本书以培养法律能力为主线，以企业实际职业岗位对工作人员的法律知识和能力要求为依据，精心选择与企业经营管理工作很为密切的主要法律，突出内容选择上的实用性。本书选择了企业法律基础知识、企业组织及运行法律制度与实务、企业交易与担保法律制度与实务、企业人力资源管理法律制度与实务、企业财税法律制度与实务、企业工业产权法律制度与实务、企业公平交易与权益保护法律制度与实务、企业经济纠纷解决法律制度与实务八个模块，基本上涵盖了企业主要部门法律实务及纠纷处理方法，结构合理。 本书可作为高职高专工商管理类、财经类等专业学生的专业基础课教材，同时也可作为其他专业学生了解企业法律知识与实务的参考用书。
本书系统地研究了语用学，阐述了这一学科本身的很基本的理论、原则和概念。全书共分十章，结构清晰，理论丰富，资料翔实，论据确凿，分析深入，观点新颖。具体内容如下：靠前章：绪论；第二章：意义和所指；第三章：指示；第四章：言语行为理论；第五章 语言的间接性；第六章：关联论；第七章：礼貌的语用研究；第八章：跨文化语用研究；第九章：会话的语用研究；第十章：语用学研究中的语料收集方法。该书可作为汉语言相关专业大学生的教材，也可供从事汉语言教学、研究等工作者参考。
本书内容包括经济法概述、企业法、公司法、合同法、市场规制法律制度、工业产权法律制度、金融法、税法、劳动合同法与社会保险法、经济纠纷的解决途径等内容。在内容安排上，保持了第1版教材的体例风格，结合近年来如公司法、消费者权益保护法等一些经济法律、法规的出台和修订，对第1版教材中的部分章节进行了完善和充实，增加了较为热点的劳动合同法与社会保险法等内容，并更换了绝大部分案例及所有课后复习思考题。本书适用于本科院校经济管理类各专业学生学习经济法课程的教材，也可作为其他相关专业的选修课教材，还可以作为从事经济法相关工作人员的参考书。
《经济法》是经济管理类专业的核心课教材，其以现行的经济立法为依据，围绕市场经济运行过程中的经济法理论和实践问题，对经济法基础理论、市场主体法、宏观调控法和市场规制法等各方面进行系统阐述。每一个板块既形成相对完整、独立的系统，又与其他板块衔接，具有较强的理论性和实用性。《经济法》也适合其他非法学专业经济法教学需求。
本教材以介绍我国民事交易基本制度和规则为己任，力求完整、清晰、简洁。不仅阐明了合同法的各项基本制度以及各项制度之间的关系，而且传递了合同法适用中的新经验、新情况、新问题。在体例安排上，每章均有一则取材于中国法院网的案例，通过释明个案的司法裁判要点，为学生学习相关内容设计导入性问题。 教材通过导读案例和问题，让学生带着问题在具体的章节内容中探寻答案。此外，在剖析章节知识点时，编者会将历年考试真题以举例的形式融入知识点的内容说明。这种以案学法的模式，能结合对相关知识点的练习，加上与之匹配的章节微课和课件，进一步加深学生对知识点的理解。在编写各章节内容的时候，编者非常注重合同法的渊源，内容涵盖了与知识点有关的绝大多数的法律、法规、司法解释等，注重与现行立法的同步性，使内容更为全面。
本书以立德树人为宗旨，以法治教育为主题，以大学生与法的关系、大学生与宪法、大学生与国家安全法、大学生与刑法、大学生与民法、大学生与行政法、大学生与劳动合同法、大学生与出入境管理法8个专题为主要内容，旨在培养和树立大学生群体的法治观念、法治思维、法治信仰，结合大学生群体在学习生活过程中遇到的实际问题和典型案例分析论述。 本书的适用对象为普通高等学校本科、专科学生。
