本书稿紧扣《全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试教学（考试）大纲》（Visual Basic程序设计）的要求精心编写而成，主要内容包括Visual Basic语言基础、可视化编程基础、程序控制结构、用户界面设计、数组和自定义类型、过程、菜单、文件、数据库编程基础等。书稿内容紧扣教学大纲编写，章节编排合理，教学内容由浅入深，例题选取难度适中，有助于学生学习Visual Basic程序设计，加强学生的逻辑思维能力，适合高等学校学生学习Visual Basic程序设计使用，也可供自学者学习参考。

全书共17章，讲解了有关Visual Basic的安装与启动、开发环境、基本概念和程序设计步骤，Visual Basic程序开发语言的数据、运算、语法和控制结构、控件的用法以及窗体、工具条、对话框和菜单的设计、文件操作、打印方法、数据库编程等相关知识，并在*后一章给出一个综合性的程序设计案例。

本书在第4版基础上，在面向应用和计算思维能力方面做了进一步的拓展和提升。每章引例以问题驱动方式引出相关知识点，启迪学生建立计算思维的思想。章中精选丰富实例加强计算思维方法的训练。章末增加的自主学习有利于计算能力的培养，拓展学生视野，满足不同层面学生需求。 本书分为教学篇和实验篇。教学篇分为三部分：程序设计、可视化界面设计和进阶共11章。重点在*部分，对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行较为系统、详尽的介绍。第二部分可视化界面设计是实际应用中必不可缺的知识，为节约篇幅和适应教学学时安排，将控件介绍以化整为零的方式穿插在相应知识点的章节中；第三部分进阶主要是数据库、图形应用开发、递归及其应用的内容，为后继面向应用课程学习和提升计算思维方法的理解和掌握起到铺垫作用。 实

《Visual Basic程序设计案例教程》是“21世纪高等教育计算机规划教材”之一，与其配套的教材是《Visual Basic程序设计实训与习题》。本书针对高等院校计算机教学的特点，结合教学过程中的实际情况，由具有多年丰富教学和实际开发工作经验的教师合作编写而成。 全书共分11章，主要内容包括：创建Visual Basic应用程序、Visual Basic基础知识的运用、控制结构在应用程序中的运用、使用基本控件创建应用程序界面、使用常用控件创建应用程序界面、使用复杂控件创建应用程序界面、在程序中运用绘图方法、数组在应用程序中的运用、过程在应用程序中的运用、文件管理、数据控件的应用。本书既精辟地讲解了Visual Basic程序设计的基础知识和设计方法，又突出了在实践工作中程序设计的实际应用。全书注重案例引导，选取大量适用的例子，在每章的后面均附有习题和

《Visual Basic程序设计语言》详细介绍了Visual Basic 6.0程序设计的基本内容、基本应用，在介绍可视化程序设计的同时，也介绍了结构化程序设计的思想、方法。 本书共分12章，主要内容包括：Visual Basic概述、简单的Visual Basic程序设计、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序控制结构、数组、Visual Basic常用标准控件、过程和函数、应用程序调试、可视界面程序设计、图形操作、文件、数据库应用技术。 本书内容丰富，知识讲解循序渐进，并有配套的实验教材、电子教案和网络版考试系统，适合作为普通高等院校本科及高职高专非计算机专业学生的使用教材，可也供从事计算机应用和开发的相关人员参考。

本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，以程序结构为主线，通过大量实例，深入浅出地介绍了VisualBasic程序设计的基础知识和基本方法。全书分11章，主要内容有：Visual Basic程序设计概述、VisualBasic编程基础、基本控制结构（顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计）、数组、过程、窗体与常用控件、用户界面设计、图形与多媒体控件、文件、数据库、程序调试及错误处理等。《VisualBa程序设计教程》适合作为高等院校本专科学生学习VisualBasic程序设计的教材，也可作为相关工程技术人员学习计算机程序设计的参考用书。

