本书是为了满足高等政法院校法学、侦查学、治安学、边防管理、司法鉴定、刑事技术、安全管理等专业的教学需要,在总结华东政法大学多年来的法医学教学、科研和检案实践基础上编写而成。本书参编人员除华东政法大学司法鉴定教研室、司法鉴定中心的教师、鉴定人外,还邀请了司法部司法鉴定科学技术研究所、上海市公安局、上海市司法鉴定中心的有关专家参加。本书采取总分结合、法律与技术结合、原理与应用结合的编写体例。编写内容上吸收了近年来的法医学法律法规、新技术、新进展,总论部分涵盖法医学概论、简史、死亡学、尸体现象、生活反应、机械性损伤、机械性窒息、高低温损伤、电流损伤、法医毒物学、个体识别、亲权鉴定、猝死,分论部分包括伤残、医疗损害、司法精神病、交通事故、性功能和司法心理测定等常见的法医类鉴定项目。
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本书较为全面系统地介绍国内外卫生服务公平性研究理论包括卫生筹资的公平性、卫生资源配置的公平性、卫生服务利用的公平性、医疗机构卫生服务提供的公平性 (卫生服务反应性) 等四方面内容, 使学生对卫生服务公平性有关研究现状与进展、研究框架、指标体系、评价方法等理论知识和研究方法进行研究和解读。
《2019全国信息学奥林匹克年鉴》是自2006年以来中国计算机学会连续出版的第13部全国信息学奥林匹克年鉴。《2019全国信息学奥林匹克年鉴》完整记录了2019年国际、国内几次重大的赛事活动,并收录了IOI 2020*集训队进行的四次测试赛的题目和题解。
“新双双中文教材”是“双双中文教材”的第二版。这是一套专门为海外学生编写的中文教材,由美国加州王双双老师和中国靠前专家共同努力,在海外多年教学实践的基础上编写而成。全套教材共15册,识字量2500个,包括了从识字、拼音、句型、短文的学习,到初步的较系统的对中国文化的学习。教材除语言教学的部分外,大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容,突出了中国文化的魅力。教材知识面广,趣味性强,深入浅出,易教易学。本书是《新双双中文教材》的第9册,适用于已学习掌握800个以上汉字的学生使用。全书共10课,生字103个,生词176个。授课时间为12~16学时(每学时1.5~2小时)。中国神话传说多产生于远古的黄河流域,那时还没有文字。中华民族的祖先在与自然搏斗、求得生存的过程中战胜了干旱、洪水、疾病等重重困难,生存
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本书是土木工程专业和道路桥梁与渡河工程专业的专业主干课教材,共分 6 篇。 重点介绍了包括钢筋混 凝土及预应力混凝土梁式桥、刚架桥、混凝土拱桥等常用的中小型桥梁和桥梁下部结构———墩台的构造原理、 设计计算方法和施工方法。 书中还择要介绍了斜拉桥和悬索桥的构造、设计和施工要点。 本书亦可供交通工程、工程管理等有关专业人员学习和参考。
本书分为八章, 主要内容包括: 传染性疾病与全球健康 ; 非传染性疾病与全球健康 ; 突发公共卫生事件与全球健康 ; 特许人群与全球健康 ; 特许人群与全球健康 ; 药物安全与可及性 ; 科学技术与健康大数据等。
本著作作者王铀在国外亲身参与了世界上首次应用的热喷涂纳米结构氧化物涂层的研发, 回国后又带领团队继续创新, 先后研发了几种值得推广应用的纳米结构热喷涂涂层。作为世界上第一部专门论述纳米热喷涂技术的书籍, 本著作系统介绍了国际上最新发展起来的纳米结构热喷涂涂层技术, 从喷涂喂料到涂层的制备、涂层的组织结构和性能的表征到涂层的应用。
本书以1912年到1949年间出版的《诗经》研究论著及与之关系密切的文化运动、社会思潮为研究主体,编写民国《诗经》学著作编年(附内容简介)、民国报刊所载《诗经》研究文献编年等内容,并从古史辨与《诗经》定位反思、文学史教科书与《诗经》研究范式及《诗经》白话翻译等角度切入,尝试理清《诗经》研究从传统向现代的转型与裂变,分析这一转型时期产生的重要学派及学者,并反思此一时期对传统的扬弃与对现代的启迪,重新审视近代以来的《诗经》研究,以期更加全面地把握民国诗经学在诗经学史中的定位。上编为“转型与裂变:民国诗经学研究 ”,以新文化运动为主线,辅以东西文化论战、整理国故运动两条分线,分疑古思潮与《诗经》定位反思、文学史教科书与《诗经》研究范式及《诗经》白话翻译等专题深入挖掘民国诗经学之特质。下编为“
《Brouwer不动点定理/现代数学中的著名定理纵横谈丛书》主要介绍了布劳维(Brouwer)不动点定理及其推广角谷静夫(Kakutani)不动点定理的证明及应用。全书共分为8章:第1章,布劳维——拓补学家,直觉主义者,哲学家:数学是怎样扎根于生活的;第2章,布劳维不动点定理;第3章,从拓扑的角度看;第4章,某些非线性微分方程的周期解的存在性,不动点方法与数值方法;第5章,角谷静夫不动点定理;第6章,Walras式平衡模型与不动点定理;第7章,球面上的映射与不动点定理;第8章,拓扑学中的不动点理论前言介绍。 《Brouwer不动点定理/现代数学中的著名定理纵横谈丛书》可供从事这一数学分支相关学科的数学工作者、大学生以及数学爱好者研读。
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