该书是中央马工程重点教材,由马克思主义理论研究和建设工程办公室统筹组织编写,是第一部全面系统体现习近平新时代中国特色社会主义思想的全国高校思政课统编教材,由导论、结语和17章正文组成,各章均设有学习要点、本章小结、思考题及总书记金句、知识拓展、图表等多种形式的辅文。全书首先从导论展开,对习近平新时代中国特色社会主义思想作出总体概述,论述了思想的时代背景、主要内容、历史地位等,引导学生深刻领悟 两个确立 的决定性意义。之后五章围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、全面深化改革开放,对当代中国发展进步的方向、领导力量、目标任务、根本立场和动力作出阐释。接下来用七章对经济、教育科技人才、政治、法治、文化、社会
《书法审美与基本技法(第2版)》是针对汉字书写技法和书法启蒙的一本教程,强调以书法审美指导基本技法。《书法审美与基本技法(第2版)》内容分为十章:第一章是笔画理论,主题是永字八法与五种笔势。第二章为结构理论,主题是主笔与结体规律。第三章是偏旁理论,主题是偏旁八系列。楷书技法教程的科学层面,体现在本书的第四章,主题是偏旁学习法。从第五章到第八章,是对书法美的微观分析和专题讲座,使前面的宏观理论更加丰满,更具说服力。最后两章,主题分别是行草元素和篆隶古法。 《书法审美与基本技法(第2版)》面向大学各专业学生中的书法学习者及社会书法学习者,对中小学生学习书法也有一定的指导作用。
《马克思主义基本原理:2023年版》由《马克思主义基本原理(2023年版)》编写组编
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,硕士研究生思想政治理论课必修课教材。此次教材修订的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大和十九届六中全会精神,全面反映2021年版教材出版使用以来党的理论创新和实践创新成果,通过全面修订教材,推动党的理论创新成果与学科知识有机融合,统筹考虑本科生《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的关系,尽量避免简单重复,体现研究生教材相对于本科生教材的螺旋上升和递进关系,努力提升教材的学理性、实效性和适用性,高质量、高水平保障教育教学需要,努力打造 培根铸魂、启智增慧、适应时代要求 的精品教材。 具体修订内容:为了更好地体现教材在教学内容和教学要求上的新变化,2023年版教材整体保持了21年版导论加十章的结构,四
《形式逻辑(第六版)》全书按形式逻辑的对象和意义、概念、命题及其推理、归纳推理、类比推理与假说、形式逻辑的基本规律、论证等内容分章,讲述简明精要,易于理解,每章还配有练习题和解题思路。本次修订保持了全书原有结构和内容,对上一版的某些内容表述作了必要的修改和加工,使得全书的表述更加准确、恰当;对版式进行了调整,使得概念、定义更加突出。各章练习题配有解题思路,更易于教与学。
《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成,题材宽泛,涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时,与作者一起,或困惑,或同感,或振奋,终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等,可帮助读者更好地理解原文,掌握更多的医学词汇,熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题,鼓励读者进一步思考、探索,甚至与同伴争辩、争论,以引起共鸣。
本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材,旨在运用当代中国马克思主义的基本观点,深入分析当代世界重要社会问题和国际经济政治热点问题、当代科学技术前沿问题和科技社会问题、当代重大社会思潮和理论热点等,帮助博士生进一步提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力。本书坚持以马克思主义为指导,注重用当代中国马克思主义基本原理分析当今世界和当代中国所面临的重大理论问题和实践问题,体系结构合理,内容全面有深度。博士研究生阶段的学习是高等教育的最高阶段,本书对于博士研究生提升理论素养、开阔视野、丰富知识和坚定信念具有重要意义。
