全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。本套教材坚持精品战略,质量*原则,从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发,在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。
本书从组织诊断的十大方面:衡量组织的健康的标准、破解组织诊断与组织评估、组织诊断4大流行工具、组织健康问卷、组织指标诊断、组织行为诊断、组织职能诊断、组织汇报线诊断、组织流程诊断、组织诊断开启组织变革大幕出发,收集、整理、编辑了组织诊断各个阶段常用企业健康衡量方法、模型与实践,并对这些工具进行了系统全面的分析说明,力求使读者通过科学有效的组织诊断工具和模型,便捷有效地解决管理中遇到的问题,提高人力资源管理效率。
本书是 教学改革课题“交通运输大类专业人才培养和教学改革研究与实践”的建设成果之一,是在全面整合和总结各种运输方式的运输组织共同原理的基础上组织编写的,先后列入普通高等教育“十五” 规划教材、北京高等教育精品教材。 本书主要内容包括运输需求分析与预测、交通运输资源配置与产品规划、交通运输能力、旅客运输组织、货物运输组织、交通线网运输组织、交通港站与枢纽运输组织、交通运输生产计划与运输调度工作等。
本书是罗宾斯教授的经典著作,被视为组织行为学用书的 标准。自20世纪90年代引进我国以来,深受 管理学界和企业界的好评,成为备受欢迎的组织行为学教学用书。 在 8版中,作者延续了一贯的写作风格——娓娓道来,深入浅出,并进行了全面 的修订,通过引用 发表的学术研究成果,在保证可读性和趣味性的同时继续保持科学性和严谨性。 主要 新包括:每章引入新的开篇案例,介绍当前的商业趋势和前沿事件;增加就业、组织公平、情绪劳动、工作投入、工作再设计、创建学习型组织、激发创新文化等新内容,反映当前乃至未来组织管理面临的重要问题。 本书 适合高校本科生、研究生、MBA学员及相关专业学位人员学习使用,还可作为企业管理人员的在职学习和培训用书。