在不断的改革和发展过程中，学院的教师及教学管理工作者充分发掘和运用各门课程蕴含的思想政治教育资源，积累了丰富的教学经验及教学改革的创新思想，这些教育教学探索创新成果积极推动了金融人才培养质量的提升。本书收录了上海立信会计金融学院金融学院近期在课程思政改革方面研究的部分成果，涵盖了本科教育阶段课程思政建设的重点或热点问题。有的是对“三全育人”理念下金融专业应用型人才培养目标、培养模式等重大理论问题的深入分析；有的是对课程思政的实现路径、教学内容、教学模式等具体方面的详细研究；有的是对课程思政在某个具体课程中运用的探索与思考；有的则是结合数字时代发展背景，探索一系列高校应用型人才培养模式与课程思政改革的真知灼见，以期进一步推进课程思政的深入发展，构建起“思政课程＋课程思政”育人