这是一本讲述拉丁语和希腊语的自学读物,内容包括历史背景、文字沿革、语音、形态和句法。书中广泛联系了英、德、法、俄等现代印欧语,提供了大量的词源知识。附录中阐述了这两种古典语言的语音与共同印欧语的继承关系,并与其他印欧语的同源词进行比较。 本书可作为语言学的参考书,尤适合青年读者自学,同时也可供外语工作者翻阅检索,从中获得某些裨益。
本书是为大学中文学科编写的一部教材,也或供具有同等学历的读者使用。本教材在学习古代汉语课程的基础上比较系统地介绍古代汉语的基础知识,其目的是使学习者对古代汉语的一般知识有一个较全面的了解。对于有志继续学习的人来讲,可以为他们进一步学习汉语史方面的专业知识打下良好的基础;对于一般的学习者来说,可以进一步提高他们阅读古书的能力,提升他们的文化素养,更好地学习祖国的历史文化。 这本教程介绍古代汉语的一般知识,既有一定的理论性,又有很强的实践性,一方面,学习者应当掌握所介绍的各种概念术语、基本观点和一般理论知识,而且其中的一些知识是要熟记的。在学习这些知识的时候,一定要注意理解,掌握其基本含义,反对为学习这些知识的时候,一定要注重理解,掌握其基本含义,反对为了应试硬性记忆。另一方面
《中国近现代史纲要:2023年版》由《中国近现代史纲要(2023年版)》编写组编
本书侧重于提高读者的英语语言能力,书中一般不涉及很具体的科技知识,目的在于使读者熟悉有一定难度的各类科技英语文章,了解其不同的文体格式,为今后进一步阅读语言上比较难懂的原版科技书刊打下良好的基础。 本书所选内容丰富,难易兼顾。全书共分12个单元,内容选自科技报告或科技评述、科技书籍中哲理性的章节以及科技书籍的序言、科技杂志主编所写的社论或评论等,涉及航天、英特网、通信、计算机、信息、测量、克隆、气候、医学等领域。本书教学时数约为30学时。 本书适用于理工科大学高年级学生及研究生,也可供科技人员及广大读者使用。
个别化教育计划(Individual Educational Plan,简称IEP)是为了使特殊需要儿童在学校期间获得适宜的教育与支持,多方人员共同为其制定一份包含评估、长短期目标、特殊支持服务、转衔等内容的书面教育计划。在融合教育实践和研究中,个别化教育计划作为一份指导性文件,起到举足轻重的作用。本书将包含四个部分:**部分为IEP理论探析,主要探讨融合教育理念下IEP的发展及基本制定原则;第二部分从实践层面全面介绍幼儿园阶段IEP的制定流程;第三部分介绍IEP在融合班级、家庭及补救教学中如何更好地实施;第四部分为IEP的评估和特殊需要儿童的转衔服务。 特殊需要儿童融合教育才刚刚起步,幼儿园阶段更是如此。《融合幼儿园中个别化教育计划的制订及实施》将通过大量案例论述IEP的制定和实施流程,实践性强,操作性强是本书的主要特点。 融合
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,硕士研究生思想政治理论课修课教材。此次教材修订的总体思路是:坚持以近平新时代中国色社会主义思想为指导,深入学的二十大和十九届六中全会,全面反映2021年版教材出版使用以来的理论创新和实践创新成果,通过全面修订教材,推动的理论创新成果与学科知识有机融合,统筹考虑本科生《近平新时代中国色社会主义思想概论》教材的关系,尽量避简单重复,体现研究生教材相对于本科生教材的螺旋上升和递进关系,努力提升教材的学理性、实效性和适用性,高质量、高水平障教育教学需要,努力打造“培根铸魂、启智增慧、适应时代要求”的品教材。 具体修订内容:为了更好地体现教材在教学内容和教学要求上的新变化,2023年版教材整体持了21年版导论加十章的结构,四大板块第一板块为“导论”
内容简介: 讲解五言绝句律诗、七言绝句律诗、古体诗和词、现代自由体诗的朗诵要求和方法,用曲线图标注诗词的朗诵语势,并详细讲解重点字词、诗句的朗诵方法和意味。 讲解深入浅出、具体生动、图文并茂,是播音主持专业的学习者、从业者和广大朗诵艺术爱好者不可多得的训练教材。 版于2001年由北京广播学院出版社出版,第二版于2008年出版。本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理,并对部分文字做了润色和加工,既保持作品原貌,又做出一定新意,使本书在多年积淀的基础上,焕发新的生机。
《特殊教育概论》是普通高等教育 十二五 *规划教材。本教材*版的基础上,根据教学实践和使用反馈情况,对教材的结构和内容作了较大的更新和调整,以反映*近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念,认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求,掌握必要的特殊教育与教学方法、手段,能够适应普通学校融合教育工作的需要。