本书根据压铸模具设计制造人员实际工作中的需要,从压铸工艺和模具设计两个方面,对压铸模具设计过程中的知识及主要设计方法进行了详细的讲解。主要内容包括:压铸合金及压铸件设计、压铸机及压铸工艺、压铸模设计基础、浇注系统和排溢系统的设计、分型面的设计、成型零件与结构零件的设计、侧向抽芯机构的设计、推出机构的设计、压铸技术要求及材料选择等。 本书注重科学性、先进性、系统性和实用性,兼顾理论基础和设计实践,典型结构图例丰富,可供从事压铸模具设计及制造等相关工作的工程技术人员使用,也可供大学院校相关专业师生学习参考。
《电工电子产品环境试验国家标准汇编(第6版)上册》共汇集了截至2017年5月底我国正式发布且现行有效的电工电子产品环境试验方面的国家标准共计29项,涉及概述和指南、术语、各种试验方法、试验导则等。本汇编适用于电工电子产品研制、生产、检验、运输、使用人员,高等院校相关专业的师生也可参考使用。
钱若军、袁行飞、谭元莉著的《结构屈曲分析理论和方法/空间结构系列丛书》共分为三部分,靠前部分主要介绍屈曲理论的发展历史、稳定和屈曲的定义及基本概念,结构屈曲的条件和特征,屈曲分析的基本理论、内容以及屈曲分析的一般方法;第二部分主要讨论基本构件如杆、拱、环、梁-柱、板壳及薄壁杆屈曲分析的经典理论和方法以及临界荷载的计算,还讨论了结构的动力屈曲和弹塑性屈曲问题;第三部分主要讨论结构屈曲分析的有限元法、非线性有限元方程和屈曲位移的计算理论和方法。 本书可供结构、桥梁、水工、海工、航天航空、车辆结构等工程技术人员、设计人员和研究人员参考,也可作为大学本科和研究生的教学参考书。
《图解人类景观:环境塑造史论(修订版)》是一部被誉为景观建筑师的经典著作,也是景观学、风景园林及相关专业的本科生、研究生应备的教科书。全书共分两部分:部分完整地介绍了从史前到17世纪末的人类代表景观。作者在纵览了28种人类文化现象后,先简短介绍每一种文化或文明的背景,再说明它们是如何以景观的语汇呈现,以一系列的图片证明。古老的文明地区,如古代美索不达米亚、古希腊、古罗马、中国、古印度、哥伦布之前的美洲世界及文艺复兴后的西方世界等,都是《图解人类景观:环境塑造史论(修订版)》的探讨范围。第二部分介绍了现代景观的演进。从18世纪西方的古典主义、中国学派、英国式流派,到19世纪欧洲大陆、不列颠群岛、美国的代表性人类景观建筑,以及20世纪东西方人类景观的对比及发展,全面介绍了人类景观的演进。在此
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”中“非生物学专业生物学基础课教学内容、体系改革”项目研究成果,是“面向21世纪课程教材”。
本书在对X射线衍射分析原理简单介绍基础上,选出了许多有代表性的应用实例,重点介绍X射线分析法在新型材料研究方面的应用。全书共10章。第1章为概述。第2-第5章为X射线衍射分析法基础理论部分。第6、第7章为X线衍射物相定性和定量分析方法。第8章为衍射系统的消光概念及应用。第9章为应用实例。第10章为Rietveld方法简介。本书可作为高等学校化工、材料类专业有关“测试方法”、“材料结构”课程本科生、研究生的教材,也可作为相关科研工作者及厂矿技术人员的参考书。
地下结构混凝土受到地下水和土壤中硫酸盐的腐蚀,从而导致混凝土及结构性能退化,对地下结构的安全性产生影响。《地下结构混凝土硫酸盐腐蚀机理及性能退化》是作者杜建民近年来从事地下结构硫酸盐腐蚀研究的总结,介绍了硫酸盐腐蚀的机理和混凝土腐蚀层厚度的检测方法,建立了多种环境条件下的腐蚀速率模型,提出了腐蚀损伤度的定义,重点论述了硫酸盐腐蚀后钢筋与混凝土之间的粘结性能退化规律和预计模型,钢筋混凝土受弯构件和压弯构件的承载力与腐蚀损伤度之间的关系,建立了与腐蚀损伤度相关的承载力预计模型。本书还对抗硫酸盐腐蚀的方法进行了简单介绍。 本书可供土木工程专业领域的科学研究人员、工程技术人员以及研究生、本科生参考使用。
铰链排护岸技术具有整体防护性好,抗冲刷能力强,利于岸坡整体稳定,维修加固的工作量小,长期社会经济效益高等特点。《混凝土铰链排护岸技术应用研究》从该技术在南京江面河段整治过程中的应用出发,总结了20多年来该技术的发展、创新与提高,分析了其施工工艺的优点与不足,为下一步继续研究打下基础。
地下结构混凝土受到地下水和土壤中硫酸盐的腐蚀,从而导致混凝土及结构性能退化,对地下结构的安全性产生影响。《地下结构混凝土硫酸盐腐蚀机理及性能退化》是作者杜建民近年来从事地下结构硫酸盐腐蚀研究的总结,介绍了硫酸盐腐蚀的机理和混凝土腐蚀层厚度的检测方法,建立了多种环境条件下的腐蚀速率模型,提出了腐蚀损伤度的定义,重点论述了硫酸盐腐蚀后钢筋与混凝土之间的粘结性能退化规律和预计模型,钢筋混凝土受弯构件和压弯构件的承载力与腐蚀损伤度之间的关系,建立了与腐蚀损伤度相关的承载力预计模型。本书还对抗硫酸盐腐蚀的方法进行了简单介绍。 本书可供土木工程专业领域的科学研究
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”中“非生物学专业生物学基础课教学内容、体系改革”项目研究成果,是“面向21世纪课程教材”。