本书主要以物流活动为主线，对物流活动各环节涉及的相关法律法规进行阐述。全书共有十章，主要包括物流法律法规概述，物资采购、仓储与配送、物流包装、货物装卸与搬运、流通加工、货物运输、国际物流法律法规，以及在物流活动中涉及的货物运输保险、物流信息网络管理等法律法规。该书按照高职高专教育培养方案的要求，注重对学生实践能力的培养，力争做到理论联系实际，在阐释理论的同时辅以案例说明。另外，该书课后配套习题形式多样，有助于学生巩固已学知识，增强解决实际问题的能力。为适应我国物流业发展的需要，书中也积极引入相关的国际公约与国际惯例，使该书具有很强的实用性。本书可以作为高职高专院校物流及相关专业的基础教材，并可作为物流行业及其他相关行业人员学习物流法律法规的参考教材，同时，还适合于从事有关物
本书以训练和培养学前美术教师必须具备的手工制作能力和职业素养训练为目标，在每一章节中设置了相应的理论、实践操作步骤。每一节以选择相应任务的形式进行技能训练。以平面纸艺、立体纸艺、布艺造型、泥造型、综合材料造型为基本教学内容，教学内容涉及小学美术课程中常用的艺术形式，如折纸、剪纸、彩泥等艺术形式，也涉及民间美术形式，如扎染、蜡染、布堆画、布老虎、布艺玩偶等艺术形式。本书将各种手工制作技法、技巧融入学生实践训练和岗位需求，理论适度、内容深入浅出、实践性强，并且提供了大量的手工作品参考案例，适合作为各类
本书是在分析电子商务、市场营销相关岗位的典型工作任务的基础上，采用项目化的编写体例，校企合作共同开发，突显实践性、实用性特点。本书共10个项目，包括初识网络消费者行为、获取网络市场信息、把握网络消费者购买决策、分析网络消费者行为的个性特征、解构网络消费者行为的群体特征、探究影响网络消费者行为的外部因素、探究影响网络消费者行为的营销因素、感知网络消费风险、保护网络消费者权益和开拓网络消费市场。 本书可作为高职院校电子商务、市场营销、国际贸易以及其他相关专业的教材，也可作为相关从业人员的参考用书。本书提供了教师专用的电子课件，可以在机械工业出版社教育服务网注册后免费下载，或联系编辑咨询。
本书共18章，包括绪论，静力学，拉伸和压缩，剪切、挤压和扭转，弯曲，组合变形的强度计算，平面机构的运动简图及自由度，平面连杆机构，凸轮机构，间歇运动机构，联接，带传动和链传动，齿轮传动，蜗杆传动，轮系，轴，轴承，其他常用零部件，机械的平衡与调速。本书可作为高等职业院校机械类、近机械类专业及其他相关专业的教学用书，也可供相关行业工程技术人员参考。本书采用双色印刷，重点突出，并穿插有素质拓展元素，用以提升学生素养。
本书包含6套真题试卷+2套考前摸底仿真试卷+80页双色高频考点手册。其中，高频考点手册提炼考试重点难点，帮助考生明确学习目标；试卷以银行业法律法规与综合能力科目历年真题为依据，严格依据命题规律排序设计，覆盖考试中的重点、难点，讲解详细、内容权威、措辞严谨、重点突出，是参加银行业专业人员职业资格考试考生的推荐用书。
本书系统地研究了语用学，阐述了这一学科本身的很基本的理论、原则和概念。全书共分十章，结构清晰，理论丰富，资料翔实，论据确凿，分析深入，观点新颖。具体内容如下：靠前章：绪论；第二章：意义和所指；第三章：指示；第四章：言语行为理论；第五章 语言的间接性；第六章：关联论；第七章：礼貌的语用研究；第八章：跨文化语用研究；第九章：会话的语用研究；第十章：语用学研究中的语料收集方法。该书可作为汉语言相关专业大学生的教材，也可供从事汉语言教学、研究等工作者参考。
《金融法规（第4版）》自2010年首次出版以来，深受各高等院校和相关金融培训机构的好评，并选定《金融法规（第4版）》作为教材使用，很多报考全国会计专业技术资格考试的考生将《金融法规（第4版）》作为《经济法基础》和《经济法》的辅学读物。由于国家金融法律法规在不断地发展和完善，因而《金融法规（第4版）》对内容的时效性要求较高，需要不断地修改和完善。 《金融法规（第4版）》可作为普通高等学校特别是高职高专院校金融法规专业的教材，也可作为金融从业人员的培训教材和业务参考书，还可以作为全国会计专业技术资格考试的复习用书。
