教材按工作过程系统化课程开发理念, 将彩色印刷复制的工作环境及生产流程中使用到的印刷色彩理论和颜色处理技能提炼出来，遵循印刷从业人员对印刷色彩理论的认知规律和应用技能间的逻辑关系，分层递进设计为6 个学习情境：情境1颜色如何形成，有何特点和规律；情境2颜色有何属性，如何表示；情境3印刷颜色如何形成，有何特点和规律；情境4如何辨识与调校印刷品颜色；情境5如何调配印刷专色；情境6如何测量与评价印刷品的颜色质量。
本书是园林类专业 十二五 职业教育国家规划教材，依据教育*《中等职业学校园林绿化专业教学标准》《中等职业学校园林技术专业教学标准》，按照 做中学、做中教 的职业教育教学理念，在第一版的基础上修订而成。 本书采用项目-任务体例编写，主要内容包括认识植物细胞、组织和器官，了解园林植物的分类，识别常见园林乔木、灌木、藤本、草本、蕨类植物，共7个项目。本书配有学习卡资源，按照书后 郑重声明 中的提示，可获取相关教学资源。 本书适用于中等职业学校园林绿化、园林技术专业，也可作为园林行业培训教材及在职职工自学用书。