本教材既致力于阐述Visual Basic程序设计的基础知识、基本技术和基本方法，又融合丰富翔实的案例，着眼于数据管理和数据处理的Visual Basic实用性。 本教材既可作为高等学校本科“Visual Basic程序设计”课程教材，也可供程序开发人员和医学信息研究人员阅读和参考。 本教材分为3篇共11章。基础篇介绍Visual Basic概述、常用对象及其应用程序设计步骤；程序与界面设计篇介绍Visual Basic程序设计基础、结构化程序设计、主要控件、文件处理及通用对话框、菜单与工具栏和图形设计；系统设计与实现篇介绍信息系统分析与设计及数据库访问；书后的附录介绍MSDN Library的基本使用。

本教材既致力于阐述Visual Basic程序设计的基础知识、基本技术和基本方法，又融合丰富翔实的案例，着眼于数据管理和数据处理的Visual Basic实用性。 本教材既可作为高等学校本科“Visual Basic程序设计”课程教材，也可供程序开发人员和医学信息研究人员阅读和参考。 本教材分为3篇共11章。基础篇介绍Visual Basic概述、常用对象及其应用程序设计步骤；程序与界面设计篇介绍Visual Basic程序设计基础、结构化程序设计、主要控件、文件处理及通用对话框、菜单与工具栏和图形设计；系统设计与实现篇介绍信息系统分析与设计及数据库访问；书后的附录介绍MSDN Library的基本使用。

本教材既致力于阐述Visual Basic程序设计的基础知识、基本技术和基本方法，又融合丰富翔实的案例，着眼于数据管理和数据处理的Visual Basic实用性。 本教材既可作为高等学校本科“Visual Basic程序设计”课程教材，也可供程序开发人员和医学信息研究人员阅读和参考。 本教材分为3篇共11章。基础篇介绍Visual Basic概述、常用对象及其应用程序设计步骤；程序与界面设计篇介绍Visual Basic程序设计基础、结构化程序设计、主要控件、文件处理及通用对话框、菜单与工具栏和图形设计；系统设计与实现篇介绍信息系统分析与设计及数据库访问；书后的附录介绍MSDN Library的基本使用。

本教材既致力于阐述Visual Basic程序设计的基础知识、基本技术和基本方法，又融合丰富翔实的案例，着眼于数据管理和数据处理的Visual Basic实用性。 本教材既可作为高等学校本科“Visual Basic程序设计”课程教材，也可供程序开发人员和医学信息研究人员阅读和参考。 本教材分为3篇共11章。基础篇介绍Visual Basic概述、常用对象及其应用程序设计步骤；程序与界面设计篇介绍Visual Basic程序设计基础、结构化程序设计、主要控件、文件处理及通用对话框、菜单与工具栏和图形设计；系统设计与实现篇介绍信息系统分析与设计及数据库访问；书后的附录介绍MSDN Library的基本使用。

本教材在上一版的基础上，结合实践经验和教学改革，完善和更新而成。围绕初学者特点，本书既致力于阐述Visual Basic程序设计的基础知识、基本技术和基本方法；又融合丰富详实的案例，着眼于数据管理和数据处理的Visual Basic实用性。 本教材分为5篇共11章。基础篇介绍Visual Basic的概述、常用对象及其应用程序设计步骤；程序设计篇介绍Visual Basic程序设计基础、结构化程序设计；界面设计篇介绍主要控件、文件处理、通用对话框、菜单与工具栏、图形设计；系统设计篇介绍信息系统分析与设计、数据库访问；实验篇根据章结构，以 中药信息管理和处理 案例为驱动，安排11个实验，每一个实验给出实验目的与要求、实验内容和实验类型，适当地给出实验方法、步骤和解答。*后，附录介绍MSDN Library的基本使用，提供关键术语表。 本教材既可作为高等学校本科 Visual Basi