《汉宫春晓图》是仇英重彩仕女画的杰出代表，用笔清劲而赋色妍雅，林木、奇石与华丽的宫阙穿插掩映，呈现出如仙境般的瑰丽景象。在构图布局上，安排极富空间感，画中特色即房子和院子把画面一分为二。一排排的宫廷房屋从右向左贯穿于画面，院子和房屋各占面积的一半，增大了画面的横向空间。仕女有的卧于屋内阅读、弹琴，有的在院外赏景、闲谈，他们从屋内走向屋外，从这个房屋走向另一个房屋，从一个庭院转移到另一个庭院，从宫外描写到宫内，整个画面的纵向空间也随着人物的活动拉开，人物或坐或立，错落有致，各组人物彼此呼应，使画面张弛有度，富于节奏感。此画作诚为仇英历史故事画中的精彩之作，在中国重彩仕女画中独树一帜，独领风骚。
《二维无纸动画丛书：动画编剧创作（基础篇+实战篇）》特点就是突出无纸动画制作的优势，侧重于软件表现动画效果，又不局限于软件使用，还强调技能的练习。采用案例教学的方法，所举实例均来自于编者的原创。这些实例经过精心编排，分析详尽透彻、由浅入深、切合实际，使教学过程循序渐进，有助于初学者全面掌握技能与方法，从而具备独立制作的能力。
么么公主生日舞会，摩尔们听到一个不好的消息，许愿池被黑化了。其其和小伙伴们听到黑色的预言，恶龙将统治摩尔庄园。其其会怎么做呢？么么公主偷偷跑到黑森林，会遇到危险吗？大卫先生发明了时光机，又会给摩尔庄园带来好事还是坏事呢？黑森林里突然来了一条会吐泡泡的小黑龙，他来自哪里，有怎样的目的？ 打开这本书，精彩的内容，拭目以待！
《动画角色与场景设计/21世纪全国普通高等院校戏剧与影视（动漫）专业“十三五”精品课程规划教材》从实用的角度，以图文并茂的形式对动画角色和场景设计的基本原理、构思方法和创作技巧等进行了系统的讲解，在教学的过程中加入大量的实例与分析，同时包括作者多年来的教学经验和一线设计经验的总结，实用性很强。除了个人的经验外，还提供了大量当代外动画设计师的观点和创作经验，收录大量外设计师高品位的艺术作品，希望能够帮助初学者和动画专业的学生们在了解基本原理与创作技巧的同时开阔视野，看到新、具创意的设计，从而启迪自己的思维。 《动画角色与场景设计》对角色艺术风格、角色造型、表情及动态特征、服饰道具、场景空间塑造、光影等诸多方面做了较为全面的阐述，既有系统的理论知识又有大量经典创作案例，对研究和把
《教学主题强化训练：风景速写》介绍了风景速写的基本概念、种类、构图方法，由浅入深地剖析了风景速写在线条、局部、明暗等方面的艺术处理，配置了大量速写作品。注重培养学生对自然景物概括的整体表现能力，开发学生的造型意识和创造性思维，提高审美观。同时便于学生临摹、参考。
《应试易点通：刘斌教你3天提高10分》一书是我社今年美术高考技法类图书一个品种，是以素描头像快速提高为主题的，全书紧跟美术高考要求，在强化素描头像教学的同时，还有方法、分步骤地针对考试中的难点各个突破，把素描头像的塑造作为专项课题进行单独教学，根据评分标准进行示范讲解，适合各个阶段的美术学习者学习、临摹，具有较好的市场和出版价值。
