本书着眼可持续发展的趋势，职业本科教育作为职业教育的本科层次和本科教育的职业教育类型，是完善现代职业教育体系的重要突破口。因此，明确职业本科功能定位，构建特色鲜明的人才培养模式，成为当前亟需探索的重大理论和实践课题。基于此，本书内容涵盖现代职业教育的改革发展，现代职业教育体系，大学功能、职能与大学生观念研究，职业本科院校的职能定位与高质量发展，职业本科教育的功能与保障，职业本科的专业、学科与课程建设研究。旨在针对现代职业教育体系下的职业本科发展情况，从积极的角度出发，探索其教育创新面向更深层次领域，培养具有更高职业能力与素养，并符合社会实际情况的人才，具有很强的现实意义和实践价值。
本书是一本关于特殊教育班级管理与教学方面研究的书籍。全书首先对特殊教育的基础理论进行简要概述，介绍了特殊儿童、特殊教育、特殊教育的对象、等内容；然后对我国特殊教育与教学的相关问题进行梳理和分析，包括特殊教育事业的发展阶段与动向、特殊教育的体系与模式、我国特殊教育教学的实施等几个方面；之后在特殊教育班级管理方面进行探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，其不仅能够为特殊教育学提供一定的理论知识，同时能为当前特殊教育班级管理相关理论的深入研究提供借鉴。
本书主要围绕中高本专业一体化衔接过程中的相关问题进行分析，首先从宏观视角针对职业教育的功能、历史沿革、结构、体系与教学等展开分析，然后分层分段分析了中等职业教育、高等职业教育、职业本科教育等的相关问题，最后重点围绕中高本专业衔接的相关理论问题、一体化构建与策略等展开论述，并选择园林工程专业、学前教育专业、跨境电商专业、工艺美术类专业、大数据与会计专业、机械设计与制造专业、建筑工程技术专业中高本专业的衔接过程以点带面，进行有针对性的分析。本书从宏观到微观，点面结合，内容全面而具体，对于职业教育的从业者与研究者具有很好的参考作用。
谷春红，女，汉族，1973年3月出生，中共党员，黑龙江绥化人。毕业于西北工业大学公共事业管理专业，本科学历。现就职于大连交通大学，中级馆员，分管教材管理工作。从事教材管理工作以来，持续推进本校教材信息化系统建设。发表学术论文4篇、参与教学改革和教学研究项目4项、主持JY部协同育人项目1项、参与国家、省部级等科学技术研究项目6项。李林，男，汉族，1982年3月出生，中共党员，辽宁营口人。毕业于大连交通大学马克思主义中国化研究专业，硕士研究生学历。现就职于大连交通大学，讲师，从事高校教学研究和学生工作。发表学术论文5篇、主持省部级教学研究和教学改革项目4项、主持JY部就业育人项目5项。
《高等教育人才培养模式及创新研究》立足于我国高校教育发展与人才培养以及经济发展的现状，加上全面建成小康社会、整合教育资源的迫切需求，通过分析高校人才培养存在的诸多问题，探讨创新高等教育人才培养模式的必要性及可行性，抓住高校人才培养工作的重点，展开全面的实践研究，为高等教育人才培养提供理论支持。主要内容包括高等教育人才培养的内涵、理念与原则以及存在的问题及原因分析，高等教育人才培养模式的基本理论、目标与实施方案及构建，高等教育人才培养的评价，高等教育人才培养的经验借鉴、任务与意义以及培养途径等方面内容。
本书在区分辨别了现代学徒制与传统学徒制存在的本质差异，并基于对现代学徒制以及运行机制本质内涵的认识，和对主要参与主体的利益诉求进行充分分析基础上，提出了高职院校现代学徒制运行机制的理论分析框架
本书由浙江纺织服装职业技术学院时装学院姚其红、文英、陶聪聪三位教师编著。全书共分为五 个章节： 章 服装设计概述、第二章 服装设计的原理与方法、第三章 服装设计的要素、第四章 服 装的风格与设计定位、第五章 服装拓展设计。其中姚其红负责本书的 章、第二章编写，和本书的 统稿工作。陶聪聪负责第三章和第四章部分编写，文英负责第四章部分和第五章编写。本书为校企共 同开发教材，将带领服装设计初学者探索服装设计的世界，从服装设计概念、服装设计的方法、灵感 来源、服装设计元素、设计理念、面料选择等各个环节，全面了解服装设计的整个过程和完成服装设 计实践。通过本课程的学习，服装设计学习者将掌握服装设计的基本技能，培养自己的审美观和设计 思维，为未来的服装设计之路打下坚实的基础。
\\\"大量空间生命科学研究表明，辐射和微重力条件会导致人体细胞损伤和基因突变，进而导致骨质疏松、肌肉萎缩、心血管功能降低、神经系统损伤以及免疫系统紊乱等变化。在植物方面的研究报道多集中在生长发育和生理反应，比如表型变化或者与重力相关的激素或者钙离子的再分配，细胞或亚细胞水平主要有细胞壁、线粒体、叶绿体和细胞骨架，以及对植物基因表达的影响等。对空间环境下生理效应的深入研究不仅能为人类探索未知世界提供丰富的理论基础，并在此基础上为航天员的长期太空飞行提供有效防护；还能将植物生理变化及生物力学领域中有价值的成果应用于农业生产和生物技术领域，意义重大。 本书较为系统概括了空间环境及其对生物体的影响，总结了 外较为 的空间实验平台及研究方法，详细地介绍了模拟空间环境如微重力、辐射及复合环
《高校体育教学与大学生体能训练》以高校体育教学和大学生体能训练为中心展开研究，内容涉及高校体育课程教学理论、教学目标、价值观、教学内容体系构建，高校体育教学的内容、模式、设计、创新研究，以及大学生体能
本书以高校体育教学的理论研究为基底，以体育训练实践为导向，对高校体育教学与训练展开论述。开篇对高校体育教学做了概述，让读者对其有大致的了解；介绍了高校体育的教学方法；介绍了高校体育的教学模式；对高校体育训练理论及发展，从高校体育训练的理论、原理与方法、现状与问题分析方面分别做了阐述；介绍了高校体育训练的内容；介绍了高校体育运动项目的训练，从球类运动项目的训练、田径类运动项目的训练、形体塑身类运动项目的训练三方面，为高校运动训练的体育课堂提出了针对性的指导方案。
![【精装】资本论 [德] 卡尔·马克思著博雅经典阅读文丛马克思主义哲学政治巨著西方经济学原理经济学党政读物社会学政治书籍](http://img3m6.ddimg.cn/93/27/11984821986-1_l.jpg)
\\\"大量空间生命科学研究表明，辐射和微重力条件会导致人体细胞损伤和基因突变，进而导致骨质疏松、肌肉萎缩、心血管功能降低、神经系统损伤以及免疫系统紊乱等变化。在植物方面的研究报道多集中在生长发育和生理反应，比如表型变化或者与重力相关的激素或者钙离子的再分配，细胞或亚细胞水平主要有细胞壁、线粒体、叶绿体和细胞骨架，以及对植物基因表达的影响等。对空间环境下生理效应的深入研究不仅能为人类探索未知世界提供丰富的理论基础，并在此基础上为航天员的长期太空飞行提供有效防护；还能将植物生理变化及生物力学领域中有价值的成果应用于农业生产和生物技术领域，意义重大。 本书较为系统概括了空间环境及其对生物体的影响，总结了 外较为 的空间实验平台及研究方法，详细地介绍了模拟空间环境如微重力、辐射及复合环
