全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。
《病理学实验图解》为高等医学教育中病理学实验教学的配套教材。全书分为两个部分，部分为病理学实验指导，共有10个实验，均配有肉眼标本和镜下切片的彩色图片，并对其病理改变进行了标注和描述。第二部分为病理生理学实验指导，共有3个实验。全书图片采集典型，文字标注准确到位，同时对一些镜下病变图片还配有正常组织图片进行对照学习。
本病理学实习指导包括病理学总论、各论和临床病理病案讨论，每次实习课教学内容为病理切片观察、病理大体标本观察和病案讨论。本实习指导的编写按全国高等医学教育临床、口腔、护理等专业5+3病理学教学大纲，结合培养本科应用型人才要求进行编写。本教材图文并茂，内容丰富，对每张病理切片和每个大体标本病变观察有详细说明，并对每张切片、每个标本附有一题结合理论、临床的思考题加强学生理论临床学习。
《病理学（第二版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·易学助考口袋丛书》参考近年国内外相关的《病理学》教材和文献，并结合编者长期的教学和科学研究实践进行编写。《病理学（第二版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·易学助考口袋丛书》对学习《病理学》课程起到助学、助考、解难的作用，可供普通高等教育医学院校各学制学生的《病理学》学习使用，也可作为研究生、病理医生、进修生及执业医师资格考试人员的学习参考。
《病理学正科讲义(民国中医药教材)》一书，系民国时期南京国医传习所教务主任、著名中医理论学家郭受天教授亲自编写，属于民国时期的中医精品之作。中医学术重在传承，我国自《黄帝内经》至清代，历代医籍如汗牛充栋，唯民国医籍断档。《病理学讲义》，恰好填补了民国医籍的空白，起到承上启上、继往开来的作用。郭受天教授学贯中西、见解过人，不愧为学识渊博、思维超前的中医理论家。书中多有发前人所未发之处，值得我们认真学习。《病理学正科讲义(民国中医药教材)》分上、中、下三卷。其上卷疾病论，中卷病因论，下卷病变论。从书中对于中西医理的剖析来看，具有重要的学术价值。
本课程是护理及相关专业的必修课程之一。按照主干课程教材设置，以常见病和多发病为主要内容，介绍了病理学与病理生理学知识，从形态结构上和功能代谢上研究疾病的发生发展规律。本书共分十一章，内容包括总论和各论两部分，总论包括绪论、细胞和组织的损伤与修复、局部血液循环功能障碍、炎症、肿瘤。各论包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳房疾病以及传染病。每章又分为学习要点剖析和学习评价两部分，学习要点剖析是教材内容的总结和提炼，涵盖了学习重点和考点。学习评价部分主要以各类习题为主，包括名词解释、选择题和问答题。各类习题以教学内容为基础，密切结合学习重点和考点，并充分整合执业考试的考点要求。
本书是全国高等医药院校教材配套用书之一，全书高度浓缩了病理学的相关知识，切中要点又充分保留了学科系统的完整性，更广泛吸取了各名校优秀学习者的宝贵心得，利于读者提高学习效率。 本书是医学生专业知识学习、记忆及应考的书，也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
这本《高级病理生理学知识进展及其应用》由陈莹莹、沈岳良主编，共分9章，不仅有疾病的基础病理生理学内容，如表观遗传学、细胞因子与疾病、自由基与疾病、肿瘤和代谢综合征，还有系统病理生理学的内容，如心血管功能障碍、肝脏功能障碍、肾脏功能障碍和内分泌功能障碍。《高级病理生理学知识进展及其应用》着重介绍病理生理学领域中与临床实践关系密切的热点问题和新进展，为广大的研究生更好地解决具体的临床和科研问题提供理论基础。
本书为医药院校病理学实验教材主要内容包括病理大体标本、组织切片的观察方法介绍，各类基本病变和疾病的大体标本、组织切片的病变特点描述，病案讨论及各种题型的复习思考题。本书内容简明，图文并茂(精选了病理大体及组织学图片190余幅)，复习思考题题量多、题型丰富(含各类思考题1400余题)，并附有参考答案，适于指导学生学习与复习，有助于培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生应用病理学知识来解释疾病的临床表现的能力，为今后的临床医疗实践打下坚实的病理学理论基础。
