现代安全管理不但要求安全员具备相应的安全技术知识,还要求其掌握现代安全管理方法并具有分析问题和解决问题的能力。因此,不断加强业务学习,掌握劳动安全卫生知识及安全管理方法,已成为每个从事安全管理和安全技术工作人员的迫切要求。为满足广大安全工作人员学习、培训的需要,本书较全面地介绍了安全管理、安全技术等方面的知识。 全书共分六章。章主要强调了安全员的角色认知,介绍了安全员的作用、职责、工作方法以及对安全员的要求;第二章主要介绍了安全卫生技术知识,包括防火防爆技术、电气安全技术、机械安全技术、危险化学品的安全管理,以及职业危害及其预防、作业环境与条件的改善、劳动防护用品的管理与使用等;第三章介绍了现代安全管理的方式和方法,包括安全目标管理的具体方法、安全行为管理的主要内容以及安
本书选取用友和金蝶两大常用财务软件,全面、深入地介绍软件功能以及对其检查思路和方法,使读者迅速掌握会计核算软件的检查方法与技巧,从而 窥一斑而见全豹 。同时,为提升对会计电算化稽查的管理能力,本书撰写了 财务软件在企业会计核算中应用情况 一章,主要介绍财务软件对税务检查的影响以及应对,使税务人员在检查中始终处于主动地位。为了更好地加工、利用从会计核算软件中采集的电子财务证据,本书还撰写了 Excel 2007在财务报表数据分析中的应用 一章,介绍Excel 2007的一些常用功能和操作。本书具有以下个特点:1.从税务检查角度研究财务软件教材市场不缺少财务软件的书籍,这些书籍基本是从财务人员的角度编写,满足财务核算的需求,却不能满足税务检查人员的需求。本教材另辟蹊径,从税务检查角度研究财务软件,视角新颖,更具实用
《报关职业教材》由《报关职业教材》编写组组织海关业务专家编写。2017年版根据国家相关政策的变化,对海关业务进行了梳理,增加了 全国通关一体化改革 跨境贸易电子商务进出境货物、物品 特殊监管区域增值税一般纳税人试点 等新内容,更新了 国际贸易业务程序 国际铁路运输 海运货物保险 等内容。该教材重在传授报关专业知识及报关实务技能,同时涵盖了报关相关知识,如相关法规政策、通关监管程序、商品归类知识、报关单填制等,以及对要点、难点的详细解说,是报关培训方面的权威教材。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·创业咨询师》(试行)要求编写,是二级创业咨询师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了二级创业咨询师应掌握的能力要求和相关知识,涉及采集信息、提供信息服务、实施选项服务、制定培训计划、指导方案执行、提供后续服务等内容。
邮储农信社(农商行)银行承兑汇票操作实务及风险控制培训是一本专门针对邮储银行、农信社票据业务培训书籍,票据是农信社、邮储发展公司业务锋利的武器,本书首次全面系统地讲解了*的各类产品、票据业务操作方式,并按照票据业务的承兑、买入、保管、卖出和托收五个环节全方位阐述了票据业务的风险管理。
近年来,团队拓展训练活动在越来越多的企业得到运用,并在企业团队建设、培养高素质员工方面发挥了重要作用。随着教育体制的不断发展与演变,越来越多的教育者发现团队拓展训练这种新型的体验式教学模式对学生各方面素质的提高及未来职业生涯发展均有相当程度的影响,对培养学生的团队意识和创新实践能力起着重要的作用,于是更多的教育者投入其中进行研究与实践工作,使得团队拓展训练活动越来越多地走进高校。 团队拓展训练不同于一般的实训课程,它把管理学、组织行为学、人力资源管理、演讲与礼仪等方面的知识和应用与拓展训练的项目结合在一起。希望本教程对高等学校、企事业单位在开展团队拓展训练的过程中,从实训内容的设置依据、贯穿的实训理念、实训组织流程、考核体系等理论框架的构建方面提供启发,从实践基地建立、训练
本书是“企业内部控制培训教材系列”之一,主要对企业内部控制应用知识作了指引,具体内容包括企业内部控制应用指引、企业内部控制评价指引、企业内部控制审计指引、企业内部控制基本规范等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书是报关员资格全国统一考试的辅导教材,本书以了解考试形式、会做考试题目为目的组织内容,主要包含考试指导、考点精讲和仿真模拟题等内容。针对性较强。
本书是职业技能培训教材之一,以培训物流从业人员的岗位技能为主,内容通俗易懂,具有实用性和速成性的特点。 本书的主要内容包括采购的基本概念;采购计划与采购预算;供应商的开发、管理与评估;采购合同;跟踪与执行;电子商务采购;采购绩效评价等内容。 本书可供各级各类职业学校、职业培训机构在开展职业技能培训时使用,也可供企业作为岗位培训教材使用。 本书主编陈依依、柳伟,参编吴晓慧,主审马文庆。
《国际经济与贸易专业教学法》以职业教育专业教学论的视角编写,力求遵循职教师资培养的目标和规律,将理论与实践、专业与教学、高校的培养环境和职业院校专业师资的实际需求有机地结合起来。教学法是指在具体教学思想指导下,对众多成功教学经验的抽象和概括,它包括教师和学生在教学过程中,为达到一定的教学目标,根据特定的教学内容,共同进行的一系列活动的方法、方式、步骤、手段和技术的总和。《国际经济与贸易专业教学法》分为三个部分。*部分为专业教学论与专业教学法概述;第二部分从中职教育目的和教学内容的重要依据之一 劳动世界出发(职业教育目的的一部分),关注教学方法的几个重要元素,包括内容、教师、学生等。第三部分则基于对教学方法的阐释,在呈现具体的教学设计之后,去分析教师在教学设计过程中对于教学方法