说，并 配有例句。教
日语能力考试在中国已经进行了23年，根据2006年海外日本语教育机构调查报告显示：现在中国学日语的人数将近250万。2007年参加日语能力考试的人数已经超过30万。现在关于能力考试的书也很多，有原版引进的，也有中国专家编著的，但每一本能够提供给学生的练习并不多，而参加能力考试是需要进行大量的实战训练的，经常看到在能力考试备战的后一个月，学生无练习可做。 日本大学教授松尾俊宏先生在中国从教多年，对这一情况非常了解。每年在指导学生参加能力考试的后阶段，都要编写大量的练习。学生使用后效果很好，为了帮助更多的中国的日语学习者提高能力考试成绩，在南开大学出版社的大力支持下，我们从中选出词汇、语法练习各1000题，结集出版。书中包含了日语能力考试语法一、二级、词汇一、二级所有的知识点。对学生备战能力考试应该是