《汽车法规（第2版）/普通高等教育“十二五”汽车类规划教材》在介绍了我国汽车政策法规要点知识的基础上，系统讲解了我国在汽车产业政策、汽车技术法规、汽车认证认可、营销、金融、税费、维修、道路交通以及汽车专利等各领域的汽车法律法规；根据我国目前的汽车法律环境，对如何运用法规进行汽车消费维权以及进出口贸易中的法律维权问题进行了实质性的探讨。《汽车法规（第2版）/普通高等教育“十二五”汽车类规划教材》首先阐述了汽车法律法规对汽车行业发展的深刻影响，根据我国法律现状确切定义了汽车法规的外延与内涵，讲述了汽车发达国家先进的汽车法律法规体系，介绍了我国目前汽车法律法规体系的日益完善与健全。
全书共分八个单元：物流法律法规概述、货物运输法律法规、仓储法律法规、物流配送法律法规、装卸搬运法律法规、流通加工法律法规、物流包装法律法规、物流活动中有关保险的法律法规。书后附有部分合同样本、部分物流相关法规检索目录及国家物流术语标准供学生课后参考。 本书的编写依据中等职业技术学校对学生培养方向的定位，注重学生动手能力的培养，力争做到理论联系实际，体现以下特点：①通俗易懂，降低难度。②增强趣味性、生动性和启发性。③改变传统的中职教育方法，“轻理论、重实践”。通过每单元的学习，让学生明确知道“我知道了该怎么做、学会了要如何去做”。④本书备有综合实训，供学生课后练习。 本书可作为中等职业技术学校物流管理、电子商务、运输、工商管理等专业的基础教材，也可作为物流及相关行业从业人员学习
本书自靠前版出版以来，因其定位准确、内容适用、编排独特等特点而深受读者好评。第2版在继承靠前版特色的基础上，根据靠前、靠前当前的商事立法，结合靠前经济与贸易发展的新形势、出现的新问题进行修订和完善；书中引用较新的资料，反映当前靠前外商法领域的立法、司法的理论研究成果；突出技能培养，以技能训练为载体来设置教学内容，每章除理论讲解外，更注重将学生引入技能训练中，强化对靠前商法基本理论的掌握运用，力求突出教学内容的针对性、实用性、新颖性和前瞻性。
本书依据建设工程法律法规，结合工程中的案例和建设工程项目管理的实际编写，对建设工程法规基础、建设工程勘察设计法规、建设工程施工许可与发承包、建筑工程招标投标法规、建设工程合同法律制度、建设工程质量管理法律制度、建设工程安全生产法规、建设工程监理法规、建设工程其他相关法律制度等进行了详尽的阐述，能较好地帮助学生理解相关法律，并运用到实际工作中。本书可作为高等院校土木建筑类专业的教材，也可作为全国二级建造师执业资格考试的学习用书，还可作为建筑业、房地产业、市政基础工程设施和桥梁工程等工程建设和管理人员的参考用书。
本书共分九章，主要内容包括法学基础？消防法规的基础知识？《中华人民共和国消防法》 释义？与消防安全相关的其他法律？消防行政管理常用的法规？社会单位消防安全管理常用的法规？施工现场消防安全管理常用的法规？消防宣传与教育培训常用的法规？与消防相关的犯罪及案例解读。本书在编写过程中，主要参考了目前多所高校“消防法规” 课程的讲义，并借鉴以往同类专著？教材的优点，在内容上以法学理论基础知识为切入点，坚持理论与案例相结合，同时融入了国家注册消防工程师执业资格考试法律法规部分的内容，突出体现实用性？时效性？系统性和可读性。本书既可以作为普通高等学校消防工程及相关专业的本科教材，也可以作为消防行政管理部门的职工培训教材和国家注册消防工程师执业资格考试的应试参考书。
