本书从破解人们对试管婴儿的常见误区入手，揭开这一技术的神秘面纱，进而帮助人们了解试管婴儿的相关知识，颠覆人们以往对于辅助生殖技术的错误认知，扭转传统的生育概念，让大家可以用一种轻松、愉快的心情，面对这一过程，将健康与命运掌握在自己手中。
《医学计算机实用教程》是17部首批全国高等医药院校研究生规划教材之一。*21世纪医学教育总体发展规划明确指出要加速发展研究生教育。教材的编写和使用是实现教育培养目标的重要环节。本教材介绍了Windows操作系统、办公自动化套装软件、多媒体技术的理论及应用、图像处理的理论及应用，使学生掌握处理声音、文字、图像等媒体信息的能力。同时也介绍了网络的基本理论和网页制作方法、提供了大量医学网络搜寻器和常用医学网址，帮助21世纪的研究生利用因特网进行学术交流。处在知识爆炸时代的医学研究生教材，有必要引导学生用信息论的观点去认识医学科学，利用信息系统辅助医疗行为和开展医学研究，从更深的层次上讨论计算机在医学领域中的应用。目前，研究生计算机教育存在地区差异，各校可以根据情况选取相应章节进行教学。
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组织学是一门基础的医学课程。本书的编写注重结合生理学、病理学和临床医学等后续医学课程的教学内容。 全书分为十六章，章绪论以代表性图片介绍了组织学的主要研究方法；第二章至第五章介绍四大基本组织结构。第六章至第十六章介绍各个系统结构。全书配图388幅，光镜图383幅，投射电镜像5幅，均为本书作者制作。光镜图中特殊染色较多，目的是让读者更好地观察和区分组织结构，每幅图都配有中英文对照说明，有利于读者在学习组织学地同时，提高专业外语水平。 本书还配有一张组织学多媒体光盘。图谱的查询系统也进行了新颖的设计，即可通过章节系统来查找，也可通过直观的缩略图来指定观看某一需要的图片，还可以输入“关键词”来查找需要观看的某一类图片。这样极大方便了读者，同时也寓教于乐，提高了学生学习组织学的兴趣。
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