分镜头脚本设计是整个动画创作过程中非常重要的一个环节，二是体现动画片的叙事语言风格，以及故事结构的逻辑，控制动画整个节奏的前期创作设计。本书内容丰富一图文并茂，在理论和实践结合的基础上对动画分镜头脚本设计做出系统的论述和分析，体现7科学、系统、全面。新颖的治学态度和学术精神，保证了教材的专业性和针对性，是相关专业教学的教材和自掌自考的辅导用书。 殷俊中国传媒大学动画学院副教授副教授硕士生导师江南大学数字媒体学院副院长英国Vi:con Motion Systems国际认证教师日本Selsys Comic Studio国际认证教师中国电影家协会会员中国电影剪辑协会理事上海电影家协会理事江苏省劫漫艺术协会理事江苏省传媒艺术研究会理事江苏省工艺美术协会设计师分会理事国际商业美术设计师协会江苏地区专家委员会委员主要从事动画、数字媒体艺
《谁是虎王》是一本以三星堆文物中的老虎形态为题材的绘本。金箔虎、商铜虎、陶虎和龙虎尊是三星堆博物馆中大名鼎鼎的文物，它们形态各异，特色鲜明。作者李茂渊把这些文物搬上纸面，用卡通化的形象讲述了一个五只老虎争当虎王的故事。在“争霸”的过程中，老虎们都展现了自己非凡的本领；而读者们也在阅读故事的同时，对文物有了的了解：金灿灿的金箔，镶着宝石的铜虎，“身强体壮”的胖虎，小巧敏捷的小陶虎，还有“住”着四只老虎的龙虎尊。故事妙趣横生，语言充满童趣。 《谁是虎王》充分展现了三星堆文物和古蜀文明的独特魅力，绘本画风独特，故事以对话的形式推进，文字精简，适宜学龄前儿童阅读。
这是一部富有儿童情趣的科普小品，是收藏家争相收藏的图画书珍品。由代中国图画书大师严折西创作。
《美术标准教案：素描静物》是一本素描头像的基础类辅导用书，主要适用于美术初学者以及美术高考生的学习。全书主要从素描头像的基础知识、步骤训练、范画临摹等进行讲解，比较全面地讲解了素描头像如何作画，在写生过程中如何把握素描形态，并针对各个素描头像在作画时出现的疑难点都有详细的罗列和分析。相信会对广大考生的学习产生积极作用。
《水仙图》，长卷，纸本，纵25.6厘米，横675厘米，现藏于天津博物馆。是赵孟坚的绘画名作，所画水仙也是文人画中水仙形象的典型代表。 全卷以白描勾线为主，共绘水仙鸟。余株，花苞花朵180有余。画面结构严谨，花叶繁简得宜，繁而不乱，疏密有致。画家以细长流利而匀净劲秀的线勾勒花叶，用淡墨晕染出阴阳向背，将水仙幽静，婀娜的姿态表现得淋漓尽致。 此图除了主体水仙花描绘得生动活泼，画面下的土坡也十分精彩，采取了“飞白石”画法，用笔轻拂，笔墨十分虚灵；丛丛小草采用中锋浓墨写出，笔法劲利，沉稳而富于变化，此种颇有宋元人淡雅蕴藉、气韵淳古的风致， 非一般庸工俗手所能及。所以在赵孟坚传世不多的作品中，此画无疑是难得的佳作精品，也是研究赵孟坚笔墨风格的重要资料。
传说中，力族人的稻寨，每逢汛期，都会遭遇喜怒无常的怒河吞噬。而只有12岁以下的少年，才有能力驯服怒河，使村庄免于灾难，这些少年被称作“驯河童子”。这一年，轮到在族人看来沉默而弱小的阿牙出征，去驯服怒河。阿牙也感到忐忑不安，以他的力量能驯服狂暴的怒河吗？也许，少年有他自己的方法，他自己也从未意识到的方法……
