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    • 全国教育科学重点课题实验用书:科技活动实验教材(小学三年级)
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    • 崔树毅 主编 /2000-08-01/ 中国标准出版社
    • 科学就是这样一种学科,即使是一个小小的发现,也可以使我们兴奋不已。在任何时刻,我们都可以看到这些神秘的事物呈现在我们的周围。这套丛书是为了借鉴现代自然科学教育的主导思想,即将自然科学的学习内容分为科学探索过程和科学概念两大方面,强调让学生更多地通过科学的探索活动掌握科学的概念;也是借鉴现代自然科学教育的基本方法:不是从给予学科概念入手,而是从小学起就让学生操作实验,从而尽早掌握获得科学要领的能力;同时让中、小学生通过亲身操作,直接体验进行自然科学探索活动的无穷乐趣。

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