本书是在编者丰富的教学经验基础上，结合高等职业教育的教学特点编写而成，旨在通过科技创新的教育与实践，培养学生科技创新工程通识素养。本书采用项目任务指导书的形式进行编写，共分为七个项目，分别为智能机器乐高EV3入门、EV3程序块操作、智能风扇设计与控制、智能小车设计与控制、智能小车巡线、智能小车探险以及综合创新作品设计，案例充满趣味性，图文并茂，同时每个项目后配以习题，有助于读者巩固知识点。为更好地学习科创精神，本书在附录中设置了科学前沿技术概述与实训室实操规范两个部分，并以电子资源形式呈现。本书的电子资源还包括课件、实操演示视频、知识拓展等，读者可以扫描相应二维码获取。 本书可作为高等职业教育科技工程通识课程的教材，也可作为其他本科院校各专业的科技工程选修课程的教材。
全书共分八个单元：物流法律法规概述、货物运输法律法规、仓储法律法规、物流配送法律法规、装卸搬运法律法规、流通加工法律法规、物流包装法律法规、物流活动中有关保险的法律法规。书后附有部分合同样本、部分物流相关法规检索目录及国家物流术语标准供学生课后参考。 本书的编写依据中等职业技术学校对学生培养方向的定位，注重学生动手能力的培养，力争做到理论联系实际，体现以下特点：①通俗易懂，降低难度。②增强趣味性、生动性和启发性。③改变传统的中职教育方法，“轻理论、重实践”。通过每单元的学习，让学生明确知道“我知道了该怎么做、学会了要如何去做”。④本书备有综合实训，供学生课后练习。 本书可作为中等职业技术学校物流管理、电子商务、运输、工商管理等专业的基础教材，也可作为物流及相关行业从业人员学习
本书以立德树人为宗旨，以法治教育为主题，以大学生与法的关系、大学生与宪法、大学生与国家安全法、大学生与刑法、大学生与民法、大学生与行政法、大学生与劳动合同法、大学生与出入境管理法8个专题为主要内容，旨在培养和树立大学生群体的法治观念、法治思维、法治信仰，结合大学生群体在学习生活过程中遇到的实际问题和典型案例分析论述。 本书的适用对象为普通高等学校本科、专科学生。
冯丽华、杨晓林主编的《经济法基础(经济管理基础课第3版)》共14章，具体内容包括：经济法的基础理论、公司法律制度、企业法律制度(合伙企业法、个人独资企业法、外商投资企业法)、工业产权法律制度、市场规范法律制度、合同法律制度、担保法律制度、票据法律制度、税收法律制度、劳动法律制度、经济仲裁与民事诉讼法律制度、保险法律制度。 本书适用于高职高专院校与大中专院校经济类、管理类等专业法律基础课程的教学，适用于企事业单位员工普及经济法律知识的培训，对经济管理干部掌握和运用经济法知识也有较大的参考价值，可供社会培训班使用或作为自学用书。
本书包含6套真题试卷+2套考前摸底仿真试卷+80页双色高频考点手册。其中，高频考点手册提炼考试重点难点，帮助考生明确学习目标；试卷以银行业法律法规与综合能力科目历年真题为依据，严格依据命题规律排序设计，覆盖考试中的重点、难点，讲解详细、内容权威、措辞严谨、重点突出，是参加银行业专业人员职业资格考试考生的推荐用书。
《经济法教程》是为适应我国高等学校非法律类专业学生学习和掌握经济法的实际需要，以实用为原则，依据相关理论和我国近期新颁布的主要经济法律法规编写而成。《经济法教程》共十七章，包括绪论、个人独资企业法与合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法、工业产权法、市场秩序法、产品质量法与消费者权益保护法、票据法、税收法律制度、会计法、对外贸易法、劳动法、证券法、信托法、保险法、金融法等法律制度。全书体系完整、重点突出、编排及内容新颖，注重案例教学及背景知识的扩展，具有很强的实用性。
