本书具有一些特色鲜明、新颖有趣的内容,这些内容经受住了时间的考验,同时还富有创造性。在章的开头,都明确指出了本章学习目标,可以让学生预先知道本章的意图。后面的“本章小结”与这些学习目标又密切相关。书中的图表可以使学生把握主题要旨,积极参与学习过程。各章中穿插的图片,包括图片说明,可以强化,甚至在很多情况下可以补充正文内容。 本书包括了多个行业(制造业、服务业、国防工业)中不同类型组织(多国组织、地区性组织、非营利性组织、公共组织)的案例。这些案例被整合到了正文之中。本书还有一个的特色,就是重点关注前面提到的六个典型组织。它们代表了组织的不同类型——大型和小型的,营利性的和非营利性的,制造业的和服务业的。这样做是为了追求单一案例所无法达到的连贯性和深度。
《学习的价值》由帕特里夏·P.菲利普斯和杰克·J.菲利普斯所著,是实施学习与发展项目的指导手册,同时也适用于从领导力发展到新员工技能培训各种类型的项目。本书提出了以结果为导向的项目评估实施方法,其重点关注多种指标,这些指标可以被分为七种数据类型:输入与指标、反应与计划行动、学习与自信、应用与实施、投资回报、无形效益。作者揭示了识别、收集、分析和报告所有七种类型的数据的技术以确保获得可靠和可重复性的结果,这种方法经过验证并可以被企业复制。本书还探索了在面对收集难以测量的数据时的挑战,并向读者呈现了如何对难以评估的事物设置货币价值。 《学习的价值》的撰写建立在作者多年的经验、应用、实践与研究的基础上。本书适用于企业大学、培训中心、人力资源行业人士。
在激烈的职场竞争中,有效沟通是经理人必须掌握的一项技能。本书旨在帮助经理人全面提高沟通技巧。实现职场的无障碍沟通,并系统讲授了有效沟通的方式及步骤,详细介绍了面谈、演讲、书面、电话、会议、谈判、人际风格、客户和危机沟通等方面的技能。经理人将从中熟练掌握不同场合下的沟通技巧,针对沟通对象,时间、场合的不同,有的放矢地采有适合的沟通手段,逐步增强与人的沟通协调能力,最终实现全面沟通的无极限,在职场中建立起协调,融洽的了际关系。
随着当今组织结构的日益扁平化,仅仅由”老板”担任领导角色的情况将不复存在,越来越多的人将基于任务和完成任务所需的技能而承担起领导角色。因此,掌握必要的领导技能对于每个人都是必不可少的。 本书的两位作者创造性地将领导力分为九大关键领域,为读者提供了一个清晰的领导力发展框架。作者通过对组织行为学、领导力等学科的理论知识进行整合,将这些理论与练习、调查表和问题有机地结合在一起,并引用了大量图表、引文及案例,不仅使读者能够掌握理论知识,还能学到领导者深邃的领导艺术。
本书为个人与组织励志、管理方面的图书,是一本立足于本土的培训教程。教人如何进行个人和组织管理,以达到效率。书中既有前沿、新颖的理论阐述,又有生动可感的经验分享与心灵剖析。它不仅教组织中的个人如何自我,走向成功;而且,还有新颖实用的组织成长和团队建设的内容。既考虑到个人,又把团队发展作为个人成长的归宿,使个人成长与组织成长有效统一起来。 本书面向白领阶层、管理界人士。
这是一本详细讲述活动策划与组织实施的实用指南,书中将活动从开始策划到执行结束以6、4、1为元素进行三层分解,并加以总结和提炼,让读者知晓活动策划与组织实施需要遵守的基本规律和原则,小到一个小小的路演,大到奥运会开幕式,只要是活动策划,就可以从中找到其对应之处。 因此,本书既是一本工具书,因为里面附带了大量的表单;也是一本关于活动策划的教科书,它告诉读者如何做好活动策划与组织实施。