![生理学案例51例（第2版 ） [美]拖伊（Toy](http://img3m2.ddimg.cn/86/19/11773576472-1_l.jpg)
![双语教材 国外经典医学教材改编系列 医学生理学 （第12版） [美]霍尔 （John 【正版】](http://img3m3.ddimg.cn/49/22/11759031553-1_l.jpg)
本书在内容上分为两个部分： 部分是理论基础。首先，围绕新时代的内涵与特征、理想信念的分类与作用展开论述；其次，对新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求进行深入分析； ，探究立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径。第二部分是实践路径。首先，对教育体系的完善进行了探讨：其次，基于协同机制的视角，研究日常生活、社会实践、美育课程与大学生理想信念培育的融合发展；再次，围绕大学生自我教育的认知、良性自我教育的实现、理想信念培育与自我教育的融合探索展开论述； ，对大学生理想信念培育中师生媒介素养的提升、新媒体教育与监管以及网络教育平台建设进行探究。