《漪兰竹石图》，纸本，墨笔，纵30.5厘米，横1361.6厘米，现藏于辽宁省博物馆。此画是花卉类题材的长幅巨作，全图以兰竹、山石为题材，并以兰花为主体层层展开。每丛兰花穿插有致，疏散俏丽，变化多端。姿态万千，繁而不乱。画面中巧妙地融入了山水画的意境，将．怪石、古松、劲草、洲渚陂陀穿插其问，因宜配景，错落有致。 文徵明的花卉画法出自沈周，后集众家所长，自成特色，以细秀为主，潇洒劲逸，具有文雅恬静的格调。《漪兰竹石图》中，文徵明以书入画，全图精细中带工拙，勾、擦、皴、染多用中锋掺以侧锋。兰草以中、淡墨为主，线条转折轻松自如，流利秀劲，熟练中又见生涩。山石以淡墨、干笔的勾勒为主，简洁整体，用来烘托兰花。整幅长卷墨色淡雅，工细中蕴含着质朴，体现了文人画清逸、苍劲的风格特点，也呈现出文徵明
《河上花图》，纸本，墨笔，纵47厘米，横1292.5厘米，现藏于天津博物馆。此画以荷花为主题，小草溪水点缀其问，生动自然。在长卷的末尾，有一首画家的自题诗，名为《河上花歌》，画卷的结尾处落款为“八大山人”。朱耷传世的画作大多篇幅较小，这幅《河上花图》是其创作生涯中罕见的长卷。 此画构图疏密相间，虚实得当，与题画诗构成了一个 的艺术整体。画卷开始满塘荷花，或映日盛开，或含苞待放，掩映于欹正俯仰的荷叶之中。荷梗圆劲挺拔，迎风摇曳，隽逸多姿。荷叶用泼墨法秃笔横扫，墨色淋漓，浓、淡、焦、润等多种墨色，极富层次感，充分体现出中国画墨分五色的特点。 八大山人的绘画多以原物寄情，用象征的手法表达寓意，把物象人格化，这幅《河上花图》也不例外，画的后半部分蕴含着各种典故和禅、道习语，同时用荷花、荷叶、
《动画馆系列丛书·妙手“偶”得：中国定格动画》主要从动画艺术家的研究入手，讲述中国定格动画作品幕后的故事，史料详实、内容丰富。在挖掘历史的同时，《动画馆系列丛书·妙手“偶”得：中国定格动画》还通过对21世纪中国定格动画佳作的认真梳理，记述下动画探索者们的创作生活，展示出中国定格动画的发展现状，图文并茂、可读性强。
学习色彩静物是考核学生运用色彩去表现空间层次，塑造形体结构，组织色彩调子的能力，既要求学生能准确把握形体，又要有丰富的色彩关系。色彩静物是美术院校入学考试的基本课目之一，考试的表现题材非常丰富，有水果、蔬菜、文具、玻璃器皿、陶器、瓷器、花卉、不锈钢器等等，所以平时学生训练的重点也是以此为主。《中国美术院校考前三小时训练：色彩静物范画》既有详细的范画步骤解析，又有丰富的范画供大家临摹学习，希望能使同学们得到一些收获。
《九色鹿》是根据敦煌莫高窟257窟的壁画讲述的一个故事《鹿王本生》改编的绘本。作者保冬妮用印度风格的诗话语言，再现了恒河风情。故事虽来源于印度佛教，但融合了华夏魏晋时期的哲学思想，并带有一些神话故事的色彩，壁画中表达的不仅仅是思辨的智慧，更是情感的体悟。 故事讲述：美丽的九色鹿从恒河中救起溺水之人，溺人为报答九色鹿救命之恩，发誓不泄露其住处。当时国中王后梦见一鹿，身毛九色。次日就向国王要求捕捉九色鹿，剥其皮以作衣服。国王当即布告悬赏。溺水人见利忘义，到宫廷告密，并带领国王前往捕捉九色鹿。此时九色鹿正高卧山中，毫无所知。鹿的好友乌鸦对空长鸣，唤醒九色鹿。九色鹿毫无惧色，向国王诉述溺人忘恩负义的劣迹。国王深受感动，放鹿归山，还下令全国禁止捕猎九色鹿。