病理生理学第4版，顺应国际医学教育的发展趋势，紧密结合我国医学教育改革实际，在教材编写中更新观念，体现《病理生理学》内在的规律和特色，重点突出了基础与临床间承前启后的内在联系。具体反映在：①教材内容整合优化，有所为有所不为，选取与教学大纲相适应的经典病理生理学章节，避免将教材编为大型参考书；②引进基础医学、临床医学近年来取得的*进展以及基础医学研究向临床应用转化方面的转化医学成果，注重编写内容的逻辑体系、基本概念等与临床一致；③关注执业医师考试大纲的变化，补充及完善与之匹配的内容；④本次再版配备了与主教材相应的习题集，其中特别增加病例性选择题和病例讨论性问答题；⑤增加图、表，既利于读者对内容的理解，又便于教师授课使用。
本书为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括与《病理学》理论教学对应的各种疾病的大体标本和切片标本，按章节顺序，依次描述标本患者的简要病史、大体与镜下的病变特点，以及相关思考题。本书还提供了系列PBL讨论病例、大体标本和切片的观察方法、各器官观察方法及正常器官重量等，并附上不同层次的教学大纲。
本书是按教学设计理论的评价反馈原理编制的一组针对大体标本、病理切片的实践练习题。与《病理学》教材配套，同时介绍病理课实习方法与注意事项、病理切片制作、常用生化检验参考值和病理临床与新技术等内容。该练习册全部内容由学生自己独立完成，包括对病理标本、病理切片的规范化描述，对主要病理变化的绘图，对主要疾病的诊断与鉴别诊断，及课后英文原文的阅读，要求学生在规定的时间内掌握一定的病理知识，即做即评，能促使学生将抽象的理论知识和具体的形态学特征密切结合，是病理学课堂理论教学与实验教学的强化物，适用于医学院校本、专科学生使用。
本病理学实习指导包括病理学总论、各论和临床病理病案讨论，每次实习课教学内容为病理切片观察、病理大体标本观察和病案讨论。本实习指导的编写按全国高等医学教育临床、口腔、护理等专业5+3病理学教学大纲，结合培养本科应用型人才要求进行编写。本教材图文并茂，内容丰富，对每张病理切片和每个大体标本病变观察有详细说明，并对每张切片、每个标本附有一题结合理论、临床的思考题加强学生理论临床学习。
《高职高专医药卫生类实训指导系列规划教材:病理学实训指导》分实验指导、病例分析、理论精要和达标测试四章。实验指导部分描述了常见疾病的大体标本和病理切片，并附有相关图片，以作为学生观察病理标本、切片的指
本书是“2024考研西医综合高分考点随身记”丛书之一，由多年从事医学硕士入学考试研究和一线教学的专家教授，依据 版考试大纲和教材精编而成。书中内容按章节编排，首以大纲要求提纲挈领地列举本章节所考查的知识条目，后分列版块详解本章内容。【高分考点精编】以图表梳理教材内容，双色标记重点难点；【高分考点速记】精选经典真题，点出题眼，高效记诵。本书内容精练，条理清晰，且开本小巧，适合随时翻阅，是参加2024全国考研临床医学综合能力（西医）考试考生高分制胜的得力助手。
《病原生物学和免疫学学习指导及习题集》是全国高等职业教育临床医学专业（3+2）规划教材的配套教材。全书与第八轮《病原生物学和免疫学》教材的各章节相互对应，每章节包括学习要点、习题及参考答案三部分。学习要点为教师授课的重点，也是学生需要掌握的重点；习题是本书的主要内容，试题类型包括选择题（A型题和B型题）、填空题、名词解释和问答题。本书可帮助学生系统复习《病原生物学和免疫学》的基本理论和基础知识，理解掌握教材的重点和难点，熟悉并掌握一定的应试技巧，能够顺利通过各级各类考试。
病理学主要是用形态学方法研究疾病的一门学科，形态学观察是学习病理学的基本途径。《病理学实训》与我们申报的《病理学》修订教材配套使用。按照卫生部人才培养方案的要求，在文字编写方面，力求内容丰富，语言精练，重点突出，同时插入大量图片，以利于学生对比观察，加深印象，提高实习效果。此外本实验实训指导每章均设有病例讨论和思考题，旨在培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，使学生能够把病变组织的形态变化有机地结合起来，以系统掌握病理学的基本知识。 《病理学实训》 版于2014年5月出版以来，目前已经印刷7次，总发行量达13000册。本次修订内容分为病理解剖学和病理生理学两部分。融“实验指导”与“实验报告”于一体，同时融入课程思政元素，便于学生使用及教师批阅
本书根据医学基础、临床、预防、口腔、影像、护理等专业培养的目标和要求编写，全书包括四部分：病理学实验课程简介、病理学实验指导、综合性临床病例分析和专业英语拓展性学习。 部分病理学实验课程简介，包括该课程的目的意义、内容方法及注意事项等。第二部分病理学实验指导共十六章，每章均包括疾病的形态观察、形成性练习和思考题及答案。第三部分综合性临床病例分析，作为完成病理学习后的综合性训练，着重于结合临床病例。第四部分内容用英语撰写，着重综合性病理分析，以训练和提高读者专业英语水平。全书采用数字化图片和多媒体技术，读者可通过扫描书中的二维码显示各章中病理大体标本和组织切片的图片。
