《教程》紧贴《标准》，在内容上，突出了“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，结合了的秘书工作理论与实践经验，突出了职业培训特色。在结构上，针对秘书职业活动的领域，按照模块化的方式，分五级秘书(国家职业资格五级)、四级秘书(国家职业资格四级)、三级秘书(国家职业资格三级)、二级秘书(国家职业资格二级)四个级别进行了编写。《教程》的基础知识部分内容涉及《标准》的“基本要求”；各级别的内容分别对应于《标准》中各级别的“工作要求”。《教程》不仅适用于秘书的职业培训，也是秘书职业技能鉴定的用书，还可作为从事秘书工作的人员的自学用书。
本书是关于介绍“秘书国家职业资格培训”方面知识的教学用书，具体包括了：会议管理、拟订会议的应急方案、确定涉外礼宾次序、办公用品管理、文书拟写与处理、收发文处理、档案参考材料的编写、采购预算方案的制定、完成督促检查工作等方面的内容。
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《西方经济学(宏观部分)》(高鸿业主编，中国人民大学出版社)配套的学习辅导书。本书共分11章，每一章按常见的考试题型进行分类，分为名词解释、简答题、计算题和论述题。所选考研真题基本来自*高鸿业主编的《西方经济学》为考研参考书目的院校，并对所选考研真题进行了详细的分析和解答。
翻译硕士专业学位从2007年正式设置，2008年开始招生，迄今已经有毕业生5万余人。适逢新中国成立70周年和改革开放40周年，MTI成立12年来，包括*学位办的相关领导、全国翻译专业研究生教育指导委员会的委员们，以及高校的教师学者们，撰写了大量研究文章。我们从核心期刊上精选了其中的70篇形成本书，希望能够反映MTI专业教育的发展历程。
翻译硕士专业学位从2007年正式设置，2008年开始招生，迄今已经有毕业生5万余人。适逢新中国成立70周年和改革开放40周年，MTI成立12年来，包括*学位办的相关领导、全国翻译专业研究生教育指导委员会的委员们，以及高校的教师学者们，撰写了大量研究文章。我们从核心期刊上精选了其中的70篇形成本书，希望能够反映MTI专业教育的发展历